朝代：唐作者：虞世南浏览量：1
译文
它追逐着人们的舞姿，使轻薄的衣袖飘举，它传送着歌声，余音绕梁。它吹动树枝，使枝叶摇曳，投下杂乱的影子，它吹拂花朵，将花香送到远方。
逐句剖析
"逐舞飘轻袖"：它追逐着人们的舞姿，使轻薄的衣袖飘举，
# 轻袖：薄衣袖。,逐：追逐，跟随。
"传歌共绕梁"：它传送着歌声，余音绕梁。
# 绕梁：指歌声“余音绕梁”。,共：同“供”，是给，使得的意思。
"动枝生乱影"：它吹动树枝，使枝叶摇曳，投下杂乱的影子，
"吹花送远香"：它吹拂花朵，将花香送到远方。
# 远：远处，远方。
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简介
《奉和咏风应魏王教》是唐初虞世南创作的一首五言绝句。诗人细致地描绘了风作用下物体的动态，表现了风的灵动与美好。运用拟人、通感等手法，不着一个“风”字却将风刻画得淋漓尽致。前两句“逐舞飘轻袖，传歌共绕梁”，“逐”字将风拟人化，写出风追逐舞者、传送歌声的情景；后两句“动枝生乱影，吹花送远香”，从视觉和嗅觉角度，通过风动树枝、吹送花香，展现风的动态。全诗构思精巧，语言凝练，通过对“舞”“歌”“枝”“花”在风动下的描写，生动形象地展现风的特质，体现了虞世南高超的诗歌创作技巧。
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作者介绍
“唐初四大书家”之一，诗人
虞世南（558～638），唐代书法家、诗人。字伯施，谥文懿，越州余姚（今浙江省慈溪市观海卫镇）人。虞世南的一生经历陈、隋、唐三代的变革，其间征乱不断。虞世南与欧阳询、褚遂良、薛稷并称“唐初四大书家”，早期的诗歌呈现出婉缛、绮丽、藻饰的特点。入唐后，其作品的描写重点由场面转到景物，诗歌风格由婉缛变为清新。代表作品有《春夜》《咏舞》《蝉》等。传世书法作品有碑刻《孔子庙堂碑》《破邪论序》，还有传为他的行草墨迹《汝南公主墓志铭》。
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背景
《奉和咏风应魏王教》由虞世南创作。当时魏王李泰作了一首咏风的诗，邀请陪同的大臣唱和，虞世南应命而作此诗，以回应魏王之邀，遂成传世之作。
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赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首五言绝句，也是一首咏物诗。描绘了风追逐舞者使衣袖飘拂、传送歌声绕梁，以及吹动树枝产生乱影、吹送花香到远方的景象，体现了风的灵动与美妙。借舞者轻袖、歌声、树枝、花朵等景象，写出了风的动态与神韵。
2. 写作手法
拟人：“逐舞飘轻袖”一句的拟人手法运用精妙，将风拟作顽皮的孩童或舞伴，以“逐舞”暗示风主动追随舞者的步伐，仿佛有意参与人间歌舞。风成为“轻袖飘动”的操控者，它并非被动吹拂，而是像舞者般优雅地撩动衣袖，使衣袖的“轻”与风的“柔”浑然一体，塑造出风如翩翩舞者的视觉形象。通感：“传歌共绕梁”将听觉的歌声与触觉的绕梁之感相融合，借助“绕梁”这一形象，写出风传送歌声的悠长；“吹花送远香”则将嗅觉的花香通过风的吹动传递到远方，丰富了诗歌的表达。
3. 分段赏析
首句“逐舞飘轻袖”以“逐”字赋予风动态与灵性，仿佛风是善解人意的舞者同伴，主动追随舞姿，轻轻拂动衣袖使其飘举。“飘轻袖”既写衣袖因风而灵动的姿态，又暗衬舞姿的轻盈曼妙，风与舞相融相契，让静态的“袖”因风而有了流动之美，字里行间透着一种欢快融洽的氛围。次句“传歌共绕梁”中，“传歌”写出风的“传递者”角色，将歌声送往各处；“共绕梁”则化用“余音绕梁”的典故，风与歌声相伴，让悦耳的旋律萦绕梁间久久不散。此句不仅写风的作用，更借风的“传”与“共”，凸显歌声的悠扬动人，风仿佛成了歌声的延伸。第三句“动枝生乱影”中，风的力量在此句中显现：“动枝”直接写风摇动树枝的动态，“生乱影”则将视角转向地面——摇曳的枝叶投下凌乱交错的影子，以地面光影的“乱”反衬风动枝摇的“活”。画面从空中的枝叶落到地面的影子，由实及虚，既见风的存在，又添几分自然野趣。第四句“吹花送远香”中，风在此处化为“香的使者”，“吹花”写出风拂过花朵的轻柔，“送远香”写花香飘向远方。此句不直接写花香之浓，而以风“送远”的动作暗示花香的馥郁持久，风与香结合，让嗅觉之美有了流动的诗意。
4. 作品点评
整首诗中，虽未直接出现“风”字，却凭借对“轻袖”在风中飘拂、“歌”被风传送、“枝”被风摇动、“花”被风送香等动态场景的细腻刻画，全方位、多角度地将风的形象展现得淋漓尽致。风本无形无质，然而诗人却以独特的笔触，让读者能够通过视觉感受风拂动轻袖、树枝的姿态，通过听觉聆听风传送的歌声，通过嗅觉闻及风送来的花香，将风描绘得生动鲜活、具体可感。
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