文章解析

xiàng
shì

朝代:汉作者:刘安浏览量:1
gōng
sūn
xiàng
ér
shì
guó
jìn
zhēng
mǎi
ér
xiàn
zhī
gōng
sūn
shòu
jiàn
yuē
:“
:“
shì
ér
shòu
zhě
?”
?”
duì
yuē
:“
:“
wéi
shì
shòu
shòu
yǒu
xià
rén
zhī
yǒu
xià
rén
zhī
jiāng
wǎng
wǎng
miǎn
xiàng
suī
shì
néng
cháng
jǐ​​
yòu
néng
shòu
ér
miǎn
xiàng
suī
shì
néng
cháng
。”
。”
míng
shì
rén
shì
míng
rén
zhī
wèi
zhě
zhī
wèi

译文

公孙仪在鲁国做宰相,并且特别喜欢吃鱼,全国的人都争着买鱼来献给他,公孙仪不接受。他的弟子劝谏说:“您喜欢吃鱼却不接受别人送的鱼,这是为什么呢?”回答说:“正因为喜欢吃鱼,所以不接受别人送的鱼。如果接受别人送的鱼,就必定会有讨好别人的脸色;有了讨好别人的态度,就会歪曲法律;歪曲法律,就会被免去宰相的职位。即使喜欢吃鱼,他们也必定不能长期供给我鱼,我也无法自己供应鱼。若不因为接受鱼而被免去宰相职位,那么即使喜欢吃鱼,我能够长期自己供给自己鱼。”这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊,明白别人为自己做事,不如自己亲自去做。

逐句剖析

"公孙仪相鲁而嗜鱼":公孙仪在鲁国做宰相,并且特别喜欢吃鱼,

# 嗜:喜欢,喜爱。,相鲁:做鲁国宰相。相:做宰相。,公孙仪:春秋时鲁穆公的相,《史记循吏列传》、《淮南子道应训》作公仪休。复姓公孙,名仪。

"一国尽争买鱼而献之":全国的人都争着买鱼来献给他,

# 尽:都。,一:整个。

"公孙仪不受":公孙仪不接受。

# 受:接受。

"其弟子谏曰":他的弟子劝谏说:“

# 谏:规劝君主,尊长或朋友,使之改正错误和过失。,弟子:学生。

"夫子嗜鱼而不受者":您喜欢吃鱼却不接受别人送的鱼,

# 夫子:古代对男子的尊称。

"何也":这是为什么呢?”

"对曰":回答说:“

"夫唯嗜鱼":正因为喜欢吃鱼,

# 唯:正因为。

"故不受也":所以不接受别人送的鱼。

# 故:所以。

"夫即受鱼":如果接受别人送的鱼,

# 即:假如。

"必有下人之色":就必定会有讨好别人的脸色;

# 色:脸色。,下人:迁就他人。

"有下人之色":有了讨好别人的态度,

# 色:脸色。

"将枉于法":就会歪曲法律;

# 枉:歪曲。

"枉于法":歪曲法律,

"则免于相":就会被免去宰相的职位。

# 免:罢免。

"虽嗜鱼":即使喜欢吃鱼,

"彼必不能长给我鱼":他们也必定不能长期供给我鱼,

# 给:供给。

"我又不能自给鱼":我也无法自己供应鱼。

"既无受鱼而不免相":若不因为接受鱼而被免去宰相职位,

# 既无:若不。

"虽嗜鱼":那么即使喜欢吃鱼,

# 虽:即使。

"我能长自给鱼":我能够长期自己供给自己鱼。”

"此明夫恃人不如自恃也":这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊,

"明于人之为己者":明白别人为自己做事,

"不如己之自为也":不如自己亲自去做。

展开阅读全文 ∨

简介

《鲁相嗜鱼》是战国时期法家代表人物韩非子所作的一篇文言散文。这篇文章讲了公孙仪拒绝别人送鱼的故事,重点说明了自立自强的重要性。公孙仪是鲁国的宰相,他虽然喜欢鱼,却从来不接受别人送的鱼。因为他心里明白,要是收了别人的鱼,就会欠下人情,说不定为了还人情就得做不合法的事。这样一来,最后连宰相的职位都可能保不住,自然也没法一直有鱼吃了。所以他选择不依赖别人,而是靠自己守住底线,这样既保持了廉洁,职位也稳当。这个故事通过公孙仪的做法,提醒大家靠别人不如靠自己,强调了一个人自立、自律的意义,还有坚持原则、自己判断对错的重要性。
展开阅读全文 ∨

作者介绍

西汉思想家、文学家

刘安(前179~前122),西汉思想家、文学家。沛郡丰(今江苏丰县)人。汉高祖之孙,淮南王刘长之子,后承袭父封为淮南王。刘安好读书鼓琴,善为文辞,才思敏捷,奉武帝命作《离骚传》,为最早解说《离骚》的著作。曾召集宾客方术之士数千人,集体编写《鸿烈》(后称《淮南鸿烈》,又称《淮南子》),内容庞杂,《汉书·艺文志》将其列入杂家。有赋82篇,今仅存《屏风赋》1篇。

展开阅读全文 ∨

赏析

1. 主题及内容介绍

这是一篇廉政文,通过公孙仪拒鱼事件,重点说明了自立自强的重要性,揭示了为官者应坚守廉洁自律、慎用权力的人生哲理。

2. 分段赏析

“公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。”:故事以公孙仪的矛盾处境开篇,凸显其清廉形象。作为鲁国宰相,公孙仪嗜鱼之名远播,国人争相献鱼,但他一概拒收。这一反常行为引发读者疑问:为何嗜鱼者拒鱼?通过设置悬念,为后文弟子劝谏与公孙仪自述动机埋下伏笔。“其弟子谏曰:‘夫子嗜鱼而不受者,何也?’”:弟子以“嗜鱼”与“拒鱼”的矛盾发问,推动情节发展。此段看似简单对话,实则暗含两层深意:通过弟子视角,展现常人对“嗜好与利益”的普遍认知——嗜鱼者应欣然受馈;弟子代表世俗逻辑,公孙仪则隐含更高原则,为后文辩证分析铺垫。“对曰:‘夫唯嗜鱼,故不受也……我能长自给鱼。’”:公孙仪的回应是全文核心,其逻辑链条环环相扣,将“嗜鱼”转化为拒鱼的动因,体现“以长远利益约束眼前欲望”的智慧;强调“枉法”后果,凸显战国法家思想对官员行为的约束。“恃人不如自恃”​​,揭示依赖他人(如受贿)的脆弱性,倡导独立自律的处世哲学。​​“人之为己者,不如己之自为”,批判功利性人际关系的不可靠,强调自我修养的重要性。“此明夫恃人不如自恃也……不如己之自为也。”:结尾以议论点明主旨,将拒鱼事件升华为普遍处世原则,官员需保持独立性,避免因私利丧失权威;真正的满足源于自我实现,而非外物依附;为官者需警惕“小利”对“大节”的侵蚀,以清廉保长久。

展开阅读全文 ∨

上一篇:汉·应璩《百一诗 其十二》

下一篇:汉·蔡邕《酸枣令刘熊碑诗 其一》

猜你喜欢