朝代：唐作者：佚名浏览量：2
译文
送别的道路上云雾蒙蒙，驿亭旁的枝叶稀疏寥落。感叹人与那归雁不同，无法一起作伴同行而归。
逐句剖析
"别路云初起"：送别的道路上云雾蒙蒙，
# 别路：送别的道路。
"离亭叶正稀"：驿亭旁的枝叶稀疏寥落。
# 稀：形容树叶稀疏寥落的样子。一作飞。,离亭：驿亭。古时人们常在这个地方举行告别宴会，古人往往于此送别。
"所嗟人异雁"：感叹人与那归雁不同，
# 嗟：感叹。
"不作一行归"：无法一起作伴同行而归。
# 归：一作“飞”。
展开阅读全文 ∨
简介
《送兄》传为唐代一位七岁女童所作的一首五言绝句，全诗以送别兄长为题，借景抒怀。开篇以“别路云初起”勾勒送别场景，云霭缭绕暗喻前路迢迢，兄长漂泊无定；次句“离亭叶正稀”以亭畔疏叶点明深秋时令，萧瑟秋景中更显离情。后两句笔锋轻转，借南飞雁阵成行反衬人事，雁尚能结伴同归，而人生聚散无常，兄妹自此各奔天涯。全诗语言质朴无华，情感含蓄深沉，余韵悠长，七岁孩童竟能以雁拟人、以景达意，将稚子眼中的离别怅惘刻画得细腻动人，耐人寻味。
展开阅读全文 ∨
背景
关于唐代女诗人“如意中女子”及其传世之作《送兄》，史料记载如吉光片羽般珍贵。这首五言绝句仅存于《全唐诗》卷五，诗前注引云：“女子南海人，武后召见，令赋送兄诗，应声而就”，据《唐诗纪事》等史料记载，这位南海奇女子生于垂拱年间（685-688），正值武则天称制初期。
展开阅读全文 ∨
赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首以送别为主题的五言绝句，通过“别路云初起，离亭叶正稀”的萧瑟秋景，构建出苍凉的送别场景，表达了对兄长远行的牵挂与失落。
2. 写作手法
比喻：“别路云初起，离亭叶正稀”通过“云”“叶”的比喻，将离别之情转化为可触可感的自然意象，既营造出萧瑟苍茫的意境，又为后文的抒情奠定情感基调。移情于景：“所嗟人异雁，不作一行归”通过移情于景的手法，将诗人对离别的哀愁与对亲情的眷恋投射到“雁”的意象中，形成物我交融的意境，深刻表达了人生聚散无常的怅惘。
3. 分段赏析
前两句“别路云初起，离亭叶正稀”中，“别路”“离亭”是古人送别饯行的场所，点明了事件发生的地点，也悄然引出离别的愁绪。“云初起”说不清是清晨薄雾、傍晚暮云，还是雨过天晴后的轻云，但这景物本就含着情——既是眼前之景，也似心头漫起的愁云。“叶正稀”结合后句“雁”的意象来看，该是在秋风萧瑟的时节。秋风紧吹，黄叶飘落，离亭前的落叶被风卷得日渐稀疏，透出几分苍凉沉重。古人送别有折柳寄情的习俗，“柳”与“留”谐音，这里的“叶”或许正是柳叶。此前已有不少人在此折柳送别，柳枝渐次折尽，愈发稀少，每一片柳叶都藏着一份心意。此刻，即便柳枝已稀，她仍想再折一枝赠给兄长，这其中的怅惘，实在难以言说。情感至此愈发深沉。后两句“所嗟人异雁，不作一行归”笔锋一转，写诗人静立目送兄长远去，马蹄声终被层叠山峦阻断。望着雁群掠过的天空，她不禁自伤：雁群迁徙向来结队同行，同去同归，可人却受困于现实，无法与兄长并肩。兄长远走他乡，她独留原地，从此各自漂泊，再难心意相通，怎不叫人叹息？这“归”字也可作两种解读：若妹妹在家，兄长启程外出，“归”便指“同出同归”，此时她的牵挂更多系在兄长身上，担忧他一路风尘、前路吉凶；若两人皆在他乡，或寄人篱下或流落异地，兄长此去是归乡，而她独留不得同归，便更添对故土亲人的思念，感慨自身如浮萍无依、命运漂泊。
4. 作品点评
全诗只有二十个字，却把送别时的景色、心情和对人生的感慨都写了出来。没有华丽的辞藻，却用“云”“叶”“雁”这些平常的事物，让读者感受到深深的情谊。难怪古人称赞她是“神童”，七岁就能写出这样动人的诗。
展开阅读全文 ∨
作品评价
# 何物女子，有此典雅！
明高棅《增订评注唐诗正声》
# 云起，遗别后之思；叶飞，重别时之感；人异雁归，怆别情之莫诉。语切送兄，意纯气老。
明周珽《唐诗选脉会通评林》
# 以“雁”字陪衬“兄”字，琢句不群。
清邹弢《评注精选五朝诗学津梁》
# 自然中饶气骨。当下应声而成，真大奇事。“不作一行归”者，惟其为女子，不得与兄同去也，是之谓切。
清刘宏煦《唐诗真趣编》
# 如意中，有女子，七岁能诗。则天召见，令赋《送别兄弟》，云：“别路云初起……”
宋不详《类说》引《唐宋遗史》
展开阅读全文 ∨