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文章解析

hú
蝴
dié
蝶
sān
三
shǒu
首

朝代：唐作者：徐夤浏览量：1
bú
不
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并
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难
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飞
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天
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舞
，
，
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应
zhàng
仗
liú
流
yīng
莺
wèi
为
chàng
唱
gē
歌
。
。

译文

不像难以飞起的茧中蛾，凡有花香的地方必会翩跹而至。借天风之力轻盈飞远，反笑蜘蛛徒劳织网。柔美的双蝶拂过雕花栏杆，引得佳人频频偷望。莫嫌翅膀短却能远飞，想在花丛中捕捉它却难如愿。栩栩如生却无法束缚它，野园荒径中何其自在。未闻乐声是谁教它起舞，应是借流莺的歌声伴舞。

逐句剖析

"不并难飞茧里蛾"：不像难以飞起的茧中蛾，

"有花芳处定经过"：凡有花香的地方必会翩跹而至。

"天风相送轻飘去"：借天风之力轻盈飞远，

"却笑蜘蛛谩织罗"：反笑蜘蛛徒劳织网。

"苒苒双双拂画栏"：柔美的双蝶拂过雕花栏杆，

"佳人偷眼再三看"：引得佳人频频偷望。

"莫欺翼短飞长近"：莫嫌翅膀短却能远飞，

"试就花间扑已难"：想在花丛中捕捉它却难如愿。

"栩栩无因系得他"：栩栩如生却无法束缚它，

"野园荒径一何多"：野园荒径中何其自在。

"不闻丝竹谁教舞"：未闻乐声是谁教它起舞，

"应仗流莺为唱歌"：应是借流莺的歌声伴舞。

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简介

《蝴蝶三首》是唐代诗人徐夤创作的七言绝句组诗。第一首将蝴蝶与茧中飞蛾对比，突出蝴蝶的轻盈灵动，又以蜘蛛织网自缚自己反衬蝴蝶随风飞舞的自在；第二首描写双蝶掠过画栏的翩跹姿态，引得佳人驻足凝望；第三首则刻画蝴蝶在野园荒径独自起舞的情景，流露出自然野趣。诗人借蝴蝶寄情怀，表达了对自由高洁的向往，也隐含着对世俗权贵的不屑。这组诗构思新颖，在唐代咏物诗中独具特色。
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作者介绍

唐末五代文学家

徐夤（？～920？），唐末五代文学家。字昭梦，一作徐寅，莆田（今属福建）人。乾宁进士，曾官秘书省正字。博学多才，工诗擅赋，著作颇丰。其诗长于咏物，如《斩蛇剑赋》《御水沟赋》，脍炙人口，远播异域。主要作品有《探龙》《钓矶》二集。

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背景

徐夤为唐末至五代诗人，乾宁年间进士出身，曾任秘书省正字。其诗作多托物言志，他因不满闽王王审知的简慢待遇，选择归隐福建延寿溪，以诗明志。《蝴蝶三首》正是这一时期的代表作，通过描绘蝴蝶的轻盈自由与高洁品性，寄托了诗人的精神追求。借蝴蝶的形象，表达了自己不慕权贵、坚守清高品格的人生态度，展现了乱世中文人的风骨与超脱。
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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一组七言绝句，也是一组咏物言志诗。此诗以蝶为镜，描绘了自然之趣，更照见诗人孤傲不屈的灵魂。诗中借“茧里蛾”反衬蝴蝶自由不羁，写其恋花显对美好向往，与蜜蜂酿蜜的勤劳不同。以蜘蛛徒劳织网对比，突出蝴蝶灵动机敏；佳人偷看烘托其迷人；赞其虽小却敏捷坚韧。用《庄子》“栩栩”典故强调不可拘束，又以流莺相伴拓展想象，意境悠远。

2. 写作手法

拟人：蝴蝶被赋予“笑”的情感，嘲讽蜘蛛徒劳织网，暗示其自由超脱的姿态。衬托：以雕栏画栋的华美环境，衬托蝴蝶双飞的优雅姿态，凸显其翩跹之美。荒芜的野园反衬蝴蝶的鲜活生命力，突出其在逆境中的灵动对比：破茧之蛾的困顿与蝴蝶“天风相送轻飘去”的自由形成强烈反差，强调后者对命运的超越。象征：流莺歌声象征​​自然天籁​​，与“不闻丝竹”的人为音乐对照，暗指​​真趣源于天然​​。

3. 分段赏析

“不并难飞茧里蛾，”以“茧里蛾”反衬蝴蝶的自由，突出其傲然不羁飞蛾的特性，飞蛾的作茧自缚给人拘谨笨拙的感觉，相比之下蝴蝶是自由逍遥。“有花芳处定经过。”写蝴蝶恋花的本性，暗喻对美好的天然向往，另外，蜜蜂和蝴蝶都以花为伴。蜜蜂采花是为了酿蜜，因此人们认为它勤劳；蝴蝶采花却不酿蜜，所以显得天赋轻狂。“天风相送轻飘去，却笑蜘蛛谩织罗。”拟人化描写，展现蝴蝶的灵动，对比蜘蛛徒劳织网，凸显蝴蝶的机敏与超脱“​​苒苒双双拂画栏，佳人偷眼再三看。”以佳人侧目烘托蝴蝶的迷人。“​​莫欺翼短飞长近，试就花间扑已难。”赞蝴蝶虽小却坚韧，写其敏捷，呼应前文的自由不羁。“​​栩栩无因系得他，​​野园荒径一何多”用“栩栩”典出《庄子》，强调其不可拘束。“不闻丝竹谁教舞​，​​应仗流莺为唱歌”不闻丝竹却似有流莺为其歌唱的意境 ，拓展了诗歌想象空间。

4. 作品点评

《蝴蝶三首》这首诗运用拟人手法，通过描写飞蛾来衬托主角，这样既突出了蝴蝶的性格特点，又避免了过多的正面描写，生动地刻画出一只机智可爱的独特蝴蝶，并赋予它深意，这是诗歌成功的关键。

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