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mǎn
满
jiāng
江
hóng
红
·
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xiǎo
小
yuàn
院
shēn
深
shēn
深

朝代：宋作者：岳珂浏览量：3
xiǎo
小
yuàn
院
shēn
深
shēn
深
，
，
qiǎo
悄
zhèn
镇
rì
日
、
yīn
阴
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晴
wú
无
jù
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。
。
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春
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足
，
，
guī
闺
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愁
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难
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，
，
qín
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xīn
心
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谁
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，
，
xū
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。
。
xiào
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三
yáng
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柳
nǚ
女
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，
，
fēng
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絮
。
。
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情
yǔ
与
hèn
恨
，
，
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如
xǔ
许
。
。
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qǐ
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chuāng
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jīn
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yè
夜
，
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谁
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凝
zhù
伫
？
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洛
pǔ
浦
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梦
huí
回
liú
留
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客
，
，
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秦
lóu
楼
shēng
声
duàn
断
chuī
吹
xiāo
箫
lǚ
侣
。
。
zhèng
正
huáng
黄
hūn
昏
shí
时
hòu
候
xìng
杏
huā
花
hán
寒
，
，
lián
廉
xiān
纤
yǔ
雨
。
。

译文

这个小院很深，整日里静悄悄、天气总是变来变去。春天还没享受够，女孩子心里的烦恼没人懂，也没人一起弹琴。她穿过花丛找蝴蝶，在阑干边教鹦鹉说话。笑那十三岁少女的腰肢如同杨柳般柔软婀娜。看着柳枝随风摆动。月亮在云外，柳絮在风中飘。她的感情和烦恼，一直这样。她想着今晚，谁会站在窗前等呢？就像梦里和爱人相见，又像吹箫的伴侣不再。现在黄昏了，杏花有点冷，还下着细雨。

逐句剖析

"小院深深"：这个小院很深，

"悄镇日、"：整日里静悄悄、

# 镇日：整天，从早到晚。

"阴晴无据"：天气总是变来变去。

# 阴晴无据：指天气忽阴忽晴。

"春未足"：春天还没享受够，

"闺愁难寄"：女孩子心里的烦恼没人懂，

# 难寄：不可靠。

"琴心谁与"：也没人一起弹琴。

# 琴心：用琴声表达心意。西汉文人司马相如曾以琴心打动卓文君，卓文君后与之私逃，结为夫妇。

"曲径穿花寻蛱蝶"：她穿过花丛找蝴蝶，

# 蛱蝶：蝴蝶的一种。其翅膀腹面暗淡，像是枯叶一般，或者更为苍白。

"虚阑傍日教鹦鹉"：在阑干边教鹦鹉说话。

"笑十三杨柳女儿腰"：笑那十三岁少女的腰肢如同杨柳般柔软婀娜。

"东风舞"：看着柳枝随风摆动。

"云外月"：月亮在云外，

"风前絮"：柳絮在风中飘。

"情与恨"：她的感情和烦恼，

"长如许"：一直这样。

"想绮窗今夜"：她想着今晚，

"为谁凝伫"：谁会站在窗前等呢？

# 凝伫：凝望伫立；停滞不动。

"洛浦梦回留佩客"：就像梦里和爱人相见，

"秦楼声断吹箫侣"：又像吹箫的伴侣不再。

"正黄昏时候杏花寒"：现在黄昏了，杏花有点冷，

"廉纤雨"：还下着细雨。

# 廉纤：细小，细微；多用以形容微雨。

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简介

《满江红·小院深深》由南宋词人岳珂所作。本词围绕男子对女子的深切相思，通过虚拟女子春日愁思的情节反衬己情。上片聚焦深闺幽景，写女子独居小院，以阴晴不定的春景暗喻其心绪波动，结句“笑十三杨柳女儿腰”讽刺春色无愁之态，更显思念之深；下片转入男子视角，借“云外月”“风前絮”抒写相见阻隔、愁绪绵延，化用“洛浦”“秦楼”典故渲染无缘相聚的痛楚，尾句“杏花寒，廉纤雨”以景结情，哀感顽艳。全词运用虚实相生（借女子视角写己怀）、典故隐喻（洛浦遇仙、秦楼相约）、情景交融（杏花寒雨收束全篇）的写作手法。词风沉郁顿挫，雅丽深婉，将男子相思与女子寂寞交织，以“想”字贯穿时空，物我同悲，堪称南宋婉约词佳作。
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作者介绍

