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文章解析

yuān
鸳
yāng
鸯
piān
篇

朝代：唐作者：陈子昂浏览量：1
fēi
飞
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飞
yuān
鸳
yāng
鸯
niǎo
鸟
，
，
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举
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xiāng
相
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，
，
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相
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，
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。
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，
，
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霜
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霰
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。
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，
，
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岁
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岁
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，
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有
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鸳
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有
yuān
鸳
yāng
鸯
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。
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美
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人
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赠
，
，
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勖
cǐ
此
gù
故
jiāo
交
xīn
心
。
。

译文

双双飞翔的鸳鸯鸟，举起翅膀相互遮蔽。一同来到绿色的水潭中，一起飞向白云边际。声音容貌相互眷恋，羽毛翅膀一同蜿蜒舒展。在春天的小洲上与水草嬉戏，霜雪环绕着寒冷的池塘。水边沙滩连着洁净的江岸，小洲上的树木垂向水潭。年年都在这里游玩，岁岁都相互追随。凤凰从丹穴飞起，独自飞向梧桐树的枝头。鸿雁从北方边塞飞来，徒然回忆着肥美的稻粱。乌鸦啼叫，疲倦于寻找依托，鹤的鸣叫饱含着别离的哀伤。哪像这成双的鸳鸯，飞翔栖息都在同一树林。在青碧的江岸边刷理尾巴，在紫色的山岗上相互交颈。羽毛呈现出奇异的色彩，相互应和的叫声多么动听。听说有绣着鸳鸯的绮罗，又有绣着鸳鸯的被子。拿来作为礼物赠给美人，以此来增进老朋友之间的情谊。

逐句剖析

"飞飞鸳鸯鸟"：双双飞翔的鸳鸯鸟，

# 鸳鸯：水鸟。,飞飞：飞行貌。

"举翼相蔽亏"：举起翅膀相互遮蔽。

# 蔽亏：互相遮蔽。

"俱来绿潭里"：一同来到绿色的水潭中，

"共向白云涯"：一起飞向白云边际。

"音容相眷恋"：声音容貌相互眷恋，

"羽翮两逶迤"：羽毛翅膀一同蜿蜒舒展。

# 逶迤：曲折绵延，这里指鸳鸯羽翼相连。,羽翮：翅膀。

"苹萍戏春渚"：在春天的小洲上与水草嬉戏，

# 渚：水中小洲。,萍：白苹与浮萍，皆水草名。

"霜霰绕寒池"：霜雪环绕着寒冷的池塘。

# 霰：小雪珠。

"浦沙连岸净"：水边沙滩连着洁净的江岸，

# 浦沙：水边沙滩。

"汀树拂潭垂"：小洲上的树木垂向水潭。

# 汀树：岸边之树。

"年年此游玩"：年年都在这里游玩，

"岁岁来追随"：岁岁都相互追随。

"凤凰起丹穴"：凤凰从丹穴飞起，

"独向梧桐枝"：独自飞向梧桐树的枝头。

# 独向：一作栖独。

"鸿雁来紫塞"：鸿雁从北方边塞飞来，

"空忆稻粱肥"：徒然回忆着肥美的稻粱。

"乌啼倦依托"：乌鸦啼叫，疲倦于寻找依托，

"鹤鸣伤别离"：鹤的鸣叫饱含着别离的哀伤。

"岂若此双禽"：哪像这成双的鸳鸯，

"飞翻不异林"：飞翔栖息都在同一树林。

"刷尾青江浦"：在青碧的江岸边刷理尾巴，

# 青：一作清。,刷尾：刷羽，以喙梳理羽毛。

"交颈紫山岑"：在紫色的山岗上相互交颈。

"文章负奇色"：羽毛呈现出奇异的色彩，

"和鸣多好音"：相互应和的叫声多么动听。

"闻有鸳鸯绮"：听说有绣着鸳鸯的绮罗，

"复有鸳鸯衾"：又有绣着鸳鸯的被子。

"持为美人赠"：拿来作为礼物赠给美人，

"勖此故交心"：以此来增进老朋友之间的情谊。

# 勖：勉励。

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简介

《鸳鸯篇》是唐代诗人陈子昂创作的一首诗。此诗以鸳鸯起兴，描绘了鸳鸯相伴相随的美好形象。诗的前半部分着重刻画鸳鸯的生活场景，它们在绿潭、白云间嬉戏，同游共乐，相伴年年岁岁，无论是在春渚还是寒池，都形影不离。后半部分则通过与其他鸟类对比，如凤凰独栖梧桐、鸿雁空念稻粱、乌啼鹤鸣悲离伤别，更突显鸳鸯的不离不弃。最后诗人提到鸳鸯绮和鸳鸯衾，借鸳鸯表达对美人的情感，希望以鸳鸯所象征的美好品质勖勉故交。
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作者介绍

