"肇自初创":自开天辟地初始,
"二仪絪缊":天地阴阳二气交融蕴藉。
"粤有生民":自从有了人类,
"伏羲始君":伏羲开始成为君主。
"结绳阐化":用结绳记事来阐明教化,
"八象成文":依据八卦之象形成文字。
"芒芒九有":广袤辽阔的九州大地,
"区域以分":按照区域划分开来。
"神农更王":神农氏继伏羲之后称王,
"轩辕承纪":轩辕黄帝承接其统治。
"画野离疆":划分土地,分隔疆界,
"爰封众子":于是分封众多子弟。
"夏殷既袭":夏朝、殷朝相继承袭,
"宗周继祀":周朝又继承祭祀。
"绵绵瓜瓞":如瓜藤连绵不断,
"六国互峙":战国六国相互对峙。
"强秦兼并":强大的秦国进行兼并战争,
"吞灭四隅":吞并了四方各个角落。
"子婴面榇":子婴面对着棺材,
"汉祖膺图":汉高祖刘邦承受天命。
"灵献微弱":汉灵帝、汉献帝时朝廷衰微,
"在涅则渝":就像在黑色染料中也会变色。
"三雄鼎足":魏、蜀、吴三国形成鼎足之势,
"孙启南吴":孙权开创了南方的吴国。
"南吴伊何":南方的吴国是怎么回事呢,
"僣号称王":僭越礼制自称国王。
"大晋统天":大晋统一天下,
"仁风遐扬":仁德之风远播四方。
"伪孙衔璧":伪吴主孙皓捧着玉璧,
"奉土归疆":献上土地归附晋朝疆域。
"婉婉长离":婉转美丽的长离鸟,
"凌江而翔":飞越长江翱翔。
"长离云谁":长离鸟说的是谁呢,
"咨尔陆生":就是你啊,陆先生。
"鹤鸣九皋":仙鹤在深泽中鸣叫,
"犹载厥声":仍然能传播它的声音。
"况乃海隅":更何况是在海边之地,
"播名上京":你的名声传播到京城。
"爰应旌招":应朝廷的招揽,
"抚翼宰庭":来到朝廷施展才华。
"储皇之选":皇太子的选拔,
"实简惟良":确实只挑选贤良之人。
"英英朱鸾":杰出如朱红色的鸾鸟,
"来自南冈":来自南方山岗。
"曜藻崇正":彰显才华崇尚正道,
"玄冕丹裳":头戴黑色冠冕身着红色衣裳。
"如彼兰蕙":如同那兰草和蕙草,
"载采其芳":可以采摘它们的芬芳。
"藩岳作镇":朝廷的藩镇作为重镇,
"辅我京室":辅佐我们的京城。
"旋反桑梓":不久将返回故乡,
"帝弟作弼":皇帝的弟弟担任辅佐之职。
"或云国宦":有人说在朝廷做官,
"清涂攸失":仕途清正之路却有所缺失。
"吾子洗然":您却淡泊安然,
"恬淡自逸":恬静淡泊自我安逸。
"廊庙惟清":朝廷只求清正,
"俊乂是延":招揽贤才。
"擢应嘉举":因才华卓越响应朝廷征召而被提拔,
"自国而迁":从地方来到京城任职。
"齐辔群龙":如同众多龙并驾齐驱,
"光赞纳言":为朝堂谏官增添光彩,参与重要决策。
"优游省闼":在宫廷中悠闲自在,
"珥笔华轩":手持笔在华美的车中。
"昔余与子":过去我和你,
"缱绻东朝":在东宫情谊深厚。
"虽礼以宾":虽然以宾客之礼相待,
"情通友僚":感情却如同好友同僚。
"嬉娱丝竹":一起欣赏丝竹音乐娱乐,
"抚鞞舞韶":敲击鞞鼓伴随着韶乐舞蹈。
"修日朗月":在美好的日子和明朗的月色下,
"携手逍遥":携手一起逍遥自在。
"自我离群":自从我离开你们这个群体,
"二周于今":到现在已经十四年了。
"虽简其面":虽然很少见到您的面容,
"分著情深":但情谊深厚却十分明显。
"子其超矣":您一定会超凡出众的,
"实慰我心":这实在能安慰我的心。
"发言为诗":我写下这首诗,
