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风
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波
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三
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卢
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国
huá
华

朝代：宋作者：辛弃疾浏览量：1
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译文

年轻时还可以谈谈别离的事，年老就害怕抒写送行的诗。极目南天没有望见捎书大雁的雄姿。您看，梅花仿佛也知道为人们寄相思。辽阔的江山足迹难至。父老乡亲们，不须含着泪水眺望国家的旗帜。再次相会的日期叮嘱了又叮嘱，可究竟是哪一天呢？一定要记住，那是十里春风燃放花灯之时。

逐句剖析

"少日犹堪话别离"：年轻时还可以谈谈别离的事，

"老来怕作送行诗"：年老就害怕抒写送行的诗。

"极目南云无过雁"：极目南天没有望见捎书大雁的雄姿。

# 过雁：大德本作“雁过”。

"君看"：您看，

"梅花也解寄相思"：梅花仿佛也知道为人们寄相思。

"无限江山行未了"：辽阔的江山足迹难至。

"父老"：父老乡亲们，

# 父老：大德本作“父母”。

"不须和泪看旌旗"：不须含着泪水眺望国家的旗帜。

# 旌旗：此当指卢国华出行时的仪仗。

"后会丁宁何日是"：再次相会的日期叮嘱了又叮嘱，可究竟是哪一天呢？

# 丁宁：即叮咛，叮嘱，嘱咐。

"须记"：一定要记住，

"春风十日放灯时"：那是十里春风燃放花灯之时。

# 放灯：上元节也称放灯节。古有上元放灯、观灯的习俗。,十日：大德本作“十里”。

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简介

《定风波·三山送卢国华》是南宋词人辛弃疾创作的送别词。此词上片通过对比年少与年老时的别离心境，展现出岁月增长带来的离别滋味，又借“梅花也解寄相思”托物寄情；下片既抒写未竟的北伐抱负，暗含对抗金事业的期待，也表达了与友人的依依惜别之情，还约定上元时节重逢。全词融合军事意象与自然景物，体现了辛弃疾沉雄豪迈与清丽妩媚并存的风格特征，虽为应酬之作，却表达出真切的友情及对别离的深刻观感，颇具可读性。
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作者介绍

南宋将领，豪放派代表词人

辛弃疾（1140～1207），南宋词人。原字坦夫，后改字幼安，号稼轩居士，历城（今属山东济南）人。一生力主抗金，曾上奏疏《美芹十论》与《九议》纵论世事，但意见不被采纳。辛弃疾兼擅诗文词，而以词的成就为最高，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”，还与党怀英并称“辛党”。其词题材广阔，善用典故，风格多样，以豪放为主。他的词作热情洋溢、慷慨悲壮、笔力雄厚，与苏轼词风相近。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名。有《稼轩长短句》。今人邓广铭辑有《辛稼轩诗文钞存》。

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背景

《定风波・三山送卢国华》作于绍熙四年（1193），当时辛弃疾任知福州兼福建安抚使。此词是他在送别友人卢国华提刑赴任时所作，词中“约上元重来”也体现了与友人约定在元宵时节重逢的期许。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首送别词。描绘了作者送别友人卢国华提刑赴任时的情景，体现了不同年龄段的离别心境，表达了与友人的依依惜别之情、真切的友情，以及对别离的深刻观感，同时也暗含了未竟的北伐抱负和对抗金事业的期待。

2. 写作手法

虚实结合：上片中，“极目南云无过雁”为虚写，想象友人离去后云山阻隔、书信难传的情景；“君看，梅花也解寄相思”是实写，描写眼前梅花，虚实相衬，含蓄表达深厚情谊。

3. 分段赏析

上片“少日犹堪话别离，老来怕作送行诗”将年少与年老时的别离感受对比，说年少时经得起别离，老来却害怕为友人作送别诗。这是作者自身经验之谈，体现出随着岁月流逝，对别离滋味的体会愈发深刻。“极目南云无过雁”写友人此去，云山阻隔，连大雁都无法为传书信，既为虚写，也起到陪衬作用，烘托出离别后的思念无由传递之感。“君看，梅花也解寄相思”实写眼前梅花，暗用陆凯寄梅赠友人的典故，想象别后会折梅寄相思，虽为说他人故事，却贴合自身情况，含蓄地表达了深厚的思念之情。下片“无限江山行未了”高瞻远瞩，放眼万里江山，不作儿女情长之态，视野和心胸极为开阔，既指友人此去还有诸多事务担当，也暗含作者对未竟的北伐事业的感慨。“父老，不须和泪看旌旗”写出当地父老对友人的眷恋之情，“不须”二字既抚慰了父老，又自然带出下文，展现出从大处着眼的别离观感。“后会丁宁何日是？须记，春风十日放灯时”紧承别离话题说“后会”，人未登程先约重逢，应题“约上元重来”，“春风十里放灯时”景象优美，与“无限江山”相呼应，情切意浓，扫尽送别感伤气氛。

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