"晋太元中":东晋太元年间,
# 太元:东晋孝武帝的年号(376-396)。
"武陵人捕鱼为业":武陵郡有个以捕鱼为生的人。
# 为业:把……作为职业,以……为生。为:作为。业:职业。,武陵:郡名,今湖南常德一带。
"缘溪行":他顺着溪水划船前行,
# 行:前行,走。,缘:沿着,顺着。
"忘路之远近":忘记了路程的远近。
# 远近:偏义复词,仅指远。
"忽逢桃花林":忽然遇到一片桃花林,
# 忽逢:忽然遇到。逢:遇到,碰见。
"夹岸数百步":生长在溪水的两岸,长达几百步,
# 夹岸:溪的两岸。
"中无杂树":中间没有别的树,
# 杂:别的,其他的。
"芳草鲜美":花草新鲜美好,
# 芳草鲜美:芳香的青草鲜嫩美丽。芳:花。鲜美:新鲜美好。
"落英缤纷":地上的落花繁多交杂。
# 缤纷:繁多的样子。,落英:落花。一说,初开的花。
"渔人甚异之":渔人对这种景象感到十分惊异,
# 异之:即“以之为异”,对见到的景象感到诧异。异,惊异、诧异。这里是“对……感到惊异”的意思。之,代词,指见到的景象。,甚:很,非常。
"复前行":继续向前划行,
# 前:词活用为状语,向前。,复:继续。
"欲穷其林":想要走到这片桃林的尽头。
# 欲穷其林:想要走到那片林子的尽头。欲:想要。穷:尽。林:代指桃花林。
"林尽水源":桃林的尽头是溪水的发源地,
# 林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。尽:消失。水源:发源的地方。
"便得一山":那里有一座山,
# 得:发现。,便:于是,就。
"山有小口":山上有个小洞口,
"仿佛若有光":隐隐约约好像有光亮透出来。
# 若:好像……似的。,仿佛:隐隐约约,形容看不真切。
"便舍船":渔人于是舍弃船上岸,
# 舍:舍弃,丢弃,文中指离开。
"从口入":从小洞口进去。
"初极狭":起初洞口非常狭窄,
# 初:起初,开始。
"才通人":只能容一人通过。
# 才通人:仅容一人通过。才,仅仅、只。
"复行数十步":又走了几十步,
# 行:行走。,复:又,再。
"豁然开朗":突然变得开阔明亮起来。
# 豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。然:……的样子。豁然:形容开阔的样子;开朗:开阔明亮。
"土地平旷":眼前土地平坦宽广,
# 旷:空而宽阔。,平:平坦。
"屋舍俨然":房屋排列得整整齐齐,
# 俨然:整齐的样子。,屋舍:房屋。
"有良田、美池、桑竹之属":有肥沃的田地、美丽的池塘,还有桑树、竹林这类的植物。
# 属:类。,之:这。
"阡陌交通":田间小路交错相通,
# 阡陌交通:田间小路交错相通。阡陌,田间小路。交通:交错相通。
"鸡犬相闻":村落间能互相听到鸡鸣狗叫的声音。
# 鸡犬相闻:(村落间)可以互相听到鸡鸣狗叫的声音。相闻:可以互相听到。
"其中往来种作":村里的人来来往往,耕种劳作,
# 种作:耕种劳作。
"男女衣着":男女的穿戴,
# 衣着:穿着打扮。
"悉如外人":都跟外面的人一样。
# 外人:指桃花源以外的世人。,悉:全,都。
"黄发垂髫":老人和小孩都安适愉快,
# 黄发垂髫:指老人和小孩。黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂磐,垂下来的头发,用来指小孩。
"并怡然自乐":自得其乐。
# 怡然:高兴的样子。,并:都。
"见渔人":村里的人看到渔人,
"乃大惊":感到非常惊讶,
# 乃大惊:于是很惊讶。乃:于是,就。大:很,非常。惊:惊讶。
"问所从来":问他从哪里来。
# 所从来:即“从所来”,从何处来。
"具答之":渔人详细地回答了他们的问题。
# 之:代词,指代桃源人所问问题。,具:详细。
"便要还家":有人就邀请他到自己家里去,
# 要:通“邀”,邀请。
"设酒杀鸡作食":摆酒杀鸡做饭来款待他。
"村中闻有此人":村里的人听说来了这么一个人,
"咸来问讯":都来打听消息。
# 问讯:打听消息。,咸:全,都。
"自云先世避秦时乱":他们自己说,祖先为了躲避秦朝时的战乱,
# 先世:祖先。,云:说。
"率妻子邑人来此绝境":带领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方,
# 绝境:与人世隔绝的地方。,邑人:同乡,乡邻。,妻子:妻子儿女。,率:率领。
"不复出焉":不再出去,
# 焉:兼词,相当于“于之”,“于此”,从这里。,复:再,又。
"遂与外人间隔":于是跟外面的人断绝了来往。
