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文章解析

mù
木
lán
兰
huā
花
màn
慢
·
·
hèn
恨
yīng
莺
huā
花
jiàn
渐
lǎo
老

朝代：宋作者：万俟咏浏览量：3
hèn
恨
yīng
莺
huā
花
jiàn
渐
lǎo
老
，
，
dàn
但
fāng
芳
cǎo
草
、
lǜ
绿
tīng
汀
zhōu
洲
。
。
zòng
纵
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岫
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壁
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千
xún
寻
，
，
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榆
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钱
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万
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叠
，
，
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难
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买
chūn
春
liú
留
。
。
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梅
huā
花
xiàng
向
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来
shǐ
始
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别
，
，
yòu
又
cōng
匆
cōng
匆
，
，
jié
结
zǐ
子
mǎn
满
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枝
tóu
头
。
。
mén
门
wài
外
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垂
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杨
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岸
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，
，
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画
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兰
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舟
。
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悠
yōu
悠
。
。
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岁
yuè
月
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流
。
。
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叹
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水
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覆
、
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杳
nán
难
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收
。
。
píng
凭
huà
画
lán
阑
，
，
wǎng
往
wǎng
往
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抬
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头
jǔ
举
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眼
，
，
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都
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是
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春
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愁
。
。
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东
fēng
风
wǎn
晚
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来
gèng
更
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恶
，
，
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怕
fēi
飞
hóng
红
、
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拍
xù
絮
rù
入
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书
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楼
。
。
shuāng
双
yàn
燕
guī
归
lái
来
wèn
问
wǒ
我
，
，
zěn
怎
shēng
生
bù
不
shàng
上
lián
帘
gōu
钩
。
。

译文

遗憾春天即将过去，只有芳草萋萋、把汀州染绿。纵使山崖高千丈，榆钱再多，也买不来春归的脚步。梅花一向是最早离去的，现在又匆匆离去，果实结满了枝头。门外垂杨生长在岸边，在画桥旁边是谁系了兰舟。时光悠悠。岁月如流水一样。感叹水倾覆之后、消失不见难以收回。倚靠着有画饰的栏杆，往往一抬头一举眼之间，都是春天的忧愁。傍晚的东风更可恨，担心把飘落的花瓣、柳絮拍打到书楼里。两只燕子飞回来询问我，怎么不挂上帘幕的钩子。

逐句剖析

"恨莺花渐老"：遗憾春天即将过去，

# 莺花：莺啼花开。泛指春日景色。

"但芳草、"：只有芳草萋萋、

"绿汀洲"：把汀州染绿。

# 汀洲：水中小洲。

"纵岫壁千寻"：纵使山崖高千丈，

"榆钱万叠"：榆钱再多，

"难买春留"：也买不来春归的脚步。

"梅花向来始别"：梅花一向是最早离去的，

"又匆匆"：现在又匆匆离去，

"结子满枝头"：果实结满了枝头。

"门外垂杨岸侧"：门外垂杨生长在岸边，

"画桥谁系兰舟"：在画桥旁边是谁系了兰舟。

"悠悠"：时光悠悠。

"岁月如流"：岁月如流水一样。

"叹水覆、"：感叹水倾覆之后、

"杳难收"：消失不见难以收回。

# 杳：消失，不见踪影。

"凭画阑"：倚靠着有画饰的栏杆，

# 画阑：即画栏。有画饰的栏杆。

"往往抬头举眼"：往往一抬头一举眼之间，

"都是春愁"：都是春天的忧愁。

"东风晚来更恶"：傍晚的东风更可恨，

"怕飞红、"：担心把飘落的花瓣、

"拍絮入书楼"：柳絮拍打到书楼里。

"双燕归来问我"：两只燕子飞回来询问我，

"怎生不上帘钩"：怎么不挂上帘幕的钩子。

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简介

《木兰花慢·恨莺花渐老》是北宋词人万俟咏创作的一首词。该词以暮春之景抒离愁，将自然景物与人间情愫相勾连，通过含蓄婉转的艺术表现形式，将词人内心的缠绵悱恻与相思之苦层层递进地呈现。上片夸张表意，极言留春无计，尽显惜春无奈。下片拟人传情，借双燕之问衬孤寂，深化春愁。全篇运用象征寄托手法，既保持了传统词作的典雅气质，又以跌宕起伏的情感脉络构建出摄人心魄的抒情意境，在有限的篇幅中实现了情景交融、余韵悠长的艺术境界。
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作者介绍

北宋末南宋初词人

万俟咏（？～？），北宋末南宋初词人。字雅言，自号大梁词隐。哲宗元祐时以诗赋见称于时，但屡试不第。徽宗政和初年，召试补官，授大晟府制撰。万俟咏精通音律。其词审音辨律，造语典丽。其词原自分五体：应制、风月脂粉、雪月风花、脂粉才情、杂类。今所存词，多为应制之作。词作艺术成就较高，慢词学柳永，长于铺叙。言情抒怨的小令，辞语清丽，情意惋恻，韵味悠长。《木兰花慢·恨莺花渐老》《昭君怨·春到南楼雪尽》《长相思》等均为佳作。著有《大声集》。

