"数载书窗伴读鸣":在书房的窗户外有一群鸡每天伴我读书,
# 伴读:陪伴读书。
"群中刚雉羽毛新":鸡群众有一只刚雉(鸡中的雄者)羽毛光鲜亮丽,十分美丽。
# 羽毛:鸟类身体表面所长的毛。
"今朝命试牛刀手":今天,我奉命拿着锋利的牛刀,来验证鸡的战斗力和决心,
# 今朝命试:《元诗选》作不知谁命。
"望断函关夜度人":鸡守望着函谷关,夜晚也不放松警惕,时刻准备着抵御外敌入侵。
1. 写作手法
用典:“今朝命试牛刀手”化用《论语·阳货》“子之武城,闻弦歌之声……割鸡焉用牛刀”的典故。原典中孔子以“牛刀”(喻治国大道)杀“鸡”(喻小地方教化),讽刺小题大做;此处反用其意,称鸡(刚雉)被委以“牛刀”之试,暗喻贤才被轻用或大材小用。结合“数载书窗伴读鸣”,鸡长期伴读却仅得“试牛刀”的机会,暗含对怀才不遇的愤懑。“望断函关夜度人”用老子骑青牛西出函谷关的典故(《史记·老子韩非列传》)。老子过函谷关时“夜度”,留下《道德经》后隐世,象征避世隐逸。诗中“望断函关”既写鸡(刚雉)的徘徊无依,又暗含诗人对归隐的向往——如老子般挣脱尘网,却因现实困顿只能“望断”,徒留怅惘。托物言志:全诗通过描写鸡数载伴读、羽毛刚新却今朝将被宰杀的遭遇,以鸡自喻或象征自己及类似境遇的人,借鸡的命运抒发对自身或他人命运的感慨,表达了对时光流逝、命运无常的无奈与哀愁。
2. 分段赏析
“数载书窗伴读鸣”:“数载”强调了时间的长久,“书窗”点明了环境,“伴读鸣”则生动地描绘了鸡多年来在书窗前陪伴主人读书啼鸣的情景。此句通过对鸡的行为的描写,展现了鸡与主人的亲密关系,同时也暗示了鸡长期以来的陪伴和付出,为后文表达其才能做了铺垫。“群中刚雉羽毛新”:“群中”指出了鸡所处的群体环境,“刚雉”强调了鸡的身份和特点,“羽毛新”则突出了它的不凡。此句通过对鸡的外貌和身份的描写,进一步强调了鸡的不凡之处,为后文抒发诗人的情感做了铺垫。“今朝命试牛刀手”:“今朝”点明了时间,“命试”表示被当作有才能的人来试用,“牛刀手”则比喻有才能的人。此句表明鸡(实则指代诗人自己)被当作有才能的人来试用,暗示了诗人对自己的才能充满信心,同时也为后文表达渴望赏识的情感做了铺垫。“望断函关夜度人”:“望断”表达了诗人渴望的程度之深,“函关夜度人”借用函谷关令识贤才的典故,暗示了诗人渴望遇到能赏识自己才能的人。此句通过对典故的运用,抒发了诗人怀才不遇、渴望伯乐赏识的情感,使全诗的主题得到了升华。全诗通过对鸡的描写,运用托物言志的手法,将诗人的情感融入其中,使读者能够深刻感受到诗人怀才不遇的苦闷和对伯乐的渴望。
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