# 遂与外人间隔:于是就同外界的人隔绝了。遂,于是、就。间隔,隔绝、不通音讯。
"问今是何世":他们问渔人现在是什么朝代,
# 今:现在。
"乃不知有汉":竟然不知道有过汉朝,
# 乃:竟然,居然。
"无论魏晋":更不用说魏和晋了。
# 无论:不要说,更不必说。
"此人一一为具言所闻":渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,
# 所闻:指渔人所知道的世事。闻:知道,听说。,为具言:向(桃花源中人)详细地说出。为,对、向。具言,详细地说。
"皆叹惋":他们听了都很感叹惋惜。
# 叹惋:感叹惋惜。
"余人各复延至其家":其余的人各自又把渔人邀请到自己家中,
# 延至:邀请到。延:邀请。至:到。,余:其余,剩余。
"皆出酒食":都拿出酒饭来款待他。
"停数日":渔人停留了几天,
# 停:停留。
"辞去":就告辞离开。
# 去:离开。,辞:辞别。
"此中人语云":村里的人对他说:“
# 语云:告诉(渔人)说。“语”后省略“之”,代渔人。语,告诉。
"不足为外人道也":不值得对外面的人说啊。”
# 为:介词,向、对。,不足:不值得,不必。
"既出":渔人出来以后,
# 既:已经。
"得其船":找到了自己的船,
"便扶向路":就顺着来时的路回去,
# 便扶向路:就顺着旧路(回去)。扶,沿着、顺者。向,先前的。
"处处志之":处处都做了标记。
# 处处志之:处处都做了标记。志:做标记。
"及郡下":到了郡城,
# 及郡下:到了郡城。及,到。郡下,指武陵郡。
"诣太守":渔人拜见太守,
# 诣太守:指拜见太守。诣,拜访。
"说如此":报告了这件事的经过。
# 如此:像这样,即进出桃花源的全部情况。
"太守即遣人随其往":太守立即派遣人员跟着他前往,
# 遣:派遣。,即:立即。
"寻向所志":寻找渔人先前的标记,
# 寻向所志:寻找先前所做的标记。寻:寻找。向:先前。志:标记。
"遂迷":结果迷失了方向,
# 遂:终于。
"不复得路":再也找不到通往桃花源的路了。
# 得:取得,获得,文中是“找到”的意思。,复:再。
"南阳刘子骥":南阳人刘子骥,
# 刘子骥:名𬴊之,字子骥,《晋书·隐逸传》里说他“好游山泽”。,南阳:郡名,在今河南南阳一带。
"高尚士也":是个志向高洁的隐士,
# 也:表判断。,士:隐士。,高尚:品德高尚。
"闻之":听说了这件事,
"欣然规往":高兴地计划前往。
# 规:计划,打算。,欣然:高兴的样子。
"未果":但没有实现,
# 未果:没有实现。未:没有。果:实现。
"寻病终":不久他就病死了。
# 终:死亡。,寻:随即,不久。
"后遂无问津者":后来就再也没有问桃花源路的人了。
# 问津:询问渡口。这里是“访求、探求”的意思。津,本义渡口。
东晋著名田园诗人、隐逸诗人之宗。
陶渊明(365或372或376—427),名潜,字元亮,私谥靖节,浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋文学家。他是中国第一位田园诗人,被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。其作品多描写田园生活,风格质朴自然,富有哲理。主要作品有《归园田居》《桃花源记》《归去来兮辞》等,作品收录于《陶渊明集》。他一生厌倦仕途,归隐田园,通过诗歌表达对隐逸生活的向往与对自然的热爱,对后世诗歌发展影响深远。
1. 主题及内容介绍
这是一篇写出游的文言散文。文章借武陵渔人出游时偶然发现桃花源的经历,描绘了桃花源中安宁和乐、自由平等的乡村生活景象,体现了作者对美好生活的追求,也表达了对当时现实生活的不满。
2. 写作手法
虚实结合:以“晋太元中,武陵人捕鱼为业。”等真实时间、地点为背景,增强可信度。通过“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。”等奇幻场景,引出与世隔绝的桃花源。结尾“后遂无问津者。”暗示理想世界的不可复现,虚中有实,实中藏虚。白描:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”运用白描,以简洁质朴的文字,寥寥数语就勾勒出桃花源里土地开阔、房舍整齐、田园美好的和谐图景,尽显桃花源的宁静祥和。铺垫:开篇“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林,以美好闲静的桃花林之景,为后文引出质朴自然的桃花源世界做铺垫,让桃花源的出现更自然,增添了柳暗花明的韵致。
