"久苦赵盾日":长久以来饱受烈日酷暑之苦,
"欣逢傅说霖":如今欣喜地迎来了这场甘霖。
"坐知千里足":坐在家中便知雨水已滋润千里大地,
"初觉两河深":初下时已觉两河渐深。
"破屋常持伞":破旧的房屋常常需要拿着伞来遮挡雨水,
"无薪欲爨琴":没有柴薪甚至想要把琴当作柴来烧。
"清诗似庭燎":您的诗作如同庭院中的火炬,
"虽美未忘箴":虽优美却没忘劝诫之意。
北宋文坛领袖,豪放派词人,“唐宋八大家”之一
苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐进士,神宗时曾任职史馆,因反对王安石新法而求外职。后因“乌台诗案”贬谪黄州,又贬谪惠州、儋州。南宋时追谥文忠。苏轼在诗、词、散文、书画等各个领域都富有创造性。诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,古文和欧阳修并称“欧苏”,是“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻;其词开豪放一派,对后代很有影响;其文汪洋恣肆,明白畅达。苏轼还擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,是“宋四家”之一;绘画上主张“神似”。代表作品有《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》《题西林壁》等。著有诗文《东坡七集》、词集《东坡乐府》。
1. 主题及内容介绍
这是一首五言律诗,也是一首喜雨题材的和诗。此诗既抒发了久旱逢甘霖的欣喜之情,又体现了对民生的关切,同时回应友人诗作,点出其中劝世深意。
2. 写作手法
用典:全诗多处化用典故,如“无薪欲爨琴”使用了“爨琴”的典故。《后汉书》记载,蔡邕从人家烧桐木柴作炊的声音中识得良木,抢救出来做成名贵的“焦尾琴”。诗中“爨琴”指用琴当柴烧,形容因干旱导致生活极度贫困,连做饭的柴火都没有。夸张:“坐知千里足,初觉两河深”中,“千里足”以夸张笔法极言降雨范围之广,不必亲见,便可知雨水已滋养千里大地;“两河深”则以“深”字夸张地表现雨水汇聚之效,初降之雨便让河流显现出深沉的态势,写出了雨势之猛。对比:诗中“久苦赵盾日”与“欣逢傅说霖”形成鲜明对比,前者以“赵盾日”写久旱之苦,后者以“傅说霖”表得雨之喜,通过旱与雨、苦与喜的强烈对照,突出了久旱逢雨的欣喜之情。双关:尾联“清诗似庭燎”中,“庭燎”一词含双关意。表面指宫廷中用于照明的火炬,形容友人诗作如火炬般清亮夺目;深层又暗喻诗歌具有如火炬般照亮现实、承载政治讽喻与劝诫的功能,将对诗作的赞美与对其现实意义的肯定融为一体。
3. 分段赏析
首联“久苦赵盾日,欣逢傅说霖”以典故起笔,“赵盾日”典出《左传》,后人以之喻指烈日当空、干旱持久的苦境;“傅说霖”源自《尚书》,傅说曾以“霖雨”喻指治国贤臣,后泛指及时雨。两句形成鲜明对比:“久苦”写出旱情的煎熬,“欣逢”直抒得雨的喜悦。诗人不直接描写干旱之状,而以典故凝练情感,既点明了“喜雨”的背景,又赋予雨以“解民倒悬”的象征意义,体现出对民生疾苦的关注。颔联“坐知千里足,初觉两河深”承接“喜雨”,写雨势之广、影响之深。“千里足”既指雨水滋润千里大地,仿佛能感受到远方万物复苏的生机,又暗合“千里马”的意象,暗含雨后社会复苏的活力;“两河”指黄河、淮河流域,是北宋重要的农业区,“初觉深”描绘出雨水渐丰、河流涨深的景象。诗人由自身感受推及广阔地域,视角从近到远,从自然景象延伸到对农耕民生的关切,展现了士人“达则兼济天下”的胸怀。颈联“破屋常持伞,无薪欲爨琴”转入生活细节,以具体场景反衬旱情之苦。“破屋常持伞”看似矛盾:干旱时节何须持伞?实则暗示久旱中偶有零星阵雨,却因屋漏不得不防备,更显大旱无济的无奈;“无薪欲爨琴”化用“爨桐为琴”的典故(《后汉书》载蔡邕以烧桐制琴),反用其意,写无柴生火时竟想劈琴取暖,以此凸显旱时的民生疾苦。两句以平实语言写日常窘境,不事雕琢却饱含对底层生活的体察。尾联“清诗似庭燎,虽美未忘箴”回应“次韵”题意,既赞友人诗作,又深化主旨。“庭燎”指宫廷中照明的火炬,以之喻朱光庭的诗,赞其清亮动人、引人瞩目;“箴”指劝诫之言,意为友人的诗虽文辞优美,却未失关注民生、劝勉时政的深意。诗人以谦逊态度呼应唱和,既显友情,又将“喜雨”的喜悦升华为对“以民为本”的理性思考。
4. 作品点评
创作这首诗时,苏轼既恪守了次韵诗的格律规范,又在应酬唱和的形式中融入了对社会民生的关怀,体现出他“有为而作”的文学主张。诗中“虽美未忘箴”的结句,与作者同一时期所写的《谏买浙灯状》等奏章在关注现实、讽喻时政的文脉上形成了呼应。
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