"我经华原来":我经过华原县来到三川县,
# 华原:唐县名,属京兆府,在今陕西省铜川市耀州区。
"不复见平陆":眼前连一块平坦的陆地也看不见。
# 平陆:平原。
"北上唯土山":北行唯见连绵的土山,
"连山走穷谷":在这荒僻的山谷里一连走了好几天。
# 穷:一作穹。
"火云无时出":盛夏的火云不时涌现,
# 无时出:一作“出无时”。,火云:夏季炽热的赤云。
"飞电常在目":闪电常常飞在眼前。
# 飞电:雷电。
"自多穷岫雨":荒原的山中不停地下雨,
# 穷岫:荒山野岭。
"行潦相豗蹙":山沟里的流水浊浪相击。
# 豗蹙:撞击,水相击貌。豗,一作“灰”。,行潦:沟中的流水。
"蓊匌川气黄":昏黄的水汽弥漫山谷,
# 川气黄:因洪水挟带黄土,故黄。,蓊匌:弥漫,充塞。
"群流会空曲":众水汇合奔腾回环汪洋无际。
# 空曲:广阔回环。
"清晨望高浪":清晨眺望涨高的水浪,
"忽谓阴崖踣":忽见一夜之间阴崖变低。
# 踣:倒塌。指滑坡。
"恐泥窜蛟龙":蛟龙担心被泥水淤住而窜出水面,
# 泥:滞、陷之意。
"登危聚麋鹿":麋鹿登上高坡聚集在一起。
# 登危:登高。
"枯查卷拔树":干枯的木头和拔起的树木一同在水中翻滚,
# 枯查:水中浮木。查,“楂”的本字,水中的浮木。
"礧磈共充塞":巨大的石块堆在一处堵住了水口。
# 礧磈:沙石,石块。
"声吹鬼神下":洪水憋得发出鬼哭神号的咆哮声,
# 鬼神下:犹鬼神泣。,声吹:水声冲击。
"势阅人代速":水势的变迁令人产生隔世之感。
# 人代速:忽移人世。,势:水势。
"不有万穴归":由此我才懂得如果没有千万条泄洪的孔道,
"何以尊四渎":那江河淮济绝不会被历代人们所尊崇。
# 四渎:长江、黄河、淮河、济水。
"及观泉源涨":看到上游涨了这么大的水,
"反惧江海覆":我真担心是江海发生了倒涌。
# 江海覆:江海倒流。
"漂沙坼岸去":洪水冲刷着岸边的沙石,直到把曲岸冲崩,
# 岸去:一作“去岸”。,坼:裂开。,漂沙:水卷泥沙。
"漱壑松柏秃":洪水涤荡着山间沟壑,直到把松柏枝叶扫净。
# 漱:冲击。
"乘陵破山门":高涨的浪头冲毁了山寺,
# 破山门:冲破阻挡。一说山门指寺庙。,乘陵:水势上升。陵,一作“凌”。
"回斡裂地轴":回旋的暗流摧折了地轴。
# 裂地轴:裂:一作“倒”。言洪水冲刷切出深沟。地轴,古代传说中大地的轴。,回斡:回旋。
"交洛赴洪河":洪水汇合洛水奔赴黄河,
# 洪河:黄河。,洛:洛水,在今陕西省洛川县。,交:汇入。
"及关岂信宿":用不了两夜就会流到潼关。
# 信宿:连住两夜,也表示两夜。,关:指潼关,在华山之东。,及:到。
"应沈数州没":它会把几个州一同淹没啊,
# 没:沉没。
"如听万室哭":我的耳旁依稀传来万家哭声。
# 万室:万家。
"秽浊殊未清":满眼的浊流还远未清除,
# 秽浊:指洪水。
"风涛怒犹蓄":而风涛依然继续怒吼。
# 蓄:一作“畜”。
"何时通舟车":何时才能恢复正常的交通,
"阴气不黪黩":何时才能使阴气消除。
# 黪黩:混浊不清貌。,不:一作“亦”。
"浮生有荡汩":人生都有动荡不安的时候,
# 荡汩:起伏。,浮生:人生。
"吾道正羁束":如今我正走着艰难的道路。
