"动地经天物不伤":春风撼动天地万物却无损伤,
"高情逸韵住何方":那高尚的情怀、飘逸的风度究竟寄寓在何方。
"扶持燕雀连天去":它扶持着燕雀,助力它们直上云霄、接连不断地飞向天际,
"断送杨花尽日狂":催送杨花整日狂舞不息。
"绕桂月明过万户":明月绕桂洒辉照过万千人家,
"弄帆晴晚渡三湘":在晴朗的傍晚,它鼓起船帆,助力航船在三湘之水上顺利前行。
"孤云虽是无心物":孤云虽是无情无思之物,
"借便吹教到帝乡":借风力吹送至帝王都城。
唐代诗人
(生卒年不详)行六。郡望博陵(今河北安平)。吴﹑楚间人。久客扬州诗与张祜齐名,喜于青楼倡肆间题诗。誉之则狎客盈门,毁之则车马扫迹。倡妓无不畏其嘲谑。娶扬州总校女雍氏为妻,夫妇甚睦。崔涯恃才傲物,呼妻父为雍老。雍久之而不能堪,仗剑呼女出,逼令出家为尼。崔涯不得已,为赋诗以诀。其后江浦离人,莫不讽吟此诗以惜别。又有《侠士诗》,亦盛传于人口。后官至汜水令。《全唐诗》卷五○五录其诗八首,卷八七○又录诗四首,《全唐诗补编·续拾》卷二九补一句。事迹见《云溪友议》卷中《辞雍氏》﹑《唐诗纪事》卷五二﹑《唐才子传校笺》卷六《张祜传》附等。(吴汝煜)
1. 写作手法
正面描写:“扶持燕雀连天去”直接描绘春风助力燕雀高飞,从正面展现春风对燕雀的作用,体现出春风的力量能帮助燕雀达成目标。比喻:诗中以“孤云”暗喻自己,把“春风”喻作有地位的人,形象地表达出诗人希望得到有地位的人士的援引,从而实现自己的抱负,使抽象的情感和愿望变得具体可感。衬托:“断送杨花尽日狂”中,用杨花在春风中“尽日狂”的姿态,看似写杨花的癫狂,实则反衬出春风具有能让杨花如此飘舞的强大力量。
2. 分段赏析
首联“动地经天物不伤,高情逸韵住何方”以“动地经天”四字如巨笔挥毫,极写春风力量雄浑,却在“物不伤”处笔锋轻转,以四两拨千斤之姿凸显其温柔禀赋——纵能撼动天地,却始终以脉脉温情滋养万物,与夏风的炽烈、秋风的肃杀、冬风的凛冽形成精妙对照。“高情逸韵”四字如诗人捧出一瓣心香,将对春风的倾慕与礼赞凝于笔端,而“住何方”的叩问似涟漪荡开,既含追寻之忱,又引读者一同沉浸于对春风精神特质的哲思。颔联“扶持燕雀连天去,断送杨花尽日狂”以工笔细描春风双面:前句如托举羽翼的掌心,“扶持”二字赋予春风以长者般的慈厚,看燕雀在其臂弯中扶摇直上,直抵云天之巅,尽显春风助物升腾的仁心;后句以“狂”字为眼,状写杨花在春风中如醉似癫的飞舞之态,乍看似贬杨花轻薄,实则以杨花的“狂”为镜,反照出春风潜藏的磅礴力量——能令细弱杨花跋扈为雄者,必是内蕴千钧之力的无形推手。颈联“绕桂月明过万户,弄帆晴晚渡三湘”展开两幅流光画卷:其一月明如水的夜,春风化作灵动的月光伴侣,萦绕月中桂树,携着清芬漫过万户千门,让每扇窗棂都染上春的私语;其二晴霞散绮的黄昏,春风化为航船的挚友,在三湘水面轻摇船帆,送征棹划破粼粼波光。此联以“绕”“弄”二字赋春风以人的情致,既见其无微不至的温柔,亦显其穿江越湖的豪迈,将春风的济世情怀与浪漫气质熔于一炉。尾联“孤云虽是无心物,借便吹教到帝乡”笔锋陡转,从描摹春风转向自抒胸臆。“孤云”漂泊无定,恰似诗人萍踪浪迹的身影;“借便”二字如投石问路,将春风幻化为命运的引路人——表面写云,实则以云自况,渴望能借春风之力(暗指贵人援引),从江湖之远抵达帝乡长安,在都城的天地间舒展抱负。此句以比兴之法藏锋于婉,将寒士的功名之愿包裹在云影风痕之中,既不失诗歌的含蓄之美,又让主题从咏物层面跃升至人生追求的维度,余韵悠长。
3. 作品点评
《咏春风》一诗中以“高情逸韵”精准勾勒出春风温暖柔和且风度翩翩的神韵。随后,诗人笔触细腻,生动展现了春风对燕雀、杨花、千家万户以及航船等自然与人间事物的积极作用,巧妙体现出春风与世间万物的深切关联。诗末,诗人托物言志,借孤云借风至帝乡的意象,委婉含蓄地传达出自己渴望得人相助、实现抱负的愿景。整首诗结构清晰,层次井然,描写绘声绘色,抒情含而不露,于对春风的吟咏中尽显诗人的情思,堪称咏风诗作中的优秀作品。
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