"水亭不受俗尘侵":水亭不被世俗的尘埃所侵扰,
"葛帐筠床弄素琴":我在葛布帐子与竹制床榻间悠然地弹奏着素琴。
"一片风光谁画得":这一片美妙的风光谁能描绘得出呢,
"红蜻蜓点绿荷心":一只红蜻蜓轻盈地点落在绿荷的中心。
爱国诗人,南宋“中兴四大家之一”
陆游(1125~1210),南宋爱国诗人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。生当北宋灭亡之际,少年时即受家庭中爱国思想的熏陶;投身军旅后,主张坚决抗金;晚年退居家乡,收复中原的信念始终不渝。陆游与尤袤、杨万里、范成大并称“中兴四大家”。陆游诗诸体兼备,古体、近体、五言、七言均擅长。其诗歌突出特点是充满爱国忧民的激情,陆游还有大量描写山水风光、赠酬友人、抒写个人情怀之作,清新灵动,富于生活情趣。诗歌今存九千余首,为历代诗人之冠。陆游也擅长词,兼具清旷超迈、沉郁苍凉、纤丽之风,亦有寓意高远之作。代表作品有《关山月》《书愤》《示儿》《钗头凤》等。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。
1. 写作手法
烘托:“水亭不受俗尘侵”通过描述水亭不被世俗尘埃侵扰这一特点,烘托出水亭环境的清幽宁静。以“俗尘侵”的反面来突出水亭的独特氛围,让读者能深切感受到水亭所处环境的超凡脱俗,为后文对亭中及周边景色的描写奠定了基调。细节描写:“葛帐筠床弄素琴”运用细节描写,细致刻画了诗人在水亭中的生活场景。“葛帐”“筠床”展现出居住环境的简朴自然,“弄素琴”则进一步描绘出诗人悠闲自在的状态,通过这些细节,生动地呈现出诗人在水亭中的惬意生活,使诗歌所描绘的画面更加真实可感。动态描写:“一片风光谁画得:红蜻蜓点绿荷心”,前半句“一片风光谁画得”是设问,引发读者对水亭风光如何美妙的思考;后半句“红蜻蜓点绿荷心”则通过动态描写,展现出红蜻蜓轻盈地点落在绿荷心上的画面。设问激发读者兴趣,动态描写则将静态的风光瞬间激活,两者结合,生动地描绘出水亭周围充满生机的自然美景,给读者留下深刻印象。
2. 分段赏析
诗的开篇“水亭不受俗尘侵”,诗人直接点明水亭的独特之处。在喧嚣的尘世中,水亭宛如一方净土,不被世俗的尘埃所沾染。这一句诗,让读者的心境瞬间平静下来,仿佛也置身于那清幽宁静的水亭之中,感受到了远离尘嚣的惬意。它不仅为水亭营造出一种超凡脱俗的氛围,也暗示了诗人内心对这种宁静生活的向往与追求。“葛帐筠床弄素琴”,紧接着,诗人将视角转向水亭内部。葛布制成的帐子,竹制的床榻,简单而朴素,透露出一种自然的气息。而诗人在这样的环境中,悠然自得地弹奏着素琴。“弄素琴”这一动作,展现出诗人的闲适与自在,他沉浸在音乐的世界里,享受着这份宁静与美好。这一细节描写,让读者能够真切地感受到诗人在水亭中的惬意生活,也进一步强化了水亭清幽宁静的氛围。“一片风光谁画得:红蜻蜓点绿荷心”,最后两句,诗人将目光投向水亭之外的自然风光。他发出“一片风光谁画得”的疑问,引发读者对水亭风光的好奇与期待。随后,“红蜻蜓点绿荷心”给出了答案。在一片绿意盎然的荷叶之中,一只红色的蜻蜓轻盈地点落在荷心之上,这一红一绿的鲜明对比,动静结合的画面,构成了一幅美妙绝伦的自然画卷。红蜻蜓的灵动与绿荷的静谧相互映衬,让水亭周围的风光充满了生机与活力。诗人通过这样的描写,将水亭周围的自然风光生动地展现在读者眼前,同时也表达了对大自然的赞美之情。整首诗,陆游以简洁明快的语言,通过烘托、细节描写、设问与动态描写相结合等手法,生动地描绘了水亭的清幽环境、自己在亭中的惬意生活以及周围美妙的自然风光。让读者在欣赏诗歌的同时,也能感受到诗人内心的宁静与对自然的热爱,展现了陆游诗歌创作在描绘自然与生活场景方面的高超艺术水准。