# 羁束:困于旅途。
"人寰难容身":人间之大却无容身之处,
# 寰:人世,人间。
"石壁滑侧足":侧着脚走在光滑的石壁上。
"云雷此不已":云雷仍在屯聚不止,
# 此:一作“屯”。
"艰险路更跼":前面的路会更加难走。
# 跼:窘迫。
"普天无川梁":四野八荒既然没有桥梁,
# 川梁:河上的桥。
"欲济愿水缩":想渡过这茫茫大水就只好盼望洪水退落。
"因悲中林士":我不禁为山林中的难民而悲伤,
# 中林士:原指在野隐居的人。此借指山林中的人。
"未脱众鱼腹":他们难以逃脱葬身鱼腹的恶果。
"举头向苍天":我仰头面向苍天祈祷,
"安得骑鸿鹄":如何让他们骑上鸿鹄以躲过这场灾祸。
# 鸿鹄:鸟名,即天鹅。
唐代现实主义诗人,“诗圣”
杜甫(712~770),唐代诗人。字子美,祖籍襄阳(今湖北襄阳),生于巩县(今河南巩义)。因居长安时期,曾一度住在城南少陵附近,自号少陵野老;肃宗至德间,曾任左拾遗;在成都时被荐为节度参谋、检校工部员外郎。世称杜少陵、杜拾遗、杜工部。一生坎坷,仕途不顺,经历安史之乱,见证了唐朝由盛转衰。杜甫与李白并称为“李杜”(“大李杜”),被后人誉为“诗圣”,是中国古典诗歌成就的集大成者,其诗被称为“诗史”。杜甫的诗作包含了大量的时事政治诗,或陈述政见,或揭发统治者的荒淫残暴,或寓言讽兴,或对穷苦人民表示同情关怀。他善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗,风格多样,以沉郁为主;语言精练,具有高度的表达能力。杜甫继承和发展了《诗经》以来注重反映社会现实的文学传统,成为中国古代诗歌艺术发展的又一高峰。代表作品有《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴八首》等。著有《杜工部集》。
1. 写作手法
对比:将洪水的肆虐与百姓的悲惨遭遇相对比。洪水“漂沙坼岸去,漱壑松柏秃”,强大的破坏力尽显,而百姓则“因悲中林士,未脱众鱼腹”,在洪灾面前无力抵抗,生死未卜,深刻反映出天灾对人民生命财产的严重威胁,增强了诗歌的悲剧色彩。用典:诗中可能运用了一些典故来丰富诗歌内涵,比如“乘陵破山门,回斡裂地轴”,虽未明确指出具体典故,但“地轴”等意象让人联想到神话传说中的大地根基,以此突出洪水力量之大,仿佛能撼动天地根基,增加了诗歌的文化底蕴与神秘色彩。夸张:诗人通过夸张的手法来形容洪水的凶猛,“声吹鬼神下,势阅人代速”,说洪水的声音能使鬼神惊下,其气势让人感觉时光都加速流逝,极言洪水来势汹汹。突出了洪水带来的震撼与不安。
2. 分段赏析
前六句描写逃难途中遇暴雨,开篇自述从华原一路走来,再也不见平坦之地。一路北上尽是土山,山峦连绵延伸至穷谷深处。炎炎火云随时冒出,闪电频繁在眼前划过。这几句诗描绘出诗人在夏日山行逃难途中,遭遇恶劣天气的情景。“不复见平陆”直白地写出路途的崎岖难行,而“火云”“飞电”则渲染出一种压抑、紧张的氛围,暗示着即将到来的灾祸,也为后文水涨埋下伏笔。次十四句描写山中洪水暴发,诗人细腻地刻画了山中洪水暴发的景象。“蓊匌川气黄”从视觉角度描绘出洪水裹挟泥沙,使得川气呈现出浑浊黄色,营造出压抑氛围;“声吹鬼神下”则从听觉角度,极言洪水声威之大,仿佛能震慑鬼神,生动地展现出洪水的磅礴气势与可怕力量。