"君不见五陵年少插两弓":你难道没有看见五陵的少年们身插两弓,
"左射右射皆能工":左右开弓射箭都很精妙。
"金丸如星羽如月":射出的金丸像流星,箭羽似弯月,
"骄马蹴踏鸣秋风":他们骑着骄马在秋风中奔驰,马蹄声阵阵。
"林中走兽猎已尽":林中的走兽都被猎尽,
"仰面四顾苍天空":他们仰面四望,只见苍天茫茫。
"千年老鹤青田产":那千年老鹤产自青田,
"昨日瑶池衔玉简":昨天还在瑶池衔着玉简。
"未回劲翮排天门":在它还未展开强劲的翅膀飞排天门之前,
"莫使霜毛刺人眼":不要让那带着白霜的羽毛刺人眼目。
明末清初遗民诗人
陈恭尹(1631~1700),明末清初遗民诗人。字元孝,初字半峰,晚号独漉子,顺德(今属广东)人。南明诸生,永历时授锦衣卫指挥佥事。入清后避迹隐居,曾一度为清廷囚禁。陈恭尹的创作以诗歌为主,诗风雄郁苍凉,其咏史诗最为人称道。其诗抒写性情而自成风格。早年诗作于雄郁苍凉之中,时显气肆愤张;后期诗作于雄郁苍凉之外,时作清迥澹永。他与屈大均、梁佩兰并称“岭南三大家”,与梁佩兰、王邦畿、程可则、方殿元、方还、方朝并称“岭南七子”。著有《独漉堂集》。
1. 分段赏析
“君不见五陵年少插两弓,左射右射皆能工”描绘五陵少年射箭技艺的高超,“插两弓”展现出他们的豪迈气概,“左射右射皆能工”则强调了他们射箭技艺的精湛。此句为全诗奠定了豪放的基调,让读者感受到少年们的青春活力和自信。“金丸如星羽如月,骄马蹴踏鸣秋风”进一步渲染射猎场面的精彩。“金丸如星”形容射出的金丸像流星般闪耀,“羽如月”则将箭羽比作弯月,形象生动。“骄马蹴踏鸣秋风”描绘了骄马在秋风中奔腾,马蹄声阵阵的情景,使画面更加生动逼真,同时也暗示了少年们的青春活力和激情。“林中走兽猎已尽,仰面四顾苍天空”情节发生转折,林中走兽被猎尽后,少年们只能仰面望天,无所事事。“仰面四顾苍天空”这一画面暗示了他们内心的空虚和迷茫,尽管曾经有过辉煌的时刻,但此刻却陷入了无事可做的境地,为下文的感慨做铺垫。“千年老鹤青田产,昨日瑶池衔玉简”引入千年老鹤的形象。它产自青田,象征着高洁、有才能;曾在瑶池衔过玉简,更增添了其神秘、高贵的气质。老鹤代表着那些有才华、有抱负的人,与前面射猎的少年形成对比,引发读者对人生和命运的思考。“未回劲翮排天门,莫使霜毛刺人眼”表达了对有才能者尚未施展抱负就被忽视的惋惜,以及对人生壮志未酬的感慨。“未回劲翮排天门”表示老鹤还未展开强劲的翅膀飞排天门,即还未施展抱负;“莫使霜毛刺人眼”则提醒不要让带有白霜的羽毛(象征着衰老、失意)刺人眼目,实则是对命运不公的无奈和对人生的深刻反思。
上一篇:清·乾隆《太庙》
下一篇:清·赵执信《晓过灵石》