xī

惜

huā

花

yín

吟

1. 主题及内容介绍

这是一首写花开花落的七言古诗，以花喻人，将花与人的青春对照。介绍昨日花盛今朝将落之景，劝人珍惜当下欢乐。表达了对青春易逝的感慨，及深宫女子无奈又想抓住美好的复杂心情。

2. 写作手法

比喻：“昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。”诗中以“花”比喻女子青春，枝头鲜花的鲜艳与凋零，对应美人从青春到衰老的过程。用花开花落的自然规律，暗喻人生年华易逝，将抽象的时光流逝转化为具体可感的物象，生动展现青春短暂、红颜易老的无奈，使读者更能共情诗人对生命易逝的感慨。对比：首句“枝上花，花下人，可怜颜色俱青春”，将枝头绽放的鲜花与花下的年轻女子并置。花的娇艳与女子的青春容颜形成鲜明对照，展现生命美好的同时，也暗含花易凋零、青春易逝的对比，为后文感慨时光流逝埋下伏笔。正衬：“枝上花，花下人，可怜颜色俱青春”以盛开的鲜花，衬托花下女子的青春美貌。鲜艳花朵的盛放状态，烘托出女子的动人风姿，二者相互映衬，既展现自然与生命之美，又借花的娇弱暗示女子容颜的珍贵易逝。

3. 分段赏析

开篇“枝上花，花下人，可怜颜色俱青春”以简洁的语言，将枝头绽放的鲜花与花下站立的美人并置，点明二者同样拥有青春艳丽的色彩。这里的“可怜”并非怜悯，而是“可爱、可叹”之意，既赞美花与人的美好年华，也暗含对这易逝青春的惋惜，为全诗奠定了伤春惜时的基调。“昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落”紧承前句，通过时间对比展现花的盛衰变化：昨日鲜花还明艳夺目，今日却已凋零衰败。这种鲜明的反差不仅是自然规律的写实，更暗喻人生青春易老的残酷现实。诗人以花开花落的短暂周期，映射出人生从青春到衰老的不可逆过程，引发读者对生命短暂的共鸣。“不如尽此花下欢，莫待春风总吹却”是诗人面对花与人共同命运的直接回应。她直言与其看着花谢人老，不如趁青春尚在时尽情享受花下之欢，不要等到春风吹尽繁花，空留遗憾。这既是对及时行乐的呼喊，也透露出对深宫闭锁、青春虚度的无奈——在无法掌控命运的环境中，唯有抓住眼前片刻美好，方能对抗时光流逝的虚无。“莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香”转向对“花下欢”场景的具体描绘：黄莺啼啭、蝴蝶翩跹，春日韶光似乎悠长无尽；红炉上煮着香茗，松树的清香弥漫四周。这两句通过听觉、嗅觉的细腻刻画，营造出热闹而惬意的春日氛围，与前文“花欲落”的衰飒形成对比，凸显出诗人对现世欢乐的珍视与陶醉。然而，诗的结尾“妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房”却笔锋陡转：梳妆打扮、吟诗作乐、尽情游玩之后，诗人仍需独自手持花枝，回到孤寂的洞房。“独”字如重锤落地，将前文的欢闹瞬间消解，揭示出表面的“及时行乐”不过是深宫女子对孤独命运的短暂逃避。手中的“芳枝”既是青春的象征，也暗含“花开堪折直须折”的悲凉——即便抓住片刻美好，终究难逃深宫闭锁的宿命。

# 南村曰：起六字嫣然欲绝，中段宛转慨叹，结语更见深惜。

清张揔《唐风怀》

# 深情无限。

清宋宗元《网师园唐诗笺》