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相

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思

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怨

金元时期数学家、史学家

李冶（1192～1279），金元时期数学家、史学家。字仁卿，号敬斋，真定栾城（今河北石家庄市栾城区）人，生于大兴（今北京）。正大进士，后任钧州（今河南禹州市）知事。李冶的研究包括数学、文学、历史、天文、哲学、医学等多方面。他与秦九韶、杨辉和朱世杰并称为“宋元数学四大家”。其一生著述很多，除《测圆海镜》《益古演段》外，晚年又整理了自己多年的笔记，写成了《泛说》《敬斋古今黈》。

1. 主题及内容介绍

这是一首五言律诗，也是一首爱情诗。全诗描绘了诗人对情人深沉的思念之情，随着《相思曲》的凄凉旋律，情肠与琴弦一同断绝，展现出幽思怀人的意境。

2. 分段赏析

首联“人道海水深，不抵相思半”，在首联中，诗人以一种直白且震撼的方式开启了一段情感的倾诉。人们常常将海水的深不见底视为世间最深的地方，而诗人却斩钉截铁地表示，即便被众人称道的海水之深，在相思面前，也不过如此，甚至连相思深度的一半都难以企及。这里，诗人巧妙地选取了“海水深”这一具有广泛认知度的自然现象作为参照对象，运用对比的表现手法，将抽象无形的相思之情与具体的海水深度相比较。通过这种强烈的反差对比，相思之情的深沉与浓烈瞬间跃然纸上。此句质朴自然，如同民间歌谣般通俗易懂，却蕴含着直击人心的力量，让人在第一时间就深切感受到诗人内心，那股如汹涌暗流般的相思之意，为整首诗奠定了浓郁而深沉的情感基调，也引发了人对这份相思究竟有多深的好奇与探寻欲望。颔联“海水尚有涯，相思渺无畔”，进一步深化了首联所构建的对比关系。诗人明确指出，尽管海水广阔无垠，给人以无边无际的视觉与心理感受，但实际上它终究是存在边际的。然而，与之相对的相思之情，却在诗人的情感世界里，呈现出一种真正的浩渺之态，没有任何边界可以加以束缚。这一联依旧采用虚写的方式，借助比喻的修辞手法，将海水的有涯作为反衬出相思无畔的参照。从地点上对相思之情进行了深度的渲染，让人清晰地认识到，在诗人心中，相思之情是一种超越了世间所有界限的、无尽头的情感存在。这种表达不仅使相思之情的抽象概念更加具体化，还通过与海水有涯的鲜明对比，进一步强化了相思的深沉与绵长，让人仿佛能穿越了时空，触摸到诗人那无尽蔓延的相思愁绪，体会到这份情感的强烈与执着。颈联“携琴上高楼，楼虚月华满”，笔触从抽象的情感比拟转向了具体的场景描绘，开启了实写的篇章。在一个月色皎洁、清辉洒地的夜晚，诗人被内心那如潮水般翻涌的相思之情所驱使，携带心爱的琴登上高楼。“楼虚”二字具有表现力，营造出一种人去楼空的寂寥氛围。这座高楼，曾经或许承载过许多美好的回忆，或许是与情人共处的温馨时光，但此刻却只剩下空荡荡的四壁，弥漫着无尽的落寞。而“月华满”则生动地勾勒出清冷的月光，毫无保留地倾洒在楼内的每一个角落的画面，月光的皎洁与清冷，如同诗人此刻孤寂的心境，相互映衬着。这一景一语，共同烘托出了一种凄清、冷落的环境氛围。诗人在此借景抒情，通过对这一特定场景的细致刻画，将自己内心深处的孤独与寂寞毫无保留地展现出来，同时也为尾联中情感的进一步爆发埋下了伏笔，让人能够身临其境地感受到，诗人在这清冷月夜中的凄凉与惆怅。尾联“弹著相思曲，弦肠一时断”，全诗情感的爆发点，也是诗人相思之情的最终呈现。承接颈联中登上高楼、面对空楼冷月的情境，诗人开始弹奏饱含着相思之意的曲子。在弹奏的过程中，随着那如泣如诉的音符在空中飘荡，诗人的情感也逐渐攀升至顶峰。“弦肠一时断”一句，运用了夸张与双关的修辞手法。表面上看，是在描述弹奏过程中琴弦突然崩断的情景，但更深层次的意境，是将琴弦之断与诗人愁肠之断相联系。在这一刻，诗人的情感世界彻底决堤，相思的痛苦如汹涌的潮水般将其淹没。琴弦的崩断，仿佛是诗人内心那根紧绷已久的情感弦线，再也无法承受相思的重压而断裂了。诗歌在此处戛然而止，却给人留下了极为广阔的想象。让人仿佛能看到诗人在高楼之上，面对冷月，泪洒琴弦的凄凉画面，也能深切体会到思妇那深入骨髓的相思之苦和难以言说的深情。这种留白式的结尾，让整首诗的情感表达达到了最大化，令人回味无穷，同时也将全诗的情感推向了最为震撼人心的高潮。

3. 作品点评

此诗兼具女性的婉丽情肠，以细腻笔触倾诉相思，情感真挚动人，又蕴含涉世者的睿智，借海水等意象巧妙类比，将抽象情思具象呈现，表意含蓄而深刻。

# 直语能转，便生出情来，此全从灵气排宕耳。

明钟惺《名媛诗归》

# 此女冠之弹《相思曲》，亦犹任夫人之书“相思”字耳。但幸而书遇好风，则心与字俱圆；不幸而曲怨满月，则肠与弦俱断。相思海中，普乐固天渊耶？

清黄周星《唐诗快》