文章解析

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朝代:宋作者:范成大浏览量:2
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huáng
luò
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zhī
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xiān
shī
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qiān
shì
zhū
jiù
lái
guī
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shú
shú
wéi
jiù
rǎn
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róng
shuāng
huá
jiāng
zhuì
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hēi
cháng
jué
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liù
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zhù
biān
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bìng
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绿
yīn
mǎn
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yīn
sòng
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qiān
yǒu
xià
zǒng
jiǎo
wén
dào
bái
shǒu
chéng
。”
。”
rán
yǒu
gǎn
nǎi
yùn

译文

温暖的南风从南面吹来,树木在此时繁荣生长。树木繁荣能持续多长时间呢?很快就会随着而来的是黄叶飘落。时光在须臾之间流逝,转眼间就形成了四季更迭。如今我如果不学习,恐怕就要这样荒废了。天地不停地旋转运行,日月是万物生长的根源。人的形体停止活动,气息消散,但不朽的精神却能长存。我离开家乡,却没有人肯来探望我。啊,先师是多么伟大,他不嫌弃我的浅陋。如同撩起衣服给我看明珠一样教导我,使我回归正道。自从我回来,十年了还没有富裕起来。究竟是什么在侵蚀我,只能归咎于自己。渐渐繁荣的树木,将要面临霜华降落。天色黑暗,道路漫长,摔倒的危险令人畏惧。驾车的人不努力,即使有六匹好马又有什么用。给车轴上油,挥动马鞭,一气呵成就能到达目的地。我卧病在床十天了,这期间庭院里已长满了浓密的绿荫。于是吟诵起陶渊明的《荣木》诗,这首诗的序文说:“时光不断推移变迁,转眼又到了夏天。我在童年时就听闻了圣贤的道理,可如今头发都白了却一事无成。”我心中突然有所触动,便依照这首诗的韵脚写了和诗。

逐句剖析

"薰风南来":温暖的南风从南面吹来,

"木荣於兹":树木在此时繁荣生长。

# 於:一作“于”。

"木荣几时":树木繁荣能持续多长时间呢?

"黄落从之":很快就会随着而来的是黄叶飘落。

"逝其须臾":时光在须臾之间流逝,

"坐成四时":转眼间就形成了四季更迭。

"今我不学":如今我如果不学习,

"殆其已而":恐怕就要这样荒废了。

"天旋地游":天地不停地旋转运行,

"日月其根":日月是万物生长的根源。

"形息气徂":人的形体停止活动,气息消散,

"不亡者存":但不朽的精神却能长存。

"去乡离家":我离开家乡,

"莫肯过门":却没有人肯来探望我。

"猗欤先师":啊,先师是多么伟大,

"不我疪陃":他不嫌弃我的浅陋。

"褰衣示珠":如同撩起衣服给我看明珠一样教导我,

"俾我复旧":使我回归正道。

"自我来归":自从我回来,

"十年不富":十年了还没有富裕起来。

"孰蠹孰蛊":究竟是什么在侵蚀我,

"惟汝自疚":只能归咎于自己。

"冉冉荣木":渐渐繁荣的树木,

"霜华将坠":将要面临霜华降落。

"天黑路长":天色黑暗,道路漫长,

"屹蹶可畏":摔倒的危险令人畏惧。

"隶也不力":驾车的人不努力,

"奚取六骥":即使有六匹好马又有什么用。

"脂车著鞭":给车轴上油,挥动马鞭,

"一息而至":一气呵成就能到达目的地。

"卧病十日":我卧病在床十天了,

"绿阴满庭":这期间庭院里已长满了浓密的绿荫。

"因诵渊明《荣木》诗":于是吟诵起陶渊明的《荣木》诗,

"其序曰":这首诗的序文说:“

"日月推迁":时光不断推移变迁,

"已复有夏":转眼又到了夏天。

"总角闻道":我在童年时就听闻了圣贤的道理,

"白首无成":可如今头发都白了却一事无成。”

"犁然有感":我心中突然有所触动,

"乃和其韵":便依照这首诗的韵脚写了和诗。

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简介

《荣木》是宋代诗人范成大创作的一首诗。范成大以田园诗闻名,此诗虽非典型田园题材,却体现了他对生活和时光的思考。诗以树木的荣枯起兴,由树木的繁荣转瞬即至黄叶飘落,联想到时光迅速流转,四季更迭。诗人借此感慨若自己此时不努力学习,光阴将虚度。诗中还提及先师,表达对先师教诲的尊崇,以及希望能像先师期望的那样有所成就。最后描述了自己归家后的情况,虽未富足,但仍在反思自己的努力程度,激励自己要像驾车扬鞭般积极进取,不要虚度光阴。
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作者介绍

南宋“中兴四大家”之一

范成大(1126~1193),南宋诗人。字致能(一作至能),号石湖居士。苏州吴县(今江苏苏州)人。绍兴进士,历任知处州,知静江府兼广南西道安抚使、四川制置使、参知政事等职。范成大以诗著名,与尤袤、陆游、杨万里并称“中兴四大家”,亦作“南宋四大家”。其诗多写景、叙事、咏史、怀古,尤为关注国事民生,题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。风格平易浅显、清新妩媚。著有《吴船录》《吴郡志》。

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赏析

1. 分段赏析

“薰风南来”至“坐成四时”:“薰风南来,木荣於兹。木荣几时?黄落从之。逝其须臾,坐成四时”,运用比兴的手法描绘了温暖的南风拂来,树木繁茂生长的景象,然而不久后便会黄叶飘落,时光在须臾之间,四季已然更迭。这部分借荣木的兴衰变化,直观展现出时光的短暂易逝,为后文的感慨和思考做铺垫。“今我不学”至“不亡者存”:“今我不学,殆其而已。天旋地游,日月其根。形息气徂,不亡者存”,诗人由荣木的变化联想到自身,感慨如果现在不努力学习,时光就会白白流逝。同时,思考天地日月的运行,以及人的形体消亡后,精神(不亡者)留存,进一步强调了珍惜时光、充实自我的重要性。“去乡离家”至“俾我复旧”:“去乡离家,莫过过门。猗欤先师,不我疵陋。褰衣示珠,俾我复旧”,叙述自己离开家乡后,对过往的回顾,表达对先师的赞美,感谢先师不嫌弃自己的浅陋,像展示宝珠一样给予教诲,让自己能回归正途。“自我来归”至结尾:“自我来归,十年不富。孰霅孰蛊,惟汝自疚。冉冉荣木,霜华将坠。天黑路长,屹蹶可畏。隶也不力,奚取六骥。脂车著鞭,一息而至”,讲述自己归家后的状态,虽十年过去未变得富足,反思自己是否努力不够。再次以荣木将遭遇霜华为喻,说明时光紧迫,前路漫长且充满艰难,最后激励自己要像给车涂油、挥鞭赶马一样,奋力前行,不可懈怠。

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