朝代：宋作者：晏殊浏览量：3
译文
弯弯曲曲的栏杆依傍着绿树，微风轻吹着杨柳，扬起嫩黄好似金线的柳条。是谁在调整那玉制的弦柱，拨弄着金花宝筝？海燕穿过门帘双双飞走。满眼都是飘荡的虫丝和纷纷飘落的柳絮，红杏盛开的时候，一场突如其来的清明雨落下。从浓睡中醒来听到黄莺乱啼，美梦被惊扰，再也无处寻觅了。
逐句剖析
"六曲阑干偎碧树"：弯弯曲曲的栏杆依傍着绿树，
# 偎：倚靠。,六曲：很多曲折，曲曲折折。
"杨柳风轻"：微风轻吹着杨柳，
"展尽黄金缕"：扬起嫩黄好似金线的柳条。
# 黄金缕：形容嫩黄的柳条，如同丝丝金线一般。
"谁把钿筝移玉柱"：是谁在调整那玉制的弦柱，拨弄着金花宝筝？
# 玉柱：筝上定弦用的玉制码子。,钿筝：指饰有金玉等宝物的筝。
"穿帘海燕双飞去"：海燕穿过门帘双双飞走。
# 双飞：一作“惊飞”。,海燕：燕子的别称。古人认为燕子生于南方，渡海而至，故称。
"满恨游丝兼落絮"：满眼都是飘荡的虫丝和纷纷飘落的柳絮，
# 落絮：指飘落的柳絮。,游丝：指在空中飞扬的虫丝。
"红杏开时"：红杏盛开的时候，
"一霎清明雨"：一场突如其来的清明雨落下。
# 一霎：一阵子。唐孟郊《春后雨》诗：“昨夜一霎雨，天意苏群物。”
"浓睡觉来莺乱语"：从浓睡中醒来听到黄莺乱啼，
# 浓睡觉来莺乱语：与下一句，暗用金昌绪《春怨》诗意：“打起黄莺儿，莫救枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”睡：一作“醉”。觉来：醒来。莺乱语，一作“慵不语”。
"惊残好梦无寻处"：美梦被惊扰，再也无处寻觅了。
展开阅读全文 ∨
简介
《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》由北宋词人晏殊创作，该篇作者一说为南唐词人冯延巳，该诗被收录于经典的《宋词三百首》之中。此词是一首饱含深情的伤春怀人佳作，蕴含着词人迎春时的欣喜与送春之际的怅惘。从结构上看，全词可分为上下两层：上阕着力描绘迎春时的种种心绪，下阕则转而抒发送春的复杂情感。词中无论是画面的衔接，还是时间的转换，都存在着明显的跳跃，给人以独特的审美体验。
展开阅读全文 ∨
作者介绍
北宋文学家、政治家
晏殊（991～1055），北宋文学家、政治家。字同叔，抚州临川（今江西抚州）人。真宗景德二年（1005年），以神童召试，赐同进士出身，官至翰林学士、右庶子。仁宗朝，累官至集贤殿大学士，同中书门下平章事，兼枢密使。后任河南府兼西京留守。卒谥元献。晏殊是宋代文学大家，与其子晏几道并称“二晏”，与欧阳修并称“晏欧”。晏殊的词继承了花间派的传统，擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽。代表作品有《浣溪沙·一曲新词酒一杯》《木兰花·池塘水绿风微暖》。著有《元献遗文》《珠玉词》《类要》等。
展开阅读全文 ∨
赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首词。上阕描绘了一幅宁静优美的画面。“六曲阑干偎碧树”，勾勒出栏杆与绿树相依偎的美好景象，给人以安稳之感。“杨柳风轻，展尽黄金缕”，细腻地刻画了春风轻拂杨柳，柳枝舒展的动态美，展现出春天的生机与活力。“谁把钿筝移玉柱？穿帘海燕惊飞去”，通过描写海燕惊飞的细节，增添了画面的灵动性和生活气息，暗示有人在此弹奏乐器，打破了这份宁静。下阕继续描写春日景色，“满眼游丝兼落絮”，描绘出空中飘荡的虫丝和纷纷扬扬的柳絮，营造出一种轻柔、迷蒙的氛围。“红杏开时，一霎清明雨”，点明了时节为清明，红杏盛开与清明雨的突然降临，构成了一幅色彩鲜明又富有变化的画面。“浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处”，写词人从浓睡中醒来，听到黄莺杂乱的啼叫声，原本美好的梦境被惊扰得无影无踪，流露出一种淡淡的惆怅和无奈之情。整首词通过对清明时节自然景色和日常生活的描写，抒发了词人对时光流逝、美好易逝的感慨，表达了词人的春日闲愁。
2. 写作手法
反衬：以乐景衬哀情，“六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕”这几句描绘出春日里，曲折的阑干依偎着碧绿的树，轻柔的春风中，杨柳枝条如金色丝缕般舒展的明媚、优美且充满生机的景象。“谁把钿筝移玉柱？穿帘海燕惊飞去。”正是主人公自己移动了雁柱，他处在春光明媚、美景良辰的时刻，却受到孤独的袭击，这种没有知音、失去知心的哀怨，连双双的海燕也忍受不了而离去。以如此乐景来反衬主人公内心的哀伤，更显其愁绪之深。
