"长江滚滚来无尽":长江水浩浩荡荡、滚滚而来无穷无尽,
"顺流逆挽纷成阵":江面上顺流行驶与逆流而上的船只纷纷排列成阵。
"谁令转侧入漕河":是谁让船只辗转进入漕河,
"舟似凫鹥亦难进":船只像凫鹥也难以行进。
"长江漕河唇齿间":长江与漕河近在咫尺、关系密切,
"去留异态空浩叹":去留不同状态只能徒然地发出深深的叹息。
"孰能稍激长江水":谁能够稍微激荡长江的水流,
"顾使漕河舟亦起":从而让漕河中的船只也能顺利航行起来。
南宋诗人
赵蕃(1143~1229),南宋诗人。字昌父,号章泉。祖籍郑州(今属河南),南渡后居信州玉山(今属江西)。以太父恩入仕,为太和主簿。调辰州司理参军,后奉祠家居三十余年,卒谥文节。赵蕃与韩淲(字涧泉)合称“上饶二泉”,同为江西诗派的殿军人物。其诗平淡,意趣深远,有陶渊明遗风。清人辑有《乾道稿》《淳熙稿》《章泉稿》。
1. 分段赏析
首句“长江滚滚来无尽”,以“滚滚”“无尽”描绘长江水势浩大、奔流不息的景象,开篇便展现出长江的磅礴气势,为后文对比漕河状况做铺垫。次句“顺流逆挽纷成阵”,续写长江上船只往来的场景:顺流而下的船与逆流牵引的船纷纷扰扰,形成阵列。“纷成阵”既显长江航运的繁忙,又与后文漕河行船的艰难形成对比。第三句“谁令转侧入漕河”,以设问转入对漕河的描写,疑惑是谁让船只辗转进入漕河。“转侧”一词暗含船只进入漕河的不易,引出下文对漕河行船状况的叙述。第四句“舟似凫鹥亦难进”,将漕河中的船比作水鸟,却连水鸟般轻盈的船也难以行进,用比喻手法形象地写出漕河行船的艰难,与长江的畅通形成鲜明对比。第五句“长江漕河唇齿间”,以“唇齿”为喻,说明长江与漕河地理位置相近、关系紧密,却“去留异态”,进一步凸显两者的巨大差异,为下文的感慨做铺垫。第六句“去留异态空浩叹”,直抒胸臆,感叹长江与漕河行船状况截然不同,自己只能徒然发出深沉的叹息,流露出对这种差异的无奈与感慨。第七句“孰能稍激长江水”,再次设问,探求谁能稍稍引动长江的水流,语气中带着期盼,希望能改变漕河的困境。末句“顾使漕河舟亦起”,承接上句,表达希望长江水流能让漕河中的船只也顺利行驶起来的愿望,既体现出对漕河行船艰难的关切,又暗含对改善航运状况的期盼。
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