"帝俊赐羿彤弓素矰":天帝,名俊赐予后羿红色的弓,白色的箭,
# 彤弓素矰:红色的弓,白色的箭。矰,一种系着细丝的短箭。,帝俊:神话中的天帝,名俊。相传十日、十二月均为他所生。
"以扶下国":用作扶助人间诸国,
# 下国:人间诸国。此从上天而言,故称下。,扶:扶助。
"羿是始去恤下地之百艰":后羿于是开始去救助地下国家的各种困境。
# 下地:同“下国”。,恤:救助。,是始:于是开始。
"逮至尧之时":到了尧统治的时候,
# 尧:神话中的天神名,又是传说中的古帝王。,逮至:及,到。
"十日并出":有十个太阳一同出来。
"焦禾稼":灼热的阳光晒焦了庄稼,
"杀草木":花草树木干死,
"而民无所食":老百姓连吃的东西都没有。
"猰貐、":猰貐、
# 猰貐:怪兽名,形状似龙首,或谓似狸,善跑,叫声似婴儿啼哭,吃人。
"凿齿、":凿齿、
# 凿齿:怪兽名,齿长三尺,其状如凿。
"九婴、":九婴、
# 九婴:长着九个脑袋的水火之怪,害人。
"大风、":大风、
# 大风:即风伯,一种极凶猛的大鸟,飞过后能坏人房屋,被视为风神。
"封豨、":封豨、
# 封豨:大野猪。
"修蛇皆为民害":脩蛇均为祸害人民。
# 修蛇:长长的大莽蛇。修,同“脩”。
"尧乃使羿诛凿齿于畴华之野":(于是)尧派使后羿在南方荒野泽地诛杀凿齿,
# 畴华:传说中的南方泽名。
"杀九婴于凶水之上":在北方的凶水杀灭九婴,
# 凶水:水名,据说在北方。
"缴大风于青邱之泽":在东方的大泽青邱系着丝绳的箭来射大风,
# 青邱:传说中位于东方的大泽。,缴:系在箭上的生丝绳。此处用作动词,指用系着丝绳的箭来射鸟。
"上射十日":射十个太阳(射下来九个),
# 射十日:王逸注《楚辞·天问》“羿焉□日,乌焉解羽”句称:“羿仰射十日,中其九日,日中九乌皆死,堕其羽翼。”
"而下杀猰貐":接着又杀死猰貐,
"断修蛇于洞庭":在洞庭湖砍断脩蛇,
# 洞庭:南方泽名,当即今之洞庭湖。
"擒封豨于桑林":在中原一带桑林擒获封豨。
# 桑林:传说商汤曾在桑林祷告求雨,可能两者同为一地,当在中原一带。
"万民皆喜":后羿把那些灾害一一清除。民众都非常开心,
"置尧以为天子":并推举尧为领导人(天子)。
西汉思想家、文学家
刘安(前179~前122),西汉思想家、文学家。沛郡丰(今江苏丰县)人。汉高祖之孙,淮南王刘长之子,后承袭父封为淮南王。刘安好读书鼓琴,善为文辞,才思敏捷,奉武帝命作《离骚传》,为最早解说《离骚》的著作。曾召集宾客方术之士数千人,集体编写《鸿烈》(后称《淮南鸿烈》,又称《淮南子》),内容庞杂,《汉书·艺文志》将其列入杂家。有赋82篇,今仅存《屏风赋》1篇。
1. 分段赏析
“帝俊赐羿彤弓素矰,以扶下国,羿是始去恤下地之百艰”首句交代神射手后羿使命的由来,“赐”字彰显天帝对其权威的赋予,“彤弓素矰”以色彩鲜明的武器意象,巧妙烘托出后羿的英雄特质。“扶下国”“恤百艰”中,“扶”“恤”二字不仅点明后羿下凡的目的,更以双动词结构预先展现其救世担当,为后文的除害情节埋下巧妙伏笔。“逮至尧之时,十日并出。焦禾稼,杀草木,而民无所食”“十日并出”夸张的描绘天灾的严重,“焦”“杀”二字作使动用法,生动摹写烈日灼烧下禾稼枯焦、草木枯死的惨状;“无所食”三字则以直白的叙事,将民生陷入绝境的惨况推向极致。此句以夸张笔法构建出紧迫的危机场景,为后羿的登场铺设了必要的矛盾冲突。“猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、脩蛇皆为民害”以罗列式的铺陈写出六大怪兽之名,“皆为民害”四字总括其害,通过名词的堆叠形成强烈的压迫感,尽显灾祸之多且烈。不详细描摹怪兽形貌而直接直呼其名,既暗合神话叙事简劲的特质,也为后续逐一除害的情节铺垫。“尧乃使羿诛凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上,缴大风于青邱之泽,上射十日,而下杀猰貐,断脩蛇于洞庭,擒封豨于桑林”七句连贯叙述后羿的七大战功,“诛”“杀”“缴”“射”“断”“擒”等动词精准各异,分别对应不同的除害方式,足见叙事笔触的细腻。“于畴华之野”“于凶水之上”等六处地点状语,构建出宏大的叙事场景;“上射十日”与“下杀猰貐”形成动作对照,更强化了英雄壮举。“万民皆喜,置尧以为天子”以民众的喜悦之情与拥立尧帝的反应作结,“皆喜”二字从侧面烘托出后羿除害的深远影响。不直接描写其功绩,而是借民心的向背来体现,暗合“民本”思想。此句将英雄叙事与贤君政治相勾连,深化了神话的社会寓意。
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