3. 分段赏析
“六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕”开篇描绘了一幅优美的春日画面。“六曲阑干偎碧树”，“偎”字将阑干与碧树拟人化，生动形象地写出了栏杆与绿树相互依偎的姿态，营造出一种和谐、静谧的氛围。“杨柳风轻”，点明了春风轻柔的特点，“风轻”二字给人以柔和、舒适之感。“展尽黄金缕”，把柳枝比作“黄金缕”，不仅写出了柳枝的颜色，还描绘出柳枝在春风中舒展的姿态，展现出春天的生机与活力。这三句通过对栏杆、春风、柳枝的描写，为全词奠定了闲适、优美的基调。“谁把钿筝移玉柱？穿帘海燕惊飞去”这两句在闲适的氛围中增添了一丝灵动。“谁把钿筝移玉柱”，暗示了有人在此弹奏精美的筝。“钿筝”“玉柱”等词语，描绘出乐器的精美华丽，体现出一种高雅的生活情趣。“穿帘海燕惊飞去”，描写了海燕穿过帘子被惊飞的情景，“穿帘”一词生动地表现了海燕的灵动，“惊飞去”则给画面增添了一份动态美。这两句通过描写弹奏乐器和海燕惊飞，使整个画面更加生动有趣，也暗示了词人所处的环境既有宁静之美，又不乏生活的气息。“满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨”此阕着重描写春日的自然景色。“满眼游丝兼落絮”，描绘出空中飘荡着蛛丝和纷纷扬扬的柳絮的景象，“满眼”二字强调了这种景象的普遍性，给人一种轻柔、迷蒙的感觉。“红杏开时”，点明了时节为清明，红杏盛开，展现出春天的艳丽色彩。“一霎清明雨”，“一霎”突出了清明雨的突然性，这场雨不仅为画面增添了一份清新之感，也暗示了时光的流逝和生命的短暂。这三句通过对游丝、落絮、红杏、清明雨的描写，勾勒出一幅暮春图景，营造出一种淡淡的哀愁氛围。“浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处”结尾两句写词人从浓睡中醒来后的感受。“浓睡觉来”，表明词人睡得很沉，暗示了他内心的闲适。“莺乱语”，描绘了黄莺杂乱的啼叫声，“乱语”一词给人一种嘈杂、烦乱的感觉，与前文宁静美好的画面形成鲜明对比。“惊残好梦无寻处”，写原本美好的梦境被黄莺的啼叫声惊扰得无影无踪，流露出词人淡淡的惆怅和无奈之情。这两句通过描写梦醒后的情景，进一步深化了全词的主题，表达了词人对美好时光易逝的感慨。
4. 作品点评
这首词开篇写景，结尾写人。写景紧扣春日特征，又富有变化，于变化间寄寓作者情感。写人时，先描摹人物动作，“谁把钿筝移玉柱”，然而穿帘双燕却触动主人公，成为情感转折的关键，引发其无尽伤感。继而刻画人物心理，“惊残好梦无寻处”，直抒主人公内心的哀伤。全词写景与写人巧妙交融，借穿帘双燕、乱语黄莺，以及游丝、落絮、清明雨等意象，将人物心理活动逐层展现，实现情与景的高度契合，情感表达含蓄蕴藉，恰似“金碧山水，一片空蒙”。在艺术风格上，语言明快秀丽，表意委婉曲折。
展开阅读全文 ∨
作品评价
# 金碧山水，一片空漾，此正周氏（周济）所谓“有寄托入，无寄托出”也。
清谭献《复堂词话》
# 评“满眼游丝兼落絮”句：感；评“一霎清明雨”句：境；评“浓睡觉来莺乱语”句：人；评“惊残好梦无寻处”句：情。
清谭献《复堂词话》
# 忧谗畏讥，思深意苦，信其言不必论其人也。
清陈廷焯《词则·天稚集》卷一
# 雅秀工丽，是欧公之祖。字字和雅，字字秀丽，词中正格也。
清陈廷焯《云韶集》卷一
# 《蝶恋花》一调，最为古雅，“六曲阑干”唱后，几成绝句。
清陈廷焯《白雨斋词话（稿本）》卷六
# 正中《鹊踏枝》十四章，郁伊惝倪究莫测其意惽。刘融斋谓其词流连光景，惆怅自怜。冯梦华则以为有家国之感寓乎其中，然欤否欤。
清蔡嵩云《柯亭词论》
# 此首，情绪亦寓景中。“六曲”三句，阑外景；“谁把”两句，帘内景。阑外杨柳如丝，帘内海燕双栖，是一极富丽极幽静之金屋。而钿筝一声，骤惊双燕，又是极微妙之兴象。下片，“满眼”三句，因雨而引起惜花情绪，“浓睡”两句，因梦而引起恼莺情绪。镇日凄清，原无欢意，方期睡浓梦好，一晌贪欢，偏是莺语又惊残梦，其惆怅为何如耶。谭复堂评此词如“金碧山水，一片空蒙”，可谓善会消息矣。
近现代唐圭璋《唐宋词简释》
展开阅读全文 ∨