朝代：清作者：纳兰性德浏览量：3
译文
落花如烟似梦，凄婉迷茫，室中麝兰飘香，红日坠向小楼之西。无限忧愁，使闺中人容颜消瘦，可没人知道她的忧伤？闲来无事调弄鹦鹉，教它诵念情郎赠我的诗章。
逐句剖析
"落花如梦凄迷"：落花如烟似梦，凄婉迷茫，
# 凄迷：形容落花凋谢零落的样子。
"麝烟微"：室中麝兰飘香，
# 麝烟：焚烧麝（shè）香所散发的香烟。麝烟即点燃麝香所散发的烟。麝香是一种高级香料，室内放一丁点儿，便会满屋清香，气味迥异。
"又是夕阳潜下小楼西"：红日坠向小楼之西。
# 潜下小楼：指太阳已经落到小楼偏西的地方。
"愁无限"：无限忧愁，
"消瘦尽"：使闺中人容颜消瘦，
"有谁知"：可没人知道她的忧伤？
"闲教玉笼鹦鹉念郎诗"：闲来无事调弄鹦鹉，教它诵念情郎赠我的诗章。
# 闲教玉笼鹦鹉：此句化用前人意象。
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简介
《相见欢·落花如梦凄迷》出自清代词人纳兰性德的词作。这首词并未进行过多铺陈，仅凭借对闺中人教鹦鹉念诗这一细微情节的勾勒，就将思妇内心的情愫毫无保留地展现出来。整首词综合运用了环境描写、心理描写与动作描写等手法，成功塑造出一位被伤春情绪萦绕、满心都是对远方之人思念的闺中女子形象。无论是对境界氛围的渲染、动作神态的描绘，还是对心理物态的刻画，都生动鲜明、细腻入微，让人不由得拍案叫绝，充分展现出纳兰性德高超的作词水准。
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作者介绍
“清词三大家”之一
纳兰性德（1655～1685），清代满族词人。原名成德，字容若，号楞伽山人。先祖原为蒙古土默特氏。大学士明珠长子，康熙进士，官至一等侍卫。善骑射，好读书，曾从徐乾学受经学，并广泛搜集整理诸家经解文献，主持编纂《通志堂经解》。纳兰性德一生以词名世，尤长于小令，多感伤情调，风格近于李后主。其与陈维崧、朱彝尊并称为“清词三大家”，擅悼亡词、边塞词和友情词。亦工诗，颇得盛唐风神。著有《通志堂集》《侧帽集》《饮水词》等。
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背景
《相见欢·落花如梦凄迷》是清代词人纳兰性德所作。康熙十三年（1674年），年仅20岁的纳兰性德，迎来了人生中的重要时刻——与两广总督卢兴祖之女卢氏喜结连理。这场婚姻，不仅是两个家庭的联姻，更是纳兰性德情感世界的全新开篇。婚后，纳兰与卢氏夫妻二人相处极为融洽。他们在生活中相互陪伴，于庭院间漫步闲谈，在书房里吟诗作词。卢氏温婉聪慧，才情出众，能与纳兰性德在精神上深度共鸣，二人情感笃深，琴瑟和鸣，度过了一段充满甜蜜与温馨的美好时光。彼时，正沉浸在热恋与新婚幸福中的纳兰性德，满怀深情，挥笔写下《相见欢·落花如梦凄迷》。词中虽未直白地倾诉对卢氏的爱意，却通过对闺中场景的细腻描绘，含蓄地展现出他们之间深厚的情感，侧面反映出这一时期纳兰性德沉浸在爱情中的甜蜜与对爱人的眷恋。
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赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首词，也是一首闺怨诗。词作描绘了落花凄迷、麝烟微弱、夕阳西下的景象，展现出主人公愁绪无限、身形消瘦的状态，通过描写她教鹦鹉念郎诗的细节，表达了其孤独寂寞以及对心上人的思念之情。
