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文章解析

diào
吊
bái
白
jū
居
yì
易

朝代：唐作者：李忱浏览量：1
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。

译文

写作诗文的时间足足有六十年，如今也只能去冥界当诗仙了。你一生兜兜转转居处不定，却以“居易”为名，崇信造化无为而以“乐天”为字。孩童也能看懂《长恨歌》，胡人也能咏唱《琵琶曲》。你的文章天下闻名，我禁不住思念你而愈加难过了。

逐句剖析

"缀玉联珠六十年"：写作诗文的时间足足有六十年，

# 六十年：指白居易一生创作的时间。,缀玉联珠：指写作诗文。

"谁教冥路作诗仙"：如今也只能去冥界当诗仙了。

"浮云不系名居易"：你一生兜兜转转居处不定，却以“居易”为名，

# 浮云不系：指白居易生活漂泊不定。

"造化无为字乐天"：崇信造化无为而以“乐天”为字。

"童子解吟长恨曲"：孩童也能看懂《长恨歌》，

# 长恨曲：即白居易所作《长恨歌》。

"胡儿能唱琵琶篇"：胡人也能咏唱《琵琶曲》。

# 琵琶篇：即白居易的《琵琶行》。

"文章已满行人耳"：你的文章天下闻名，

"一度思卿一怆然"：我禁不住思念你而愈加难过了。

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简介

《吊白居易》是唐宣宗李忱创作的一首七言律诗。此诗主题是悼念白居易，全诗饱含对白居易的追思与惋惜之情。内容上，诗中首联写白居易创作生涯漫长且贡献卓著，中间两联对其性格特质与艺术创作给予中肯评价，尾联则抒发作者对白居易离世的悲恸与惋惜。全诗语言通俗凝练，情感真挚深沉，既展现了作者对白居易逝世的哀痛之情，又表达了对其诗歌的高度赞赏，同时凸显了白居易诗作具有的非凡艺术成就。
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作者介绍

唐朝第十七位皇帝

李忱（810～859），即唐宣宗。唐朝皇帝。本名怡，唐宪宗第十三子，初封光王。即位后改名忱，年号大中。统治前期，恭勤节俭，礼待群臣，勤于政事。其任用裴休，改善漕运。大中五年，命人修撰《大中刑法统类》。晚年好神仙，服长生药致死。在位十三年，谥圣武献文孝皇帝，庙号宣宗。李忱性喜文学，常与学士辈唱和。公卿出镇，多赋诗饯行，以《吊白居易》最为传诵。

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背景

《吊白居易》是唐宣宗李忱于会昌六年（846年）八月所作的一首诗，彼时位仅五个月的宣宗惊闻七十五岁的白居易溘然长逝，本欲与之切磋诗艺、共论文章，却痛失知音，怀着对诗人毕生创作的钦佩与对挚友离世的悲怆，挥笔写下《吊白居易》以寄哀思。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首写悼亡题材的七言律诗，借对白居易毕生文学成就的追忆与赞誉景象，写出了唐宣宗对这位文坛巨匠离世的深切痛惜。

2. 分段赏析

“缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。”首联以“缀玉联珠”喻指白居易六十年诗歌创作如珠玉般璀璨，既赞叹其创作生涯漫长，更盛赞作品价值珍贵。“六十年”精准概括其从年少习诗至晚年的坚持，而“谁教”一问陡然转折，以痛惜笔触叹其离世，将对诗坛巨星陨落的悲怆与对其毕生贡献的敬仰熔铸于句，既含对逝者的不舍，亦隐见作者对其诗才的深切推崇。“浮云不系名居易，造化无为字乐天。”颔联以“浮云不系”勾勒白居易超脱名利的人生态度，暗合其仕途坎坷却淡然处之的经历——无论是早年谒顾况的意气，还是屡遭贬谪的坚韧，皆如浮云般不被功名束缚。“造化无为”则紧扣其“乐天”之字，点出他以道家“无为”思想为人生哲学，将自然规律与处世态度相融，既赞其人格通达，亦揭示其诗歌中“知足”“随性”的精神内核。“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”颈联以“童子”“胡儿”两个极具代表性的群体，展现白居易诗作的普及度与影响力。《长恨歌》《琵琶行》等名篇连孩童都能吟诵，远方胡儿亦能传唱，以直白场景印证“文章已满行人耳”的盛况，既显其作品通俗晓畅的特质，又从侧面烘托其艺术成就跨越地域、阶层的非凡魅力，暗含对其“诗达于民”创作理念的肯定。“文章已满行人耳，一度思卿一怆然。”尾联前句承上作结，以“已满行人耳”极写白诗流传之广，仿佛街头巷尾皆有吟诵之声，后句陡然转入个人情思，“一度思卿”直抒胸臆，将对白居易的追思与痛悼具象化。“怆然”二字收束全篇，既呼应首联“冥路作诗仙”的悲叹，又以君臣（或知音）间的深切情谊为底色，让对诗人离世的哀恸与对其文学成就的永恒赞叹交织，余韵绵长。

3. 作品点评

这是唐宣宗为悼念白居易所作的诗作，全诗以凝练笔触勾勒诗人一生，将君主对臣子的惋惜、知音对诗人的不舍，与对其文学成就的高度认同熔铸于“怆然”一叹中，既彰显对文学家的珍视，亦成为唐代诗坛一段君臣相惜的佳话。

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作品评价

# 诗周详地介绍了白氏一生行事，对其诗文创作进行了很高的评价。感情真挚，动人哀思，堪称悼亡名作。

不详山东大学教授张忠纲《全唐诗大辞典》

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