模糊搜索 精准匹配

文章解析

bǎi
柏
xué
学
shì
士
máo
茅
wū
屋

朝代：唐作者：杜甫浏览量：2
bì
碧
shān
山
xué
学
shì
士
fén
焚
yín
银
yú
鱼
，
，
bái
白
mǎ
马
què
却
zǒu
走
shēn
身
yán
岩
jū
居
。
。
gǔ
古
rén
人
yǐ
已
yòng
用
sān
三
dōng
冬
zú
足
，
，
nián
年
shào
少
jīn
今
kāi
开
wàn
万
juàn
卷
yú
余
。
。
qíng
晴
yún
云
mǎn
满
hù
户
tuán
团
qīng
倾
gài
盖
，
，
qiū
秋
shuǐ
水
fú
浮
jiē
阶
liū
溜
jué
决
qú
渠
。
。
fù
富
guì
贵
bì
必
cóng
从
qín
勤
kǔ
苦
dé
得
，
，
nán
男
ér
儿
xū
须
dú
读
wǔ
五
chē
车
shū
书
。
。

译文

安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍像汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

逐句剖析

"碧山学士焚银鱼"：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，

# 银鱼：指唐朝五品以上官员佩戴的银质鱼章。,学士：即柏学士。唐朝时学士职位一般至少为五品，六品及以下的称为直学士。,碧山：指柏学士隐居山中。碧山应该是泛指，即青山。

"白马却走身岩居"：昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。

# 身岩居：指在安史之乱中，逃到这里的山中居住。此句可以与《寄柏学士林居》的“天下学士亦奔波”参看。仇兆鳌注：银鱼见焚，白马却走，遭禄山之乱也。,白马：见《后汉书》卷27：张湛常骑白马。帝每见湛，辄言“白马生且复谏矣”。这里用来指代柏学士。

"古人已用三冬足"：但他仍像汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，

# 用三冬足：即是用足全部时间来读书。古时人们认为冬季是用来读书的时间。足”字放到最后，是为了对仗的需要。此句顺说就是，古人已用足三冬。农历将冬天分为十月、十一月、十二月共三个月，故称“三冬”。古时人们认为冬季是用来读书的时间。

"年少今开万卷余"：虽然他年少，但已学业有成。

# 余：一作“馀”。,开：开卷，指读书。,今：一作曾。,年少：指住在这里的柏学士子侄，一说指柏学士本人。

"晴云满户团倾盖"：观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，

# 晴云满户团倾盖：这句化用了北周王褒《轻举篇》的句子“俯观云似盖”。团，意为圆，在此形容“倾盖”。团作为“圆”字解，也见于其他唐诗，例如白居易《《放言五首·其一》》“荷露虽团岂是珠”，贾岛《忆江上吴处士》“蟾蜍亏复团”等。

"秋水浮阶溜决渠"：秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。

# 秋水浮阶溜决渠：描写了柏学士茅屋的外景。仇注：云如倾盖之团，言其浓。水似决渠之溜，言其急也。

"富贵必从勤苦得"：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，

"男儿须读五车书"：有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

# 五车书：出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车”。后喻指读书多，学问深，例如唐王维《戏赠张五弟湮三首·之二》：“张弟五车书，读书仍隐居”。

展开阅读全文 ∨

简介

《柏学士茅屋》是唐代诗人杜甫创作的七言律诗，又名《题柏学士茅屋》，收录于《全唐诗》。此诗通过描写柏学士在安史之乱后弃官隐居，却仍勤奋读书的事迹，赞美了柏学士的勤学品格，同时以“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”强调了勤奋读书对于求取富贵、实现抱负的重要性，体现了诗人对学问的尊崇。
展开阅读全文 ∨

作者介绍

唐代现实主义诗人，“诗圣”

