模糊搜索 精准匹配

文章解析

qīng
清
píng
平
yuè
乐
·
·
xī
溪
huí
回
shā
沙
qiǎn
浅

朝代：宋作者：辛弃疾浏览量：2
xī
溪
huí
回
shā
沙
qiǎn
浅
。
。
hóng
红
xìng
杏
dōu
都
kāi
开
biàn
遍
。
。
xī
鸂
chì
鶒
bù
不
zhī
知
chūn
春
shuǐ
水
nuǎn
暖
。
。
yóu
犹
bàng
傍
chuí
垂
yáng
杨
chūn
春
àn
岸
。
。
piàn
片
fān
帆
qiān
千
lǐ
里
qīng
轻
chuán
船
。
。
xíng
行
rén
人
xiǎng
想
jiàn
见
qī
敧
mián
眠
。
。
shuí
谁
sì
似
xiān
先
shēng
生
gāo
高
jǔ
举
，
，
yì
一
háng
行
bái
白
lù
鹭
qīng
青
tiān
天
。
。

译文

溪水迂回，沙滩浅平。沿岸红杏已全部绽放。鸂鶒鸟似乎不知春水已暖。仍在垂杨拂岸的春日江边徘徊。一片孤帆载着轻舟驶向千里之外，想必旅人正斜倚船中安然入眠。谁能像先生这样高蹈超脱，恰似一行白鹭直上青天，自由翱翔。

逐句剖析

"溪回沙浅"：溪水迂回，沙滩浅平。

"红杏都开遍"：沿岸红杏已全部绽放。

"鸂鶒不知春水暖"：鸂鶒鸟似乎不知春水已暖。

"犹傍垂杨春岸"：仍在垂杨拂岸的春日江边徘徊。

"片帆千里轻船"：一片孤帆载着轻舟驶向千里之外，

"行人想见敧眠"：想必旅人正斜倚船中安然入眠。

"谁似先生高举"：谁能像先生这样高蹈超脱，

"一行白鹭青天"：恰似一行白鹭直上青天，自由翱翔。

# 一行白鹭青天：唐·杜甫《绝句四首·其三》诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

展开阅读全文 ∨

简介

《清平乐·书王德由主簿扇》是南宋辛弃疾所作的一首词，词牌名清平乐。上阕写溪水迂回、红杏盛开，鸂鶒傍岸，以水鸟“不知春暖”反衬春之盎然；下阕绘片帆轻舟远行，旅人斜眠，结句以“白鹭青天”喻“先生高举”，化用杜甫诗意，凸显超脱世俗的志向。全词融自然之景与高洁情怀于一体，意象清丽，借“轻船”“白鹭”等物象，在静谧春景中寄寓对自由高蹈境界的向往，语言凝练，意境悠远。
展开阅读全文 ∨

作者介绍

南宋将领，豪放派代表词人

辛弃疾（1140～1207），南宋词人。原字坦夫，后改字幼安，号稼轩居士，历城（今属山东济南）人。一生力主抗金，曾上奏疏《美芹十论》与《九议》纵论世事，但意见不被采纳。辛弃疾兼擅诗文词，而以词的成就为最高，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”，还与党怀英并称“辛党”。其词题材广阔，善用典故，风格多样，以豪放为主。他的词作热情洋溢、慷慨悲壮、笔力雄厚，与苏轼词风相近。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《永遇乐·京口北固亭怀古》《水龙吟·登建康赏心亭》《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名。有《稼轩长短句》。今人邓广铭辑有《辛稼轩诗文钞存》。

展开阅读全文 ∨

赏析

1. 分段赏析

上片写春日溪边即景，动静相生。“溪回沙浅。红杏都开遍。”开篇写景，奠定基调：首句以“溪回沙浅”描绘溪水迂回、沙滩平缓的春日地貌，笔触简练；次句“红杏都开遍”以“都”字强调花开之盛，红杏的明艳色彩与溪水的清浅形成视觉对比，瞬间铺展出生机盎然的春景图。首句四字短句对仗工整，“回”“浅”“开遍”等词动态感强，暗含春风拂动、花开满岸的时序流转。“鸂鶒不知春水暖。犹傍垂杨春岸。”中“鸂鶒”本是感知春水温煦的水鸟，却以“不知”写其仍傍垂杨岸边徘徊，看似迟钝，实则以鸟的“未觉”反衬春水之暖已悄然浸润万物，构思精巧；“犹傍”二字赋予鸟以依恋春岸的情态，增添画面的灵动感。诗中垂杨、春岸与前文红杏呼应，形成“花—柳—水—鸟”的立体春景，静谧中见生机。下片写作者舟行联想与情志寄托。“片帆千里轻船。行人想见敧眠。”上阕聚焦近景，此句以“片帆千里”突转远景，描写了一幅轻舟扬帆、驶向千里的画面；“轻船”之“轻”既写舟行之迅捷，也衬旅人心态之悠然。“想见”二字由实入虚，设想“行人”斜躺（敧眠）舟中的闲适姿态，实则是词人自身对超然物外生活的向往，将主观情志融入客观景象。“谁似先生高举，一行白鹭青天。”化用杜甫“一行白鹭上青天”诗意，以“谁似”设问，将“先生”（词人自指或理想中的隐士）与“白鹭青天”并置，“高举”既写白鹭振翅高飞之态，又喻人格的超脱高洁。该句以白鹭翱翔青天的意象收束全篇，既回应上阕春景的自然之美，又通过“谁似”的反问强化孤高志趣，将赏春之情升华为对精神自由的追求，余韵悠长。

展开阅读全文 ∨

上一篇:宋·辛弃疾《卜算子 其三 为人赋荷花》

下一篇:宋·辛弃疾《最高楼·花好处》

猜你喜欢