初唐杰出诗人，“诗骨”

陈子昂（659后～702），唐代文学家。字伯玉，梓州射洪（今属四川）人。文明元年进士，因上书论政被武则天赞赏，授麟台正字，转右拾遗，故后世称“陈拾遗”。陈子昂是唐代诗歌革新运动的先驱，主张恢复建安文学传统。所作《感遇》等诗，指斥时弊，抒写情怀，风格高昂清峻。其文力求内容充实，说理精辟；形式上破骈为散，疏朴近古，为唐代古文运动发展起了先导作用。代表作品有《感遇》《登幽州台歌》。著有《陈伯玉文集》。

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赏析

1. 分段赏析

“飞飞鸳鸯鸟，举翼相蔽亏。俱来绿潭里，共向白云涯”，开篇描绘出鸳鸯飞翔时相互遮蔽翅膀的亲昵姿态，“飞飞”二字写出鸳鸯的灵动。接着写它们一同来到绿潭、飞向白云涯，展现出鸳鸯的活动范围，也暗示它们的生活充满自由与和谐，为下文描写鸳鸯的美好形象奠定基础。“音容相眷恋，羽翮两逶迤。苹萍戏春渚，霜霰绕寒池”，这几句进一步描写鸳鸯之间的眷恋之情，“音容相眷恋”从情感角度入手，“羽翮两逶迤”则从外形上描绘它们相伴同行。后面写鸳鸯在春天的苹萍间嬉戏，在寒池边经历霜霰，体现出鸳鸯无论是在美好的季节还是恶劣的环境下都在一起，突出它们感情的深厚。“浦沙连岸净，汀树拂潭垂。年年此游玩，岁岁来追随”，这里描绘出鸳鸯游玩之处的优美环境，浦沙、汀树与潭水构成一幅宁静的画面。“年年此游玩，岁岁来追随”则强调鸳鸯长久的相伴关系，年复一年，始终不离不弃，加深了鸳鸯忠贞形象的塑造。“凤凰起丹穴，独向梧桐枝。鸿雁来紫塞，空忆稻粱肥。乌啼倦依托，鹤鸣伤别离”，此部分通过与其他鸟类的对比来衬托鸳鸯。凤凰独自栖息梧桐枝，鸿雁来到紫塞却只能空自思念食物，乌鸦啼叫是因为疲倦于没有依托，鹤鸣则充满伤别离之感。这些鸟类与鸳鸯形成鲜明对比，更加突出了鸳鸯相伴相随的美好品质。“岂若此双禽，飞翻不异林。刷尾青江浦，交颈紫山岑”，这几句再次强调鸳鸯的独特之处，“岂若”一词引出鸳鸯与其他鸟类的不同。“飞翻不异林”表明鸳鸯总是在一起，“刷尾”“交颈”等动作描写生动地展现出鸳鸯之间的亲密关系，它们在青江浦、紫山岑这些地方都形影不离。“文章负奇色，和鸣多好音。闻有鸳鸯绮，复有鸳鸯衾”，这里描写鸳鸯羽毛有着奇特的色彩，它们和谐鸣叫发出美妙的声音。然后提到鸳鸯绮和鸳鸯衾这些与鸳鸯有关的事物，为下文诗人借鸳鸯表达情感做铺垫。“持为美人赠，勖此故交心”，最后诗人表明要把与鸳鸯有关的物品送给美人（也可理解为友人），目的是勖勉故交，希望故交能像鸳鸯一样坚守情感，表达出诗人对爱情或友情的美好期许。

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作品评价

# 《鸳鸯篇》《修竹篇》等，亦皆古、律混淆，自是六朝余弊，正犹叔孙通之兴礼乐耳。

明许学夷《诗源辨体》

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