朝代：清作者：纳兰性德浏览量：3
译文
黄莺你从何处来，为什么被囚禁在这富贵之家。清晨你的啼叫让主人惊醒，好像是在反抗这桎梏你的牢笼让你没有办法在春风中自由歌唱。飞燕在梁间嬉戏打闹，梧桐树上的鸟儿自由的筑巢，而你却再无自由。飞翔云天只不过是心中的奢望，你只能在华丽的鸟笼中度过漫漫一生。
逐句剖析
"何处金衣客"：黄莺你从何处来，
# 金衣客：即黄莺，亦称黄鸟、黄鹂，因其羽毛为黄色，故称。
"栖栖翠幕中"：为什么被囚禁在这富贵之家。
# 翠幕：绿色的纱帐，借指富贵之家。,栖栖：奔忙不定，忙碌不安的样子。
"有心惊晓梦"：清晨你的啼叫让主人惊醒，
"无计啭春风"：好像是在反抗这桎梏你的牢笼让你没有办法在春风中自由歌唱。
# 啭：鸟儿婉转地叫。
"漫逐梁间燕"：飞燕在梁间嬉戏打闹，
# 漫：随意，不受约束。
"谁巢井上桐"：梧桐树上的鸟儿自由的筑巢，而你却再无自由。
# 巢：做动词，筑巢。
"空将云路翼"：飞翔云天只不过是心中的奢望，
"缄恨在雕笼"：你只能在华丽的鸟笼中度过漫漫一生。
# 雕笼：指雕刻精致的鸟笼。,缄恨：衔恨。
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简介
《咏笼莺》是清代词人纳兰性德创作的一首五言律诗兼咏物诗。诗中，纳兰性德以细腻笔触，紧紧围绕笼中莺展开描写。首联通过“金衣客”“栖栖”等用词，生动展现黄莺寄人篱下、焦躁不安的状态，奠定全诗基调。颔联运用对偶，借黄莺有心啼叫却无法自由欢歌搅散春梦，暗指自身虽处优渥却无法自由的境遇。颈联笔锋转向笼外燕子、桐花凤的自由，与笼中莺形成鲜明对比，凸显笼中莺对自由的渴望。尾联以“恨”字收尾，点明黄莺因被囚笼而无法展翅高飞的无奈。全诗借物抒情，将笼中莺的处境与自身追求自由却不得的心境相融合，营造出压抑氛围，深刻体现出纳兰性德作为天子近臣，虽表面荣耀，实则身心不得自由，进退两难、郁郁寡欢的复杂情感，具有独特的艺术感染力。
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作者介绍
“清词三大家”之一
纳兰性德（1655～1685），清代满族词人。原名成德，字容若，号楞伽山人。先祖原为蒙古土默特氏。大学士明珠长子，康熙进士，官至一等侍卫。善骑射，好读书，曾从徐乾学受经学，并广泛搜集整理诸家经解文献，主持编纂《通志堂经解》。纳兰性德一生以词名世，尤长于小令，多感伤情调，风格近于李后主。其与陈维崧、朱彝尊并称为“清词三大家”，擅悼亡词、边塞词和友情词。亦工诗，颇得盛唐风神。著有《通志堂集》《侧帽集》《饮水词》等。
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背景
《咏笼莺》是纳兰性德所写。纳兰性德出身勋戚之家且资质超人，被康熙皇帝留在身边擢升为侍卫。对常人而言这无比荣耀，可在他心中，当侍卫入禁庭，伴君如伴虎，长期身心不得自由，在这种苦闷矛盾的心境下完成了此诗。
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赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首五言律诗，也是一首咏物诗。借笼中黄莺的处境，描绘了其虽有心却无法自由欢啼的状态，体现了黄莺被囚笼中的无奈，营造出压抑的氛围，表达了作者追求自由生活的思想感情。
2. 写作手法