南宋文学家

岳珂（1183～1234？），南宋文学家。字肃之，号亦斋、东几，晚号倦翁。相州汤阴（今河南）人，侨居江州（今江西九江）。岳飞之孙，岳霖之子。开禧年间，考中进士。历任司农少卿、淮东总领兼制置使等职，官至户部尚书、八路制置茶盐使。他生平好收藏、精鉴赏、工诗文，为辛派词人。其诗轩爽磊落，气格可观，涉及时事的作品多发愤激烈，情见乎辞。著有《金陀粹编》，为其祖父岳飞辩冤。另有《桯史》《愧郯录》《宝真斋法书赞》等。

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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首哀怨词。词的上片，描摹了女子在春日思念男主人公的情状；词的下片，表达了凄婉动人的相思之情。

2. 写作手法

用典：“洛浦梦回留佩客”运用了曹植《洛神赋》中曹植与洛神在洛水相遇的典故。传说曹植在洛水遇见洛神，洛神解下玉佩相赠。这里借指男女之间的爱情离合，暗示词中主人公与爱人曾经有过美好的相遇和离别。比喻：“云外月”，喻心期阻隔，情人不得相见；“风前絮”，喻愁恨之绵绵不断。想象：“想绮窗今夜，为谁凝伫”这是词人的想象之语。词人设想在今夜，远方的爱人或许会在华丽的窗前，久久伫立，凝望着远方，不知在为谁而等待。通过这种想象，进一步深化了双方的相思之情，拓展了词的意境。