诗人通过蛟龙、麋鹿的行为,侧面烘托出洪水来临时的恐怖场景,万物皆因洪水陷入慌乱。“势阅人代速”一句,借洪水之势感慨世事变迁之快,将自然现象与人生感悟相结合,拓宽了诗歌的意境。又十四句集中描写河水暴涨带来的巨大危害。“漂沙坼岸去,漱壑松柏秃”等句,从细节处展现洪水的破坏力,冲走沙石、冲垮河岸、冲刷山谷,让曾经郁郁葱葱的松柏变得光秃,一片狼藉之景跃然纸上。“应沉数州没,如听万室哭”则从宏观角度,想象洪水泛滥成灾,众多州县被淹没,百姓哭声震天的悲惨场景,深刻地表现出诗人对苍生的悲悯之情。“秽浊殊未清,风涛怒犹蓄”进一步强调水患的持续与严重,洪水的危害仍在延续,也表达出诗人对局势好转的急切期盼。再六句,诗人在此将个人的命运与水患、战乱的大环境紧密相连。“浮生有荡汩”写出自己如同在洪水中漂浮的物体,命运难以掌控,充满了动荡不安。“吾道正羁束”表达出在这样的乱世中,自己的理想抱负无法施展,被现实重重束缚。“人寰难容身”直接抒发了对所处时代的无奈与悲哀,不仅要遭受水患之苦,还要面临战乱带来的流离失所,无处安身。而“石壁滑侧足”“云雷屯不已,艰险路更跼”则通过对行路艰难的具体描写,从侧面反映出内心的艰难处境,进一步强化了这种痛苦与无奈。最后六句诗人由自身遭遇推及到天下苍生。“普天无川梁,欲济愿水缩”写出了洪水阻断交通,百姓无法通行,生活陷入困境的状况,也表达出诗人渴望洪水退去,恢复正常生活的愿望。“因悲中林士,未脱众鱼腹”直接抒发了对山林中百姓的深切同情,他们在洪水肆虐下生死未卜,生命如蝼蚁般脆弱。最后“举头向苍天,安得骑鸿鹄”以仰望苍天、渴望骑鸿鹄逃离的方式,进一步强化了内心的痛苦与无奈,同时也流露出对摆脱困境的一丝幻想,展现出诗人对现实苦难的无力感以及对美好生活的向往。整首诗通过对水涨过程和危害的描写,深刻地反映了当时社会的动荡不安以及人民生活的悲惨,体现了杜甫忧国忧民的情怀。在艺术上,诗人运用夸张、想象等手法,生动形象地描绘出洪水的凶猛气势,使诗歌具有强烈的感染力。
# 描写水势之横,不减虎头之画。而“声吹”“势阅”二语,似不可解,而光景宛然,故前辈赏之,真惊人语也。
明王嗣奭《杜臆》
# 造物不足供其驱使,何等心力,何等腕力(“声吹”四句下)!感时触景,拉沓奔凑(“秽浊”句下)。
清查慎行《初白庵诗评》
# 是纪事赋物之诗。起六,叙清来路,随用反呼法。“自多”十二句,记山内水涨,前六统领,后六曲描。……“不有”四句,撤上提下。“漂沙”十二句,记原隰水涨。前四,刻划由山及原;中四,形容山原弥漫;后四,又是总束暗度。“浮生”至末十二句,乃观涨之情,都从身世民生设想,而语语交映水涨:斯又正喻夹写之法。雕锼刻深,仿象生动,遂为昌黎《石鼎联句》等诗及宋元以来体物律古之祖。
清浦起龙《读杜心解》
# 沈郁顿挫,字字生造,无一浮响。集中此等自是少陵本色。
清清高宗敕编《唐宋诗醇》
# 张云:北方山川如此(“北上”二句下)。邵子湘云:警绝,写得骇人(“声吹”二句下)。开笔,承上起下(“不有”二句下)。寓言,拯溺无人(“普天”句下)。以悯乱意作结,复有举世沦胥之慨。
清杨伦《杜诗镜铨》