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文章解析

jiāng
江
chéng
城
zǐ
子
·
·
chí
池
yáng
阳
fàn
泛
zhōu
舟
zuò
作

朝代：宋作者：李纲浏览量：3
chūn
春
lái
来
jiāng
江
shàng
上
dǎ
打
tóu
头
fēng
风
。
。
hǒu
吼
céng
层
kōng
空
。
。
juǎn
卷
fēi
飞
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蓬
。
。
duō
多
shǎo
少
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云
tāo
涛
，
，
xuě
雪
làng
浪
mù
暮
jiāng
江
zhōng
中
。
。
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早
shì
是
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客
qíng
情
duō
多
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感
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，
，
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烟
mò
漠
mò
漠
，
，
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雨
méng
蒙
méng
蒙
。
。
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梁
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湖
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。
。
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长
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学
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。
。
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信
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，
，
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月
bù
不
céng
曾
tōng
通
。
。
jiàn
见
shuō
说
zhè
浙
hé
河
jīn
金
gǔ
鼓
zhèn
震
，
，
hé
何
rì
日
dào
到
，
，
xiàn
羡
guī
归
hóng
鸿
。
。

译文

春天到来，江上行船遭遇顶头风。风声在层层天空吼叫。风卷起地面的飞蓬。多少云涛翻滚，暮江之中，如雪般的浪涛奔腾不息。本来客居他乡就多有感慨，眼前烟雾迷茫，细雨蒙蒙。梁溪就在太湖的东边。看着儿童渐渐长大。学习庞德公隐居不仕。谁能相信，已经三个月没有收到家书了。听说浙河一带金鼓震天有战事，哪一天才能到达家乡呢，我羡慕那归鸿。

逐句剖析

"春来江上打头风"：春天到来，江上行船遭遇顶头风。

"吼层空"：风声在层层天空吼叫。

"卷飞蓬"：风卷起地面的飞蓬。

"多少云涛"：多少云涛翻滚，

"雪浪暮江中"：暮江之中，如雪般的浪涛奔腾不息。

"早是客情多感慨"：本来客居他乡就多有感慨，

"烟漠漠"：眼前烟雾迷茫，

"雨蒙蒙"：细雨蒙蒙。

"梁溪只在太湖东"：梁溪就在太湖的东边。

"长儿童"：看着儿童渐渐长大。

"学庞翁"：学习庞德公隐居不仕。

"谁信家书"：谁能相信，

"三月不曾通"：已经三个月没有收到家书了。

"见说浙河金鼓震"：听说浙河一带金鼓震天有战事，

"何日到"：哪一天才能到达家乡呢，

"羡归鸿"：我羡慕那归鸿。

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简介

《江城子·池阳泛舟作》是宋代诗人李纲创作的一首词。上阕描绘了春来江上逆风行船的艰难景象，狂风吼空、飞蓬卷起、云涛雪浪，营造出一种雄浑壮阔又略带压抑的氛围，同时“烟漠漠，雨濛濛”也烘托出词人客居他乡的惆怅感慨。下阕由眼前景联想到家乡梁溪，感慨时光流逝，儿童渐长，自己却久未收到家书，流露出深深的思乡之情。最后提到浙河金鼓震天，暗示时局动荡，而自己只能羡慕归鸿，表达了对国家局势的忧虑以及渴望归乡却难以如愿的无奈。
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作者介绍

宋朝宰相、抗金名臣、诗人

李纲（1083～1140），宋朝宰相、抗金名臣、诗人。字伯纪，号梁溪先生，谥忠定，常州无锡人，祖籍福建邵武。宋徽宗政和进士，北宋末任太常少卿。宋高宗即位初，一度起用为相，曾力图革新内政。主张坚决抗金及反对乞怜求和，被宋高宗及汪伯彦、黄潜善所不容。李纲能诗文，写了不少爱国篇章。他亦能词，其咏史之作，形象鲜明生动，风格沉雄劲健。著有《梁溪集》《靖康传信录》。

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赏析

1. 分段赏析

上片：“春来江上打头风。吼层空。卷飞蓬”，这几句词中“春来”点明时间，“打头风”描绘出逆风行船的艰难，“吼层空”以夸张的手法写出风声之大，仿佛在层层天空吼叫，“卷飞蓬”则进一步渲染风的强劲，将地面的飞蓬卷起，营造出一种雄浑壮阔又略带压抑的氛围。“多少云涛，雪浪暮江中”，这句词中“多少”强调云涛之多，“雪浪”形象地描绘出江面上浪涛汹涌，如白雪般的壮观景象，“暮江中”点明时间和地点，使整个画面更具感染力，展现出大自然的磅礴力量。“早是客情多感慨，烟漠漠，雨蒙蒙”，这句词中“早是”表示本来就，“客情多感慨”直接抒发客居他乡的惆怅之情，“烟漠漠，雨蒙蒙”描绘出烟雾迷茫、细雨蒙蒙的景象，进一步烘托出内心的惆怅和迷茫。下片：“梁溪只在太湖东。长儿童。学庞翁”，这几句词中“梁溪”点明家乡，“只在太湖东”说明家乡的位置，“长儿童”感慨时光流逝，看着儿童渐渐长大，“学庞翁”则表达了自己对隐居生活的向往，暗示对现实的不满和对宁静生活的追求。“谁信家书，三月不曾通”，这句词中“谁信”加强语气，强调自己久未收到家书的意外和无奈，“三月不曾通”具体说明时间之长，突出了对家人的思念之情。“见说浙河金鼓震，何日到，羡归鸿”，这句词中“见说”表示听说，“浙河金鼓震”暗示浙河一带有战事，局势动荡，“何日到”表达了对早日到达家乡的渴望，“羡归鸿”则借归鸿表达自己对自由归乡的羡慕，流露出深深的无奈和忧愁。

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