对偶：“有心惊晓梦，无计啭春风”，“有心”对“无计”，“惊晓梦”对“啭春风”，对仗工整，借黄莺有心却无法自由啼叫搅散春梦，暗示主人虽身处富贵却无法享受美好，浪费青春；“漫逐梁间燕，谁巢井上桐”，“漫逐”与“谁巢”相对，“梁间燕”与“井上桐”相对，通过对偶描绘出笼外燕子、桐花凤的自由。借物抒情：全诗借笼中黄莺的处境与遭遇，如“何处金衣客，栖栖翠幕中”写其被囚笼中、焦躁不安，“有心惊晓梦，无计啭春风”写其无法自由啼叫，来抒发诗人自身追求自然却无法实现，进退两难、郁郁寡欢的情感。卒章显志：尾联“空将云路翼，缄恨在雕笼”，点明黄莺被囚雕笼，虽有翅膀却无法高飞，千言万语归结于一个“恨”字，直接表达出诗人借黄莺所抒发的内心愤懑与无奈，揭示全诗主旨。
3. 分段赏析
《笼莺》一诗虽未直接出现“笼”字，但前四句紧扣“笼”这一特定环境，从外貌、动作、声音等多个角度对黄莺展开描写。首联“何处金衣客，栖栖翠幕中”，诗人别出心裁地以“金衣客”称呼黄莺，“客”字搭配“何处”，明确指出黄莺并非笼中“原住民”，而是来自远方，如今寄人篱下。“金衣”描绘出黄莺羽毛华丽的外貌，与“翠幕”相衬，乍看其于笼中蹦跳，似显华贵安逸。然而“栖栖”二字堪称诗眼，精准点破这上下蹦跳并非兴奋欢快，而是栖栖惶惶、焦躁不安的外在表现，这种由表及里、去伪存真的写作手法，极大地加深了读者的印象，同时一语道破笼与莺之间的矛盾，为全诗奠定基调。颔联“有心惊晓梦，无计啭春风”采用工整的对偶句法，“有心”与“无计”相互映衬，生动展现黄莺啼叫的无奈。一方面，黄莺的啼叫被视作搅散春梦的聒噪之声；另一方面，这啼叫实则暗含其无法唤来春意的无力感。诗人借黄莺无可奈何的悲啼，实则在写与“金衣客”命运相似的主人，即便身处金玉锦绣般的优渥环境，却无法感受春的温馨，只能白白虚度青春年华，“有心”二字更是巧妙地表现出其内心深处蕴藏的，试图冲破现实、追寻梦想的强烈力量。颈联“漫逐梁间燕，谁巢井上桐”巧妙地将笔锋从笼中黄莺转向翠幕之外的广阔天地。诗人描绘了初春时节乳燕双飞，于梁间衔泥嬉戏，以及暮春时分桐花凤在桐树上筑巢的自在场景。“漫逐”二字，生动地刻画出笼莺渴望追逐燕子，却因笼子束缚而一切飞翔愿望皆成泡影的无奈；“谁巢”则细腻地表现出笼莺想要探看桐树上筑巢者，却被笼子禁锢无法如愿的苦闷，写透了笼莺对笼外自由世界的强烈企求和愿望无法满足的痛苦。尾联“空将云路翼，缄恨在雕笼”紧承上联，在与外界自由景象的对比之后，一针见血地指出问题根源。纵使黄莺与外界鸟儿生于同样时节，长有同样翅膀，却无法展翅高飞，其唯一原因便是被关在雕笼之中。至此，诗人终于点出“雕笼”，将笼与莺的矛盾冲突推向顶峰，千言万语最终汇聚于一个“恨”字之中，深刻地表达出被束缚的无奈与怨恨。
4. 作品点评
《戏赠赵使君美人》全诗以独特的视角，通过对笼中黄莺的细致描写，实则托物抒怀，深刻反映出纳兰性德追求自然的理想在现实中难以实现，陷入进退两难境地而郁郁寡欢的心境。
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作品评价
# 这首诗的可贵在于咏笼莺既不颂其富丽华贵，亦不写闺怨的凄切悲伤，而是挑明矛盾，怒目以视，争取自由。
安徽大学古籍整理研究所副研究员宛新彬《元明清诗鉴赏辞典》
# 他（指纳兰性德）在《咏笼莺》的五言律诗中，借咏物以抒怀，可谓凄怆怅惋，寄慨遥远。
当代作家施慧《施慧文集》
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