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文章解析

yáo
陶
shān
山
shū
书
yuàn
院

朝代：宋作者：汪应辰浏览量：3
táo
陶
shān
山
dú
读
shū
书
chù
处
，
，
jǐng
景
wù
物
zì
自
tiān
天
chéng
成
。
。
yōu
幽
jiàn
涧
jīng
菁
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莪
shèng
盛
，
，
gāo
高
gāng
冈
cǎi
彩
fèng
凤
míng
鸣
。
。
yǔ
雨
yú
余
shān
山
sè
色
xiù
秀
，
，
yún
云
jìng
净
yuè
月
huá
华
míng
明
。
。
jìng
静
tīng
听
hán
寒
quán
泉
xiǎng
响
，
，
chán
潺
chán
潺
zhū
洙
sì
泗
shēng
声
。
。

译文

在陶山这读书的地方，景色宛如天然自成。幽静的山涧里，菁菁莪蒿生长得极为繁茂，高高的山冈上，五彩凤凰欢快啼鸣。雨后的山峦，秀丽之色尽显，当云彩散尽，明月的光辉皎洁明亮。静静地聆听那寒泉流淌的声响，潺潺之音，仿佛是洙水和泗水传来的圣教之音。

逐句剖析

"陶山读书处"：在陶山这读书的地方，

"景物自天成"：景色宛如天然自成。

"幽涧菁莪盛"：幽静的山涧里，菁菁莪蒿生长得极为繁茂，

"高冈彩凤鸣"：高高的山冈上，五彩凤凰欢快啼鸣。

"雨余山色秀"：雨后的山峦，秀丽之色尽显，

"云净月华明"：当云彩散尽，明月的光辉皎洁明亮。

"静听寒泉响"：静静地聆听那寒泉流淌的声响，

"潺潺洙泗声"：潺潺之音，仿佛是洙水和泗水传来的圣教之音。

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简介

《陶山书院》是南宋汪应辰创作的一首五言律诗，描绘了陶山书院的景致。首联点明地点并强调书院周边景物天然生成的特点。颔联用菁莪茂盛暗示人才众多，彩凤鸣于高冈寓意此地有贤才，运用比兴手法增添文化底蕴。颈联描绘雨后山色秀丽、云散月明朗的画面，营造宁静优美氛围。尾联将寒泉声比作洙泗之水的声音，洙泗是孔子讲学之地，借指此地学风浓厚。全诗语言清新，借景抒情，表达诗人对陶山书院自然景观与人文氛围的赞美之情。
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作者介绍

汪应辰（1118—1176）信州玉山人，初名洋，字圣锡，学者称玉山先生。高宗绍兴五年进士第一。除秘书省正字。因疏奏忤秦桧，出通判建州、袁州、静江府、广州，流落岭峤者十七年。桧死，始还朝。刚方正直，遇事敢谏。以敷文殿直学士充四川制置使、知成都府，甚有政声。入为吏部尚书，寻兼翰林学士并侍读，所撰制诰温雅典实。在朝多革弊事，得罪中贵，以端明殿学士出知平江府。复连贬官秩，遂辞官家居。卒谥文定。少受知于喻樗，又从吕本中、胡安国、张栻、吕祖谦游，学问博综，精通义理。有《文定集》。

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赏析

1. 分段赏析

首联“陶山读书处，景物自天成”，开篇点明地点是陶山这个读书之地，且强调此处景物天然生成，给人一种质朴、自然之美，营造出一种清幽、静谧的氛围，让人感受到陶山的自然之趣是不事雕琢的。颔联“幽涧菁莪盛，高冈彩凤鸣”，诗人目光转向幽涧和高冈，描绘出涧中菁莪生长繁茂的景象，给人以生机盎然之感；而高冈之上有彩凤鸣啼，彩凤象征着美好与祥瑞，鸣声悦耳，不仅增添了画面的灵动性，更使整个环境显得高雅、祥瑞，仿佛这里是一个充满灵秀之气的地方。颈联“雨余山色秀，云净月华明”，此句进一步描写雨后的景色，雨过天晴，山色显得格外秀丽，清新自然，让人赏心悦目；天空中云雾散尽，月亮皎洁明亮，洒下清辉，将整个画面烘托得更加宁静、澄澈，通过对山色和月华的描写，展现出一种清新淡雅的美感，给人以美的享受。尾联“静听寒泉响，潺潺洙泗声”，诗人静下心来，倾听寒泉流淌的声音，那潺潺的水声如同洙泗之水的声音。洙泗在古代文化中有着特殊的意义，常与儒家文化等联系在一起，这里以寒泉之声比作洙泗声，不仅让读者仿佛听到了清脆悦耳的泉声，更赋予了这声音以文化内涵，暗示陶山书院有着浓厚的文化氛围，仿佛能让人感受到儒家文化的源远流长，在静谧中蕴含着深厚的文化底蕴。

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