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朝代:先秦作者:诗经浏览量:2
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cáo
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xíng
cóng
sūn
zhòng
píng
chén
sòng
guī
yōu
xīn
yǒu
chōng
yuán
yuán
chù
yuán
sàng
qiú
zhī
lín
zhī
xià
shēng
kuò
chéng
shuō
zhí
zhī
shǒu
xié
lǎo
jiē
kuò
huó
jiē
xún
xìn

译文

击鼓的声音镗镗作响,人们奋勇操练兵器。别人在国内筑城或修漕渠,唯独我被派往南方出征。跟随将领孙子仲,去平定陈国和宋国。不让我回家,我的心里忧愁忡忡。在哪里安身?在哪里歇脚?在哪里丢失了马?去哪里寻找它?在树林的下面。无论生死离合,我都与你立下誓言。我要牵着你的手,和你一起白头到老。可叹我们相距如此遥远,无法与你相聚。可叹相隔如此久远,我不能实现诺言。

逐句剖析

"击鼓其镗":击鼓的声音镗镗作响,

# 其镗:即“镗镗”。镗:鼓声。

"踊跃用兵":人们奋勇操练兵器。

# 兵:武器,刀枪之类。,踊跃:犹言鼓舞。一说跳跃,奋起,此为喜好的意思,是穷兵黩武的疯狂模样。

"土国城漕":别人在国内筑城或修漕渠,

# 漕:卫国的城市。,城:修城。,国:指都城。,土:挖土。

"我独南行":唯独我被派往南方出征。

# 南行:指出发到南方去打仗或服役。

"从孙子仲":跟随将领孙子仲,

# 孙子仲:即公孙文仲,字子仲,出征的主将。

"平陈与宋":去平定陈国和宋国。

# 平陈与宋:调停陈、宋两国敌对关系,使之和好。平,和,讲和。陈,春秋诸侯国,帝舜之后,都城在今河南淮阳。与,于。宋,春秋诸侯国,为殷商遗民国家,都城在今河南商丘。

"不我以归":不让我回家,

# 不我以归:“不以我归”的倒装,有家不让回。以,在此有让、使、允许的意思;一说通“与”。

"忧心有忡":我的心里忧愁忡忡。

# 有忡:忡忡,忧虑不安的样子。

"爰居爰处":在哪里安身?在哪里歇脚?

# 爰:发声词,犹言“于是”,在这里。一说“于何”的合音,在哪里。

"爰丧其马":在哪里丢失了马?

# 丧其马:丧马:丢失战马,意味着难以逃离战场,有丧命之虞。丧,丧失,此处谓跑失。

"于以求之":去哪里寻找它?

# 于以:于何,在哪里。

"于林之下":在树林的下面。

# 林之下:山麓树林之下。

"死生契阔":无论生死离合,

# 契阔:聚散、离合的意思。契:合;阔:离。

"与子成说":我都与你立下誓言。

# 成说:约定,发誓,订立誓约。,子:指其妻。

"执子之手":我要牵着你的手,

"与子偕老":和你一起白头到老。

# 偕老:一起到老。

"于嗟阔兮":可叹我们相距如此遥远,

# 阔:指远别。,于嗟:吁嗟,叹词。于,同“吁”。

"不我活兮":无法与你相聚。

# 不我活:不我活:不和我相聚。活,通“佸”,相会,聚会。

"于嗟洵兮":可叹相隔如此久远,

# 洵:遥远,久远。《韩诗》作“夐”,即迥远之义。

"不我信兮":我不能实现诺言。

# 信:守信,守约。一说古“伸”字。

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简介

《击鼓》是春秋时期《诗经》中的一首四言诗。作者已不可考,其主题是表达对卫州吁用兵暴乱的怨愤。诗中讲述了主人公被征南行,参与平定陈、宋之事,因战事不能归乡,心生忧愁,还追忆起与妻子的誓言,却无奈相隔遥远难以践诺。运用赋的手法,直陈其事,如“击鼓其镗,踊跃用兵”直接描写战争场景;“爰居爰处,爰丧其马”以白描手法勾勒出战争中的混乱与迷茫。同时,“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”运用对比,将美好的爱情誓言与残酷的战争现实对比。首章写战争爆发,众人忙碌,自己却独往南方;二章写跟随将领出征,不得归乡的忧心;三章写战争中的混乱,马丢了,不知身在何处;四章回忆与爱人的誓言;五章感叹与爱人相隔遥远,无法实现诺言。这首诗情感真挚深沉,将战争给百姓带来的痛苦与个人情感紧密结合。
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背景