"俟望好音":等待听到您的好消息。
"欲崇其高":若想成就崇高境界,
"必重其层":务必夯实它的每一层基阶。
"立德之柄":树立德行的关键,
"莫匪安恒":无非是保持恒久。
"在南称柑":在南方称为柑子,
"度北则橙":到了北方就变成橙子。
"崇子锋颖":您才华出众,
"不颓不崩":不会衰败不会崩溃。
西晋文学家
潘岳(247~300),西晋文学家。字安仁,祖籍荥阳中牟(今属河南)。曾任河阳令、著作郎、给事黄门侍郎等职。元康六年,由长安令召返洛阳,补博士,还未就职,以母疾辞官。潘岳是太康文学的代表作家,与陆机齐名,两人并称“潘陆”。他的作品以诗赋见长,尤善哀诔之文,词藻华丽,风格妍巧绝丽。其诗歌语言流畅又锻炼工巧,文辞绮丽含情。代表作有《闲居赋》《悼亡诗》等。著有《潘黄门集》。
1. 主题及内容介绍
这是一首四言诗,也是一首赠答诗。介绍了从天地初创、人类起源到三国鼎立,再到晋朝统一、陆机归晋的历史脉络,描绘了陆机如长离凌江般归晋后的境遇与才华,表达了作者对陆机的赞赏以及离别后的思念与期许。
2. 分段赏析
第一章:“肇自初创,二仪絪缊。粤有生民,伏羲始君。结绳阐化,八象成文。芒芒九有,区域以分”,开篇追溯天地初创,阴阳二气交融,展现宇宙初始的混沌与生机。“粤有生民,伏羲始君”,点明人类诞生,伏羲作为首位君主开启文明。“结绳阐化,八象成文”描绘了伏羲以结绳记事、创立八卦等方式推动文化发展,使八方之象形成文字。“芒芒九有,区域以分”则说明广阔大地被划分成不同区域,第二章:“神农更王,轩辕承纪。画野离疆,爰封众子。夏殷既袭,宗周继祀。绵绵瓜瓞,六国互峙”,此章叙述历史发展脉络。神农继伏羲之后称王,轩辕黄帝承接其功业,“画野离疆,爰封众子”讲述黄帝划分疆土,分封子弟,巩固统治。接着提到夏、殷(商)继承前代,周朝延续祭祀,以“绵绵瓜瓞”形象比喻周朝子孙繁衍、延续不断。最后指出到后来六国相互对峙,语言简洁明快,清晰地展现了历史朝代更迭与局势变化。第三章:“强秦兼并,吞灭四隅。子婴面榇,汉祖膺图。灵献微弱,在涅则渝。三雄鼎足,孙启南吴”,聚焦秦汉及三国时期历史。强秦凭借强大实力兼并诸侯,吞并四方,“子婴面榇”描绘秦王子婴面对刘邦时,带着棺材投降的场景,凸显秦朝灭亡的惨状。“汉祖膺图”表明汉高祖刘邦顺应天命建立汉朝。随后提到汉灵帝、汉献帝时期国力微弱,如同在黑色染料中会变质一样走向衰败。“三雄鼎足”指魏、蜀、吴三国鼎立,“孙启南吴”点明孙权开创东吴政权,此章以典型事件和人物,展现这一时期历史风云变幻。第四章:“南吴伊何,僣号称王。大晋统天,仁风遐扬。伪孙衔璧,奉土归疆。婉婉长离,凌江而翔”,先对南吴政权提出质疑,称其“僣号称王”,即非法自立为王。接着描述西晋统一全国,“仁风遐扬”体现西晋统治者推行仁政,美名远扬。“伪孙衔璧,奉土归疆”描绘东吴孙皓投降时口含玉璧,献上土地的情景,表明东吴归顺西晋。“婉婉长离,凌江而翔”以优美的长离鸟凌空飞过长江的形象,象征着西晋统一后局势的和谐与稳定,语言富有画面感。第五章:“长离云谁,咨尔陆生。鹤鸣九皋,犹载厥声。况乃海隅,播名上京。爰应旌招,抚翼宰庭”,此章由历史过渡到对陆机的赞美。以设问“长离云谁”引出陆机,“咨尔陆生”表达对陆机的称呼与关注。“鹤鸣九皋,犹载厥声”化用《诗经》中“鹤鸣于九皋,声闻于野”,比喻陆机虽有才华却身处偏远之地,但名声依然远扬。