朝代：唐作者：李峤浏览量：2
译文
夜空中升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。怎知千里之外的某处，没有雨落同时刮着风？
逐句剖析
"圆魄上寒空"：夜空中升起一轮明月，
# 圆魄：圆月。魄，月未盛明时之光，通常代指月。西汉扬雄《法言·五百》：“月未望则载魄于西，既望则终魄于东。"李轨注：“魄，光也。”
"皆言四海同"：都说每个地方都是一样的月色。
# 皆言四海同：古时认为中秋之夜，一处晴，到处皆晴；一处阴，到处皆阴。四海，古以中国四境有海环绕，各按方位为东海、南海、西海、北海。亦因时而异，说法不一。犹言天下，全国各处。四海，一作远。
"安知千里外"：怎知千里之外的某处，
# 安知：怎知道。安，如何，怎么。
"不有雨兼风"：没有雨落同时刮着风？
# 雨兼风：风雨交加。
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简介
《中秋月二首（其二）》为初唐李峤所作五言绝句。主题围绕中秋月引发对世间哲理的思考，传达出对事物应全面认知、不盲目从众的态度。写作手法上，借景说理，以简洁语言和反问句式引发读者思索。分段来看，前两句写众人对月色的普遍认知，后两句以反问打破常规认知。其特点在于短小精悍却富含哲理。该诗体现了李峤诗歌善于借景抒情、托物言志的风格，在初唐诗歌中，于哲理表达和艺术构思方面有独特价值。
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作者介绍
唐武后及唐中宗时期的文学领袖之一
李峤（645？～714？），唐代诗人。字巨山，赵郡赞皇（今属河北）人。二十岁举进士，曾三次拜相，也曾数次贬官，历仕高宗、武后、中宗、睿宗四朝，官至中书令。李峤与同乡苏味道齐名，合称“苏李”；又与苏味道、崔融、杜审言并称“文章四友”。他的诗作以五言诗成就最高，作诗讲求声律，多咏物之作，《汾阴行》感慨遥深，玄宗许为“真才子”之作。其诗多应制、咏物之作，词采典丽，对唐代律诗和歌行的发展有一定影响。明人辑其诗为《李峤集》3卷。
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背景
《中秋月二首（其二）》由初唐诗人李峤所写。一方面，中秋月圆是亲人团聚的时刻，而李峤漂泊异乡无法与亲人相聚，中秋夜独自对着明月，借酒排解心中愁绪，出于对家乡的思念和对亲人的牵挂，写下此诗；另一方面，因诗中运用了“寒空”“雨兼风”等冷僻沉郁的词汇，也有观点认为此诗作于他被贬黜期间，李峤借中秋月蕴含的哲理，来抒发自身仕途遭遇带来的感慨。
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赏析
1. 主题及内容介绍
《中秋月二首（其二）》是初唐诗人李峤创作的五言绝句，属于哲理诗题材。此诗借中秋之月，揭示世间万物存在差异，不可能皆完美的道理，蕴含对自然和社会现象的深刻思考，展现了诗人敢于质疑、探索真理的精神。
2. 写作手法
借景说理：诗人借中秋明月这一景象，阐述世间万物存在差异、认知应全面深入的道理，将抽象哲理寓于具体景物之中，使道理更易理解和接受。反问：“安知千里外，不有雨兼风？”运用反问，增强语气，引发读者对常规认知的反思，促使读者深入思考事物的多样性和复杂性。
3. 分段赏析
前两句“圆魄上寒空，皆言四海同”：描绘一轮明月升上寒空的画面，“圆魄”点明月亮的圆润形态，“寒空”营造出清冷的氛围。众人皆说四海之内月色皆同，此为人们的普遍认知。然而，诗人对此并非一味认同，“皆言”二字暗示了这种说法可能存在片面性，为后文的转折埋下伏笔。后两句“安知千里外，不有雨兼风？”：诗人以反问的形式，打破了前两句所营造的常规认知。在此时此地明月当空，可谁又能知晓千里之外不是风雨交加呢？“安知”引发读者思考，表明世间事物复杂多变，不能仅凭眼前景象就一概而论。这里的“雨兼风”不仅指自然天气，更象征着人生的无常与艰难，揭示出世界并非如人们想象的那般单一、美好，从而深化了诗歌的哲理内涵。
4. 作品点评
《中秋月二首（其二）》在艺术上别具一格。语言简洁明了，仅二十字便传达出深刻哲理，体现了五言绝句以少胜多、言简意赅的特点。构思巧妙，从常见的中秋月景入手，却不落俗套，通过对人们固有认知的质疑，引发读者对世界多样性和认知局限性的思考。在情感表达上，表面冷静客观，实则蕴含着诗人对世事的深刻洞察和对真理的不懈追求。从题材角度，作为哲理诗，它在初唐诗歌中独树一帜，既展现了初唐诗人对自然和社会现象的深入思考，也为后世哲理诗的创作提供了有益借鉴，具有较高的思想价值和艺术价值。整首诗此地有月光，彼地有风雨，意在风雨，而非赏月。诗虽短小，却寓意深刻。
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作品评价
# 喻朝廷之上，不能毕照幽隐，则民之不得其所者多矣。此诗自见宰相胸次。
清黄生《唐诗摘抄》
# 设想奇妙，乃屈原《天问》之遗。（其一）此诗设为疑词，听人自解，兴寄弥深。（其二）
近代刘拜山《千首唐人绝句》
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