"少年多武力":少年人大多勇武有力,
"勇气冠幽州":他们的勇气在幽州称第一。
"何以纵心赏":用什么来纵情游乐呢,
"马啼春草头":在春天的青草地上纵马奔驰。
"迟迟平原上":在广阔平坦的原野上缓缓前行,
"狐兔奔林丘":狐狸和野兔逃向树林山丘。
"猛虎忽前逝":突然有猛虎从前方窜过,
"俊鹰连下鞲":矫健的猎鹰接连从臂套飞下。
"俯身逐南北":俯身驰骋追逐南北方向,
"轻捷固难俦":身手轻快敏捷无人能比。
"所发无不中":射出的箭没有不中的,
"失之如我雠":若有失误便视如仇敌。
"岂唯务驰骋":难道他们只知纵马驰骋,
"猗尔暴田畴":看啊!他们还践踏农田庄稼。
"残杀非不痛":残杀生灵并非不痛心,
"古来良有由":但自古以来本就有这样的缘由。
唐代诗人
孟云卿(724?~781),唐代诗人。字升之,汝州鲁山(今河南)人,祖籍平昌(今山东)。天宝时试进士不第,代宗时官校书郎。孟云卿与元结、杜甫等友善,其诗为杜甫、元结、韦应物诸人所推重,元结编《箧中集》,收有其诗。其长于五言古诗,多嗟贫慨叹怀才不遇之作,词意怨伤;也有关心民生疾苦之作,语言朴素。主要作品有《寒食》《伤时二首》等。
1. 分段赏析
开篇“少年多武力,勇气冠幽州”,以简练的语言塑造了一个武艺高强、勇气过人的少年形象。“冠幽州”三字更突显其超群拔萃的气质。“何以纵心赏,马啼春草头”两句,通过“马啼春草”的典型意象,勾勒出少年在春日原野纵马驰骋的欢快场景。“迟迟平原上,狐兔奔林丘”进一步以动态描写展现狩猎环境,狐兔奔逃的景象为下文狩猎做铺垫。“猛虎忽前逝,俊鹰连下鞲”运用对比手法,猛虎的突然出现与猎鹰的迅速出击形成强烈反差,突出狩猎场面的惊险刺激。“俯身逐南北,轻捷固难俦”通过动作描写,表现少年身手矫健、反应敏捷的特点。“所发无不中,失之如我雠”两句,生动刻画了少年射箭时的专注神态和求胜心理。“失之如雠”的比喻,将射不中目标比作仇敌,突显其好胜性格。“岂唯务驰骋,猗尔暴田畴”笔锋一转,指出少年狩猎不仅为了驰骋娱乐,更有破坏农田的行为。“残杀非不痛,古来良有由”,在承认杀生残忍的同时,又以“古来有之”来自我开解,流露出矛盾复杂的心态。
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