杜甫（712～770），唐代诗人。字子美，祖籍襄阳（今湖北襄阳），生于巩县（今河南巩义）。因居长安时期，曾一度住在城南少陵附近，自号少陵野老；肃宗至德间，曾任左拾遗；在成都时被荐为节度参谋、检校工部员外郎。世称杜少陵、杜拾遗、杜工部。一生坎坷，仕途不顺，经历安史之乱，见证了唐朝由盛转衰。杜甫与李白并称为“李杜”（“大李杜”），被后人誉为“诗圣”，是中国古典诗歌成就的集大成者，其诗被称为“诗史”。杜甫的诗作包含了大量的时事政治诗，或陈述政见，或揭发统治者的荒淫残暴，或寓言讽兴，或对穷苦人民表示同情关怀。他善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗，风格多样，以沉郁为主；语言精练，具有高度的表达能力。杜甫继承和发展了《诗经》以来注重反映社会现实的文学传统，成为中国古代诗歌艺术发展的又一高峰。代表作品有《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴八首》等。著有《杜工部集》。

展开阅读全文 ∨

背景

诗作于唐代宗大历二年（767年）秋天，杜甫时居夔州（今重庆市奉节县）。当时，杜甫拜访柏学士在山间的茅屋，见到其藏书丰富，子弟勤奋读书，又欣赏此处优美景色，有感而发创作了此诗。
展开阅读全文 ∨

赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首七言律诗，也是一首劝学题材的诗。介绍了柏学士在安史之乱后的人生境遇，描绘了其隐居山中却勤奋苦读的形象，体现了诗人对柏学士的高度赞赏，营造出一种鼓励勤奋求学的氛围，表达了富贵源自勤奋，男儿当勤奋博览群书的深刻观点。

2. 写作手法

对比：“碧山学士焚银鱼，白马却走身岩居”将柏学士昔日为官时拥有象征官职的“银鱼”，与如今焚烧银鱼、骑着白马退居山野，在茅屋隐居的状态进行对比，鲜明地突出了其人生境遇的巨大变化，以及不贪恋官场、淡泊名利的品质。借景抒情：“晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠”描写了晴天时白云如车盖般团聚在茅屋门口，秋水上涨，漫过台阶，如渠水般流淌的自然景色。诗人借这些景色抒发了对柏学士隐居生活的赞美，同时也表达出对其勤学精神的钦佩之情。用典：“古人已用三冬足，年少今开万卷余”运用了“三冬足”的典故，原指东方朔刻苦学习，三个冬天读遍重要书籍，这里表明古人通过勤奋学习积累知识；“男儿须读五车书”运用“五车书”的典故，形容读书多、学问渊博。这些典故的运用，丰富了诗歌内涵，增强了文化底蕴，有力地表达了勤奋读书的主题。

3. 分段赏析

“碧山学士焚银鱼，白马却走身岩居”点明柏学士在战乱中失去官职，选择隐居山林，“焚银鱼”“走身岩居”生动展现其人生转折。“古人已用三冬足，年少今开万卷余”将柏学士与古人对比，赞扬他像古人一样充分利用时间读书，且年少就读书万卷，强调其勤奋好学。“晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠”从视觉角度描绘柏学士茅屋的环境，满户的晴云如倾盖，阶上的秋水似决渠，营造出清幽而充满生机的氛围。“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”以直白有力的语言，揭示了获取富贵与勤奋读书的关系，既是对柏学士的肯定，也是对世人的劝勉。

4. 作品点评

此诗语言质朴而内涵深刻，通过叙事、写景、议论相结合的手法，将对人物的赞赏和劝学的主旨巧妙融合。杜甫以柏学士为例，传达出对勤奋求学的推崇，体现了他对知识和人才的重视，对后世具有积极的教育意义和激励作用，是杜甫诗歌中富有哲理和劝勉意味的佳作。

展开阅读全文 ∨

作品评价

# 公过学士茅屋，羡其立品之高，读书之勤，故题其茅屋如此。按诗言读书以取富贵，于学士尚不相似。

清顾宸

# 学士茅居旧有藏书，上四句叙事，五六句写屋前秋景，七八句勉其子侄。下截承上。杜诗近体有两段分截之格，有两层遥顶之格。此章若移晴云、秋水二句，上接首聨；移古人、年少二句，下接末聨，分明是两截体。今用遥顶，亦变化法耳。又中间四句，平仄仄平俱不合律，葢亦古诗体也。

明末清初仇兆鳌《杜诗详注》

展开阅读全文 ∨

上一篇:唐·钱弘俶《宫中作》

下一篇:唐·杜甫《王录事许修草堂赀不到，聊小诘》

猜你喜欢