《邶风・击鼓》由先秦时期的佚名作者创作,是一首典型的战争诗。关于其创作背景说法不一:《毛诗序》观点:认为此诗是对卫州吁的怨愤之作。卫州吁行事用兵暴乱,派公孙文仲为将领去平定陈、宋,国内百姓怨其有勇无礼。《郑笺》以《左传・隐公四年》州吁伐郑之事来佐证,鲁隐公四年(公元前719年)夏,卫联合陈、宋、蔡共同伐郑,许政伯认为同年秋卫国再度伐郑抢庄稼,期间有兵士在陈、宋戍守(《诗探》)。清代姚际恒观点:在《诗经通论》中提出,此诗是卫穆公违背清丘之盟去救陈,被宋讨伐,为平定陈、宋之难多次兴师动众,士兵因怨愤而作。这实际是《春秋・宣公十二年》“宋师伐陈,卫人救陈”被晋讨伐之事,发生在卫穆公时期。 总之,这首诗是一位远征异国、长期无法归家的士兵所作的思乡之歌,清代方玉润《诗经原始》就认为它是“戍卒思归不得之诗”。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首春秋时期的四言诗,也是一首反映战争题材的诗。它描绘了战争背景下主人公被征南行,参与平定陈、宋,却不能归乡的愁苦,还追忆与爱人的誓言却难以实现,表达了对战争的怨愤、对和平生活的渴望以及对爱人的思念。借战争场景、个人经历以及爱情誓言等景象,写出了战争给百姓带来的痛苦和无奈。

2. 写作手法

对比:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”与后文“于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮”形成鲜明对比。前者是美好的爱情誓言,充满温情与希望;后者则是残酷的现实,因战争相隔遥远,无法实现诺言,在对比中更凸显出战争对个人幸福的破坏。

3. 分段赏析

首章总述卫人援救陈国、平定陈宋战乱之事,传达出卫人心中的怨怼。“我独南行”一句是关键,它以诗人个人的愤懑情绪为线索贯穿全诗。“土国城漕”之语,据《鄘风・定之方中》毛诗序记载,卫国曾被狄人所灭,东迁渡河后暂居漕邑,齐桓公攘除夷狄后封卫。文公迁居楚丘时开始建造城市、营建宫室,此即“土国”;到穆公时,又为漕邑修筑城墙,是为“城漕”。相比在国内的劳役,南行救陈的艰苦程度更甚。第二章“从孙子仲,平陈与宋”承接“我独南行”展开。若南行后能迅速归乡,尚可忍受。然而“不我以归,忧心有忡”两句,进一步推进叙事,如层层剥开芭蕉之心,令人心酸不已。第三章写安营时马匹走失,看似是无关紧要的插曲,实则匠心独运。庄子云“犹系马而驰也”,良马天性不羁、爱驰骋,正如征人渴望归家、不愿久役。毛传将“爰居爰处?爰丧其马?”解释为“有不还者,有亡其马者”,把“爰”当作代词“或”,认为是在叙述营中他人。但全诗主要抒发诗人个人情感,因此四、五两章情感愈发哀苦,更能打动人心。第四章中,毛传将“契阔”释为“勤苦”并不准确。黄生《义府》认为“契,合也;阔,离也;与死生对言”更为贴切。其实此章诗句为了押韵,顺序有所颠倒,原本应是“执子之手,与子成说;死生契阔,与子偕老”,如此韵脚便成ABBA式。“死生契阔,与子偕老”本是分别时的信誓,是“成说”的内容,诗人为使韵脚紧凑、情感激昂,才调整了语句顺序。第五章中,“于嗟阔兮”的“阔”与上章“契阔”的“阔”同义;“不我活兮”的“活”是“佸”的假借,意为“会”,对应上章“契阔”的“契”;“于嗟洵兮”的“洵”是“远”的假借,指“契阔”的“阔”;“不我信兮”的“信”承接上章“成说”,指“信誓”。两章紧密相连,严丝合缝。

4. 作品点评

《击鼓》作为一首经典的战争诗,诗人敢于展现自身与主流观念的分歧,尽情抒发对战争的抗拒之情。在对战争本质的洞察中,此诗强烈呼唤对个体生命价值的尊重,以及对平凡生活幸福的追求。这份源自内心深处、质朴而真实的情感表达,饱含着对人类存在的人文关怀,堪称先民为后世文学树立的人性典范。

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作品评价

# 玩两“于嗟”句,鼓声高亮,人生酸楚矣!

清陈继揆《读风臆补》

# 卫从军者,自言其所为,因言卫国之民,或役土功于国,或筑城于漕,而独南行,有锋镝死亡之忧,危苦尤甚之。

宋朱熹《诗集传》

# 起语极豪。

清陈仅《读风臆补》引

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