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赏析

1. 主题及内容介绍

这是一首长调词，也是一首婉约风格的伤春词。描绘了暮春时节莺花凋零、芳草萋萋的景象，引出对恋人诀别的追忆，体现了对韶华易逝的感伤，流露出佳期难再的怅惘。

2. 写作手法

用典：“梅花向来始别，又匆匆、结子满枝头”一句，暗引杜牧湖州旧事：杜牧早年与少女相约十年后娶，十四年后少女已嫁人生子，遂叹“绿叶成阴子满枝”。词人借此典故，将春尽花谢之景与欢情难再之痛交织，以梅花结子暗喻佳期错失、旧盟成空，使伤春怀人之情更显深婉含蓄。夸张：此词善用夸张，极言春逝之不可留，“纵岫壁千寻，榆钱万叠，难买春留”一句，以千寻山壁、万叠榆钱为喻，极写挽春之力之巨，却终难阻春光阑珊，反衬出词人对韶华易逝的沉痛与无奈。“梅花向来始别，又匆匆结子满枝头”，借梅花凋谢、青果盈枝的急遽变化，夸张渲染时光流转之迅疾，暗含与恋人诀别后物是人非的怅惘。“怕飞红拍絮入书楼”更以东风卷絮入室的夸张场景，将无形春愁化为具象侵扰，凸显词人避愁无门的苦闷心境。融情于景：“垂杨岸侧，画桥谁系兰舟”一句，垂杨画桥本为春景，却以“谁系”设问，暗写往昔兰舟停泊、恋人相会的甜蜜不再，徒留空寂之景；“飞红拍絮入书楼”，借落花柳絮扑窗意象，将无形春愁化为纷扰飞絮，暗示愁绪难避。“双燕归来问我”更以拟人手法，令燕语成嗔，反衬独守空楼的孤寂，物情相映间愁思愈显深婉。比喻：此词善用比喻，含蓄深婉。“叹水覆、杳难收”一句，化用《后汉书》“覆水难收”之典：姜子牙妻马氏弃夫改嫁，后子牙显达，马氏求复合被拒，姜子牙泼水于地，言若收覆水可复合。此处以泼水难收喻指与恋人诀别后欢情永绝，将抽象的离恨具象化，强化了物是人非的悲怆。“梅花结子”暗引杜牧湖州少女典故，以花落果成隐喻青春易逝、欢好难再，与“纵岫壁千寻，榆钱万叠”的夸张留春之景形成张力，深化了韶光难驻的怅惘。拟人：此词巧用拟人，以灵动笔触深化春愁。“双燕归来问我，怎生不上帘钩”一句，赋予双燕人格化特征：燕子归巢竟主动询问帘钩未挂之因，看似嗔怪实则暗含词人避世无力的自嘲。此拟人手法将燕子成双的鲜活与主人公独对残春的孤寂形成强烈反衬，借物象之“有情”反照人心之“空寂”，使“怕飞红拍絮”的春愁更显缠绵难遣。设问：此词巧用设问收尾，余韵悠长。“双燕归来问我，怎生不上帘钩”一句，双燕尚知归巢，反问自身为何迟迟不掩帘幕，看似嗔怪燕语，实则以物我对照暗写孤寂。燕子成双的鲜活意象与主人公独对残春的凄凉心境形成强烈反差，将“怕飞红拍絮”的春愁具象化为对往昔欢情的追悔，含蓄道出诀别恋人后欲避春光而不得的怅惘。对比：“梅花向来始别，又匆匆、结子满枝头”一句，梅花初绽时与恋人执手相别的场景犹在眼前，转瞬却见其果实缀满枝头。今昔物候的剧变暗喻欢情难再，以自然时序的不可逆反衬人事变迁的无奈，将离恨浓缩于花开花谢的时空跳跃中，形成强烈的情感表现。反衬：以乐景衬哀情，“双燕归来问我”句，双燕成双的欢愉场景，与主人公独对残春的孤寂形成强烈对比，凸显其形单影只的愁绪。“梅花结子”暗映人事变迁，借杜牧典故中“绿叶成阴”的物候变化，反衬自身与恋人诀别后欢情难再的悲怆。

3. 分段赏析

上片开篇即以“春事阑珊”四字勾勒出韶光将尽的画卷，起笔便见深致。词人以“山崖难阻”与“榆钱空掷”的意象叠加，通过夸饰手法强化了留春乏术的怅惘：峭拔山峦终究挡不住东君归去的步履，满树榆钱亦难换得司春仙子的回眸。此处“难买”二字既暗合榆钱作为货币的意象，又赋予自然物象以人性化的哀婉，堪称点睛之笔。当笔触转向“梅花”意象时，词人展现出精妙的时空折叠技艺。凌寒独放的早梅本是春信使者，与梅花执手作别的场景犹在昨日，转瞬间却已“结子满枝头”。此处化用杜牧“绿叶成阴子满枝”的典故，将杜郎迟暮的婚姻憾事与词人自身的情场失意巧妙叠合。垂杨画桥、兰舟柳湾等往昔欢会之所，此刻虽风物依然，却只见绿水空流，画舸空系，往昔倩影已随春光消逝。这种物是人非的对照手法，将抽象的离愁具象化为可触可感的时空残片。下片以“覆水难收”的典故为情感支点，将上片的春愁升华为永恒的憾恨。这个军政典故，在此被赋予儿女私情的独特诠释，恰似词人心中破碎的情盟，纵有千般挽回之意，终成覆水之叹。当词人试图凭栏舒怀，却见东风卷絮，残红入窗，形成刻意回避与意外相逢的戏剧性反差。结句构思尤为精绝，以双燕翩跹反衬形单影只，将“怕见双禽”的微妙心理推向极致。燕语呢喃本是春日雅音，此刻却化作刺痛心扉的琴弦，每声鸣啭都在叩击着孤独者的心扉。这种以乐景写哀情的手法，在物我对照中完成了情感张力的终极释放。

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