“况乃海隅,播名上京”进一步强调陆机即便来自东南沿海,其名声却传到京城。“爰应旌招,抚翼宰庭”描绘陆机应朝廷征召,如鸟儿展翅来到朝廷任职,展现陆机的才华得到认可与重用。第六章:“储皇之选,实简惟良。英英朱鸾,来自南冈。曜藻崇正,玄冕丹裳。如彼兰蕙,载采其芳”,称赞陆机是太子选拔的贤才,“实简惟良”强调选拔过程严格,陆机确为良才。“英英朱鸾,来自南冈”将陆机比作美丽的朱鸾鸟,从南方山冈飞来,形象地突出陆机的出众与不凡。“曜藻崇正,玄冕丹裳”描绘陆机才华出众、崇尚正道,身着华丽的官服,展现出其高贵的气质与地位。“如彼兰蕙,载采其芳”把陆机比作兰蕙,表达要汲取他的美好品德与才华,语言优美且富有感染力。第七章:“藩岳作镇,辅我京室。旋反桑梓,帝弟作弼。或云国宦,清涂攸失。吾子洗然,恬淡自逸”,前两句表明陆机如藩镇重臣般辅佐朝廷,守护京城。接着提到陆机返回故乡,皇帝的弟弟作为辅佐之臣。“或云国宦,清涂攸失”有人认为陆机在朝廷为官,却失去了清正的仕途。而“吾子洗然,恬淡自逸”则展现出陆机面对这种情况,依然能保持豁达、恬淡的心境,自得其乐,体现出陆机的豁达超脱。第八章:“廊庙惟清,俊乂是延。擢应嘉举,自国而迁。齐辔群龙,光赞纳言。优游省闼,珥笔华轩”,此章描绘朝廷清明,广纳贤才的景象。“廊庙惟清,俊乂是延”体现朝廷政治清明,积极招揽优秀人才。“擢应嘉举,自国而迁”说明陆机通过良好的选拔制度,从地方来到京城任职。“齐辔群龙,光赞纳言”将陆机与其他贤才比作并驾齐驱的龙,共同为朝廷出谋划策,增添光彩。“优游省闼,珥笔华轩”描绘陆机在朝廷中悠然自得,手持笔在华丽的宫殿中办公的情景,展现出陆机在朝廷的得意与从容。第九章:“昔余与子,缱绻东朝。虽礼以宾,情通友僚。嬉娱丝竹,抚鞞舞韶。修日朗月,携手逍遥”,回忆与陆机往昔的深厚情谊。“昔余与子,缱绻东朝”表明过去两人一同在东宫,情谊深厚缠绵。“虽礼以宾,情通友僚”说明虽然以宾客之礼相待,但感情却如同好友同僚般真挚。“嬉娱丝竹,抚鞞舞韶”描绘两人一起欣赏音乐、观看舞蹈的欢乐场景。“修日朗月,携手逍遥”在美好的日子里,携手一同逍遥游玩,展现出两人友谊的纯真与美好,充满生活气息。第十章:“自我离群,二周于今。虽简其面,分著情深。子其超矣,实慰我心。发言为诗,俟望好音”,表达与陆机分别后的思念之情。“自我离群,二周于今”说明自从分别,已经过去两周时间。“虽简其面,分著情深”即便很少见面,但情谊却愈发深厚。“子其超矣,实慰我心”希望陆机能够超脱尘世,这样也能安慰自己的心。“发言为诗,俟望好音”以写诗表达心意,期待陆机的回应,体现出对友人的牵挂与期盼。第十一章:“欲崇其高,必重其层。立德之柄,莫匪安恒。在南称柑,度北则橙。崇子锋颖,不颓不崩”,此章以哲理劝勉陆机。“欲崇其高,必重其层”用建筑要建得高就必须重视每一层来比喻,想要成就高尚的品德,就必须注重积累。“立德之柄,莫匪安恒”指出立德的关键在于保持恒心。“在南称柑,度北则橙”说明事物因环境不同而有所变化,以此告诫陆机要适应环境。“崇子锋颖,不颓不崩”赞扬陆机才华出众,希望他能保持锐气,不颓废、不崩溃,语言富有深意,饱含对友人的期望与鼓励。
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