3. 分段赏析
第一段:“晋太元中,武陵人捕鱼为业……欲穷其林”。“忘”“忽逢”“甚异”“欲穷”这四个前后承接的词语,生动展现了武陵渔人的一连串心理变化。“忘”字体现他一心扑在捕鱼上,没心思计算路程远近,也暗示他已经走了很远。这种专注于一件事而忽略其他的状态,和“徐行不记山深浅”的美妙境界相类似。“忽逢”和“甚异”相互呼应,既写出他意外看到桃花林时的惊讶神情,又突出了桃花林的绝美风光。“芳草鲜美,落英缤纷”这两句,是写景的精彩之笔,色彩绚烂,景色优美,仿佛有阵阵清香从笔墨间散发出来,用词精巧却又像是随口说出一样自然。第二段:“林尽水源,便得一山……此中人语云:‘不足为外人道也。’”先简述发现仙境过程。““林尽水源,便得一山”,点明已经到了幽静偏远的地方;“山有小口,仿佛若有光”,暗示这里一定不是平常的地方,渔人的探寻目光和急切心情也从中体现出来。等到通过小口窄道,写到“豁然开朗”,又颇有柳暗花明的意味。进入桃源仙境后,先把土地、房屋、良田、美池、桑竹、田间小路、鸡鸣狗叫等景象一一描写出来,所见所闻,都清晰可辨。接着由远及近,从景到人,描述桃源中人来来往往耕种劳作、衣着打扮和怡然自得的生活,勾勒出一幅理想的田园生活画面。最后写桃源人见到渔人的情景,从“大惊”到“问所从来”,从热情招待到临别时的叮嘱,写得真挚诚恳,充满了浓厚的生活气息。第三段:“既出,得其船……后遂无问津者”。先写渔人在沿原路返回时“处处志之”,暗示他有意再来。““诣太守,说如此”,表明他违背了桃源人“不足为外人道也”的叮嘱。太守派人跟着去却“不复得路”,以及刘子骥前去寻找也没成功,这些都是特意安排的情节,明着写仙境难以找到,暗着写桃源人不希望“外人”再来。对于桃源仙境,世俗的人寻访不到就不再过问了,可陶渊明自己却从未停止过追求,在《桃花源诗》的结尾就表露了“愿言蹑轻风,高举寻吾契”的心愿。他把桃花源人当作志趣相投的好友,热切希望能和他们一起生活在桃花源中。
4. 作品点评
陶渊明精妙运用“虚景实写”的手法,使桃源仙境宛若真实存在,展现出高超的叙事写景艺术。然而,《桃花源记》的艺术成就远不止于此,陶渊明的意图也非仅在于让人确认其真实性。他在虚景实写的同时,又寓虚于实,有意留下几处似有若无、耐人寻味的话题,引人探索却无从确证。文中桃源人的叮嘱以及结尾处“不复得路”、“规往未果”的情节,虚虚实实,扑朔迷离,正是最为耐人寻味之笔。这暗示着桃花源介于人间与非人间之间,却又超乎人间之上;它只能偶遇而不容寻觅,与“此中有真意,欲辨已忘言”有着微妙共鸣。这片玄妙之境始终笼罩着神秘的面纱,“借问游方士,焉测尘嚣外”,俗世之人难以窥见真貌。它的开而复闭,渔人的得而复失,成为陶渊明留下的千古之谜,“惹得诗人说到今”。不过,他在《桃花源诗》中点明了缘由:“一朝敞神界”后“旋复还幽蔽”,根源在于“淳薄既异源”!桃源民风淳厚,人世世风浇薄,陶渊明深恐若让武陵太守之流发现,“化为争夺之场”(苏轼《和桃花源诗序》),玷污这片世外净土,因此,即使是刘子骥那般高洁之士,也终无缘再访仙境。《桃花源记》的故事虽有与其他仙境传说相似之处,描绘了一个美好世外,但其理想模式具有独特性:居住其中的并非仙人,而是一群避世的普通人,只是比俗世中人保有更多天真淳朴的本性;他们的和平、宁静与幸福,悉数源自自己的辛勤劳动。诸多古代仙话追求长生与财宝,而桃花源里既无永生,亦无宝藏,唯有淳朴的农耕图景。可见,陶渊明归隐之初或只虑及个人进退清浊,但至写作《桃花源记》时,其视野已超越个人,指向整个社会的出路与民众的福祉。这一思想的跨越,与他长年的躬耕实践和贫困生活体验密不可分。尽管桃花源终究是空想,仅为其理想中的社会模型,然而能够提出这样的构想已弥足珍贵。陶渊明此文艺术构思精巧,以武陵渔人的行踪为线索,巧妙勾连现实与理想境界。虚实结合的手法,更增添了其神秘感。语言生动简练、隽永含蓄,看似平淡描述,却令景物历历在目,引人神往。文章详略得当,中心突出。
# 文体省净,殆无长语。笃意真古,辞兴婉惬,每观其文,想其人德。
南北朝钟嵘《诗品》
# 情融乎内而深且长,景耀于外而真且实。
清方东树《昭昧詹言》
# 文生于情,情生于境。
明末清初尤侗《西堂杂俎》三集卷三《苍梧词序》
# 笔性墨情,皆以其人之性情为本。
清刘熙载《艺概·书概》
# 林西仲曰:不曰“勿为”,而曰“不足为”,以此中之乐非门外汉所知,言之无益,不是戒令勿泄也。
现代龚望《陶渊明集评议》
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