2. 写作手法
烘托：通过描写落花、麝烟、夕阳等环境元素，营造出暮春时节凄清、孤寂的氛围，烘托出少女内心的愁绪。如“落花如梦凄迷，麝烟微，又是夕阳潜下小楼西”，以落花、渐燃尽的麝香、西下夕阳这些景象，渲染出时光流逝、韶华不再的伤感，强化少女的愁思。直抒胸臆：下片第一句“愁无限，消瘦尽，有谁知？”直接抒发少女内心无尽的愁绪，塑造出愁容满面、消瘦憔悴的女子形象。对比：将曾经情郎亲口念诗与如今教鹦鹉念诗的情景进行对比，突出少女如今的孤独与无奈，让情感上的心酸之感更加强烈。环境描写：“又是夕阳潜下小楼西”，可知这位闺中女子看着园内纷飞的落红，一直到傍晚时分。夕阳西下加上韶华即逝，本就没有积极向上的气象，加上少女心中思念无限，愁绪更是强烈。从“又是夕阳潜下小楼西”的“又”字可知少女已经不止一次在夕阳西下之中凝望落花飘零，也可知她心中愁思点点的情况亦不止一次地出现过，这种愁日复一日地在暮春的夕阳中积累着，变得越来越深，越来越长，说不清也道不明。
3. 分段赏析
上片开篇便勾勒出一幅暮春之际的残败之景。曾经满树争艳、肆意绽放的繁花，如今已悄然凋零。枝头仅存的几朵残花，在微风中瑟瑟发抖，那飘落的花瓣似蝶般蹁跹飞舞，置身此景的少女，只觉仿佛坠入一场虚幻之境，然而这梦境却萦绕着丝丝缕缕的凄清与迷惘，叫人无端神伤。纳兰以“麝烟微”这一细腻笔触，巧妙地暗示时间的悄然流逝。随着麝香缓缓燃尽，再看“又是夕阳潜下小楼西”，不难知晓，这位闺中少女就这般静静伫立，凝视着园内纷飞的落花，从白昼直至傍晚。夕阳西沉，本就带着几分落寞，而青春韶华也如这春日般渐渐消逝，这般情境，本就难有蓬勃朝气。加之少女心中情思绵绵，对远方之人的思念如潮水般汹涌，愁绪更是浓烈得化不开。“又”字藏着千般情绪，意味着少女已不止一次在这落日余晖中，望着落花纷飞暗自伤神，心中的愁思也一次次涌上心头，日复一日，在暮春的夕阳里层层堆叠，愈发深沉，愈发悠长，难以言说，也无从排解。下片起笔，纳兰毫不掩饰，直接将少女那剪不断、理还乱的愁绪袒露在读者眼前，一个满脸哀愁、无心梳妆、身形消瘦的女子形象跃然纸上。为了驱散心中无尽的哀愁，少女灵机一动，闲暇之时便教玉笼中的鹦鹉吟诵情郎为她所作的情诗。这一举动，虽能短暂地慰藉她的心灵，让愁绪稍得缓解。可当教完鹦鹉念诗，周遭重归寂静，留下的只有更深的空虚与无奈。曾经，那些饱含深情的诗句，是情郎在她耳畔轻声吟诵，满是爱意与温柔；如今，念诗的却变成了一只全然不解其中深意的鹦鹉，两相对比，怎不让人感到心酸与怅惘。
4. 作品点评
纳兰性德的这首《相见欢》中词人别出心裁地站在女子的立场展开创作。随着他的笔触游走，词里女子感怀春日将逝、思念远方之人的情绪，毫无保留地流露出来。全词虽短小精悍，却有着小说般的精巧布局。词人用细腻的笔法，将情感层层铺陈，读起来余韵悠长，令人回味。它的高明之处，在于表意极为含蓄。再细品这仅仅三十六字的小令，环境、心理、动作描写被运用得炉火纯青，每一笔都生动鲜活、细腻入微，充分展现了纳兰性德深厚的文字功底。
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作品评价
# 这首词写楼头思妇的愁闷。落花如梦，春天过去了；夕阳西下，一天又过去了。她一直在孤独地等待。闲得无聊，便教鹦鹉念他留下的诗。最后一句，生动地表现出思妇的心理状态。
近现代中山大学中文系教授黄天骥《纳兰性德和他的词》
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