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朝代:唐作者:白居易浏览量:1
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jīng
wěn
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liǎng
xíng
yíng
ěr
lèi
cháng
jiāng
kěn
xiàng
西
liú

译文

早晨又收到了来自东川的书信,得知你打算在春初从梓州出发。听闻你将到九江我一时欢喜,想到你要途经三峡又不禁发愁。潇湘之地多瘴雾,你要注意加餐吃饭,滟滪堆波涛汹涌,你行舟时要稳稳停泊。我想要寄去两行迎接你的泪水,可长江却不肯向西流。

逐句剖析

"朝来又得东川信":早晨又收到了来自东川的书信,

"欲取春初发梓州":得知你打算在春初从梓州出发。

"书报九江闻暂喜":听闻你将到九江我一时欢喜,

"路经三峡想还愁":想到你要途经三峡又不禁发愁。

"潇湘瘴雾加餐饭":潇湘之地多瘴雾,你要注意加餐吃饭,

"滟滪惊波稳泊舟":滟滪堆波涛汹涌,你行舟时要稳稳停泊。

"欲寄两行迎尔泪":我想要寄去两行迎接你的泪水,

"长江不肯向西流":可长江却不肯向西流。

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简介

《得行简书闻欲下峡先以诗寄》为唐代诗人白居易所作的七言律诗。元和十二年冬,白居易在江州任职,收到弟弟白行简的书信,得知其将于次年春天从梓州出发,经三峡来江州与自己相聚,遂作此诗。 诗的开篇直白地交代收到来信及弟弟的行程计划。颔联“喜”与“愁”两种情绪对举,听闻弟弟将到九江与自己相见而喜悦,又因担忧弟弟途经三峡的安危而发愁,生动展现出诗人复杂的心情。颈联诗人想象弟弟沿途将遭遇瘴雾、险滩,关切地叮嘱他注意饮食、谨慎行舟,尽显兄长的关怀。尾联运用拟人手法,将长江赋予情感,以江水不肯西流,衬托自己盼弟心切却无法传达泪水的无奈,进一步强化思念之情。这首诗语言平实,情感真挚,通过对弟弟行程的担忧与牵挂,淋漓尽致地展现出兄弟间深厚的情谊,充分体现了白居易诗歌通俗易懂又情真意切的风格特点。
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作者介绍

“唐代三大诗人”之一,“诗魔”

白居易(772~846),唐代诗人。字乐天,号香山居士、醉吟先生,籍贯太原(今属山西)。贞观进士,曾官居太子少傅,谥号文,世称白傅、白文公。白居易与元稹世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”,还与李白、杜甫并称“唐代三大诗人”。在文学上,他积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,诗风平畅自然、通俗浅切,相传老妪也能听懂。早期讽喻诗揭发时政弊端、反映民生困苦;自遭受贬谪后,远离政治纷争,诗文多怡情悦性、流连光景之作。代表作品有《新乐府》《秦中吟》《长恨歌》《琵琶行》《赋得古原草送别》等。 有《白氏长庆集》传世。

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赏析

1. 写作手法

借景抒情:“潇湘瘴雾加餐饭,滟滪惊波稳泊舟”借潇湘之地的瘴雾、滟滪堆的惊波等艰险之景,表达对友人旅途的担忧。诗人借这些自然环境的恶劣,委婉地劝友人注意饮食、谨慎行舟,情景交融,使情感表达含蓄且深沉。对比:“书报九江闻暂喜,路经三峡想还愁”将听闻友人将到九江时的短暂喜悦,与想到友人要途经三峡的忧愁进行对比。鲜明的情感反差,突出对友人旅途艰险的深切忧虑,强化了诗人对友人的牵挂之情。拟人:“欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流”赋予长江以人的意志,说长江不肯向西流来传递自己迎接友人的泪水。拟人手法的运用,生动形象地表现出诗人因无法立刻见到友人的无奈,使诗歌情感更加真挚动人。

2. 分段赏析

首联“朝来又得东川信,欲取春初发梓州”,白居易直白地讲述早晨收到来自东川友人的书信,得知友人打算在春初从梓州出发下峡。简单的叙述,流露出收到友人书信的欣喜,为后文情感的展开奠定基础。颔联“书报九江闻暂喜,路经三峡想还愁”,诗人听闻友人将到九江,心中瞬间涌起喜悦之情,然而随即想到友人要途经三峡这一险地,忧愁又涌上心头。这一喜一愁的情感变化,真实地展现出诗人对友人的深切关怀,也让读者感受到他情感的细腻。颈联“潇湘瘴雾加餐饭,滟滪惊波稳泊舟”,这两句是对友人旅途的关切叮嘱。潇湘之地多瘴雾,环境恶劣,诗人劝友人要多注意饮食;滟滪堆处波涛汹涌,行舟危险,诗人提醒友人谨慎行舟。诗人通过对这些艰险场景的描绘,将自己的担忧融入其中,情真意切。尾联“欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流”,最后两句,诗人表达出急切想要见到友人的心情。他恨不得立刻将迎接友人的泪水寄去,可长江却不肯向西流,无法传递这份思念。诗人借助长江的“不肯”,巧妙地表现出自己的无奈与对友人的思念之深,使诗歌的情感达到高潮。

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