3. 分段赏析

词的上片，通篇以虚拟之笔，细腻勾勒出女子在春日对男主人公的深切思念。尽管是想象之景，却描摹得栩栩如生、细致入微，那画面如在眼前，历历可辨，将读者引入一个充满情思的世界。开篇，作者着墨于女子独居的环境。那是一方幽深静谧的小小院落，仿佛被时光遗忘。由于情人的远行，原本充满欢声笑语的深闺，如今日间气氛空寂得让人难以忍受，寂静仿佛凝固在了每一寸空气中。更添烦闷的是，正值春日，天气就像孩童的脸，说变就变，冷暖阴晴毫无规律可循。这变幻莫测的天气，就如同女子思念情人时起伏不定的心绪，内心的烦乱在这阴晴不定的天气中愈发浓烈。天气之变，实则暗喻女子心境，含蓄而深刻。一句“春未足，闺愁难寄，琴心谁与？”由景自然过渡到情，直白地道出女子心中的幽怨。琴心，典出《史记·司马相如列传》：“是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如……以琴心挑之。”此处作者站在女子的角度设想，深闺寂寥，无处倾诉心事。在这大好春昼，她该怎样排遣满心的愁怨呢？接着，作者的笔触从抒情转向叙事。“曲径”“虚阑”二句，对仗工整且流畅自然，进一步刻画了女子此刻的无聊心境。抒情男主人公想象着，他的情人百无聊赖，为了打发光阴，她开始寻找一些游戏。她时而轻盈地在幽曲的花径中穿梭，追逐扑捉翩翩起舞的蝴蝶；时而斜倚着栏杆，在温暖的阳光下教鹦鹉学说人话。然而，这一切努力都未能将忧愁从她心头驱散。有时，她不经意地抬头，只见院中杨柳枝条在春风中肆意飞舞，这又勾起了她无数的思绪。词的上片末尾，“笑十三杨柳女儿腰，东风舞”一句，含义深远。女子看到那婀娜多姿的杨柳在春风中自在摇曳，恰似十三岁的小女孩无忧无虑地扭腰起舞。然而，一个“笑”字，却蕴含着女子复杂的心境。这笑，是她因物兴感，看到杨柳的张狂轻浮之态而引发的感慨。可这看似轻松的“笑”背后，实则体现出她内心的烦乱。她或许觉得杨柳的无忧无虑，在此刻的自己看来是多么的可笑与刺眼，而这更凸显出她愁思的无尽。词的下片，将相思之情描绘得愈发凄婉动人，如泣如诉，令人动容。过片连用的四个三字句，淋漓尽致地展现出女子黄昏之后所陷入的孤苦愁闷。此处在修辞上独具匠心，作者运用了两个精妙的比喻：云外高悬的明月，象征着男女双方心期阻隔，情深却不得相见；风中飘转的柳絮，则寓意着女子心中那绵绵不绝、无休无止的愁恨。这四句文字，仿若一幅细腻的画面在读者眼前徐徐展开，让人仿佛真切地看到女子在春夜中独坐空闺，眉眼间满是哀愁，低声如泣如诉的模样。“想绮窗今夜，为谁凝伫”这两句，精准地刻画出在这样孤寂的夜晚，女子悄然伫立窗前，满心都是相思之苦，而这份情思比往日更加深沉、更加煎熬的情态。此处作者出以问句，看似是对女子心境的疑惑，实则饱含了多情男主人公对女方的无限关切与深情。这两句不仅是全篇情感的高潮所在，更堪称抒情的“词眼”。一个“想”字，如同一条无形的丝线，巧妙地笼罩了前后文，将男女双方的心境紧密地关联在一起。有了这二字，便点明了前文诸多关于女子春日思念的描写，并非是眼前的真实景象，而是“今夜”男主人公在心中的想象与牵挂。也正因有了这二字，词作才得以从虚拟与悬想巧妙地过渡到对男主人公实写，生动而深刻地展现出其一往情深、不可遏制地相思心理。“洛浦”与“秦楼”这两句，紧承“想”字展开，巧妙地借助两个典故，抒发了作者怀想情人却无缘相会的锥心之痛。前一句“洛浦”之典乃是正用，描绘出作者梦中所见与情人相会的美好场景，然而梦醒之后，一切皆成泡影，徒留满心的失落与惆怅；后一句“秦楼”之典则是反用，用情侣成双成对在秦楼相会的幸福画面，反衬出自己与情人天各一方的凄惨现实，更凸显出其内心的痛苦与无奈。篇末“正黄昏时候杏花寒，廉纤雨（细雨）”一句，以细腻的景物描写收束全篇。词人通过描写眼前所见的暮春黄昏之景，那杏花在料峭的寒意中颤抖，细雨如丝般纷纷扬扬地洒落，满目皆是令人肝肠寸断的景象。作者将无限的哀愁幽怨，融入这春日黄昏的景色之中，让愁绪与景致相互交融，愈发显得哀感顽艳，韵味悠长，余音绕梁，令人回味无穷。

4. 作品点评

“慷慨悲歌，豪情万丈，可以入词；小桥流水，亦能成词。”这首词，以婉转柔美的曲调，演绎出男女之间那份幽微而缠绵的私情。细品此词，虽用大量笔墨描绘一位女子的情态与心境，但细细探究便会发现，作品的核心主旨实则是展现爱恋这位女子的男子的相思之情。词中的女子形象，恰似梦幻泡影，仅存在于男子的心中想象里。这一巧妙的构思，堪称此词的精妙所在。从整体来看，全词将情与景高度融合，达到了浑然天成的艺术境界。风格沉郁顿挫，用语典雅精丽，字里行间流淌着古韵，每一字每一句皆经过精心雕琢，却又不失自然流畅之态。

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作品评价

# 作《满江红》作者，多抚世感怀。倦翁乃倚高亢之调，写掩饰之意。

近代余陛云《唐五代两宋词选释》

# 全篇虚实相间，情景交融，章法穿插变化，风格抑郁顿挫，用典典雅精丽，不失为一篇佳作。

现代刘扬忠《唐宋词鉴赏辞典·南宋、辽、金》

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