朝代：汉作者：佚名浏览量：2
译文
被推举作秀才的人，不识字。被荐举作孝廉的人，不赡养父母。被选拔为寒素、清白的人竟然像污泥一样肮脏。被称为是干吏良将的竟然象鸡一样胆小。
逐句剖析
"举秀才"：被推举作秀才的人，
# 举秀才：两汉时由地方由下向上举荐的一种人才选拔形式。在西汉时称为茂才，后为避光武帝讳，将茂才改为秀才。秀才：汉代为举士的科目，要文才出众的人才能当选。
"不知书"：不识字。
"举孝廉"：被荐举作孝廉的人，
# 孝廉：本来是汉代选举官吏的两种科目。“孝”指孝子，“廉”指廉洁之士，后来合称“孝廉”。,举：一作察。
"父别居"：不赡养父母。
"寒素清白浊如泥"：被选拔为寒素、清白的人竟然像污泥一样肮脏。
# 清白：也是汉代选拔士人的科目名。一说指为官清廉。,寒素：汉晋时举拔士人的科目名。一说指出身清贫。
"高第良将怯如鸡"：被称为是干吏良将的竟然象鸡一样胆小。
# 鸡：一作黾。《御览》作蝇。《抱朴子》审举篇。《书钞》七十九。《御览》四百九十六。又《乐府诗集》八十七、《诗纪》八并作后汉桓灵时谣。各引书、居两韵。逯案。《晋书》引作举秀才。浊如泥。举良将。怯如鸡。与此不相同。,高第：汉代选拔士人的科目名。一说指出身豪门。
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简介
《时人为贡举语》是东汉末年的一首民谣。前两句聚焦汉代选官之制，后两句则纵览官场整体之态。全诗巧用形象比喻与夸张之笔，将诸多名实不符的推举事例一一铺陈，把封建时代选拔人才过程中充斥的虚伪、腐朽与荒诞之态，刻画得入木三分，尽显劳动人民犀利的批判与诙谐的讽刺艺术。
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背景
汉武帝元光元年（前134年），诏令郡国各举孝廉一人，自此该制正式确立。其运作方式为：由三公九卿、地方郡守等高官，经考察后向皇帝举荐德才兼备之士，被荐者多为平民或下级官吏。此举本为选拔贤才之策，然至东汉后期，政治腐败，外戚与宦官轮番擅权，致使清流之士遭排挤迫害，更有甚者，官职竟被明码标价公开售卖。加之被荐者还需经地方豪族品评，察举之权实为其所操控。在此环境下，所选拔之才鲜有贤德出众者。这首流行于东汉桓帝、灵帝时期的童谣，正是对这一社会弊病的揭露与讽刺。
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赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首讽刺社会现状的民谣。这首童谣通过官场名实不符的荒诞现象，运用鲜明的对比手法，进行了尖锐辛辣的讽刺。全篇采用质朴口语，简洁直白，仅以事实铺陈，未加任何议论，却将批判之意展现得淋漓尽致。
2. 写作手法
比喻：“寒素清白浊如泥，高第良将怯如黾”运用比喻手法，将被选拔为“寒素清白”之人比作污浊的烂泥，揭露其道德伪善下的肮脏本质；把“高第良将”喻为怯懦的蛤蟆，讽刺其空有虚名却胆小畏缩。诗人以这两组生动的比喻，将封建选官制度下名实相悖的荒诞现象具象化，深刻揭示了汉代人才选拔的虚伪腐朽，在简洁的对比中展现出劳动人民以比喻为武器、直击社会痼疾的讽刺艺术。夸张：全诗运用夸张手法，辛辣揭露汉代察举制的腐朽。本应“优秀”的秀才实则目不识丁，本当“孝廉”者却与父反目，反差之大令人咋舌；号称“清白”的官僚秽如污泥，所谓“良将”面对战事竟怯懦如鼠。这些极度夸张的对比，将名实相悖的荒唐推向极致，生动展现封建选官制度的虚伪本质。诗人以放大现实矛盾的方式，将汉朝政治军事的腐朽揭露得淋漓尽致，凸显劳动人民借夸张手法批判现实的高超艺。
3. 分段赏析
“举秀才，不知书。”在汉代察举制下，秀才一科，本应汇聚文才深秀、学富五车之士。人们满心期待着那些能凭借卓越学识与才情脱颖而出之人，为朝廷注入新鲜血液，为国家发展贡献智慧。然而现实却如同一记响亮的耳光，那些被举为秀才者，竟连字都不识，学识水平之低，令人瞠目结舌。这般名与实的强烈反差，以夸张之态呈现，却丝毫不显虚诞，反倒将察举制下人才选拔的荒谬与虚伪刻画得入木三分。“察孝廉，父别居。”孝与廉，本为两科，后虽合而为一，但核心仍在于选拔事亲孝顺、处事廉洁之人。其中，“孝”为根本，奉养双亲乃其最基本之义。可那位被荐为孝廉者，竟与父亲分居而住，全然不顾中国古代“父母在，不远游”等深厚的家庭观念，这无疑是对“孝”的公然践踏，是何等的不孝之举！如此行径，却能被举为孝廉，怎能不让人对察举制的公正性产生深深的质疑？“寒素清白浊如泥。”寒素与清白，或许性质相近，同为汉代察举科目。察举科目本就随皇帝的喜好与需求而定，并无固定之规。《晋书·李重传》提及举寒素需符合“门寒身索，无世祚之资”的条件，汉晋选举制度一脉相承，变化不大。范哗在《后汉书·扬雄传论》中也说：“中兴以后，复增淳朴、……清白、敦厚之属。”可见二者皆为选举科目。按常理，科目名称与所要求的品质应相匹配，清白、寒素科出来之人，本应是出身清贫、为官清正的典范。但现实却让人大跌眼镜，劳动人民给予“浊如泥”的评价，这无疑是对那些名不副实者的有力鞭挞。“高第良将怯如鸡。”在汉代，文官与武将皆由重臣推荐。从《汉书·昭帝纪》“始元五年，诏举郡国文学、高第各一人”以及《后汉书·安帝纪》“永初五年七月，诏三公、特进、九卿、校尉，举列将子孙明晓战阵任将帅者”可知，武将之举多要求“列将子孙”，或许因此才取名“高第”。高第与文学对举，又与良将并举，可见其与“寒素清白”一样，为相近科目。被荐之人，本应“刚毅武猛，有谋谟（《顺帝纪》）”，在战场上勇往直前、所向披靡。然而实际情况却让人大失所望，那些所谓的高第良将，遇到征战关头，竟胆小害怕、怯敌畏缩，连鸡都不如。这等滑稽之态，实在是对察举制下武将选拔的莫大讽刺。
4. 作品点评
这首民谣独具匠心，撷取一两个典型细节，运用形象的比喻与夸张手法，把一个个名不副实的推举现象如串珠般并列呈现。它以犀利之笔触，将封建时代选拔人才的虚伪、腐朽与可笑之态刻画得入木三分，淋漓尽致地展现出劳动人民超凡的战斗精神与卓越的讽刺艺术。
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