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二

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稚

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子

唐代浪漫主义诗人，“诗仙”

李白（701～762），唐代诗人。字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），出生于西域碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克附近），幼时随父迁至四川绵州昌隆县（今四川江油市）。李白与杜甫齐名，并称“李杜”，被后人誉为“诗仙”。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。善于从民歌、神话中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂色彩，是屈原以来最具有个性特色和浪漫精神的诗人，达到了盛唐诗歌艺术的巅峰。代表作品有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》《望庐山瀑布》等。有《李太白集》传世。

1. 主题及内容介绍

《寄东鲁二稚子》是唐代大诗人李白创作的一首五言古诗。属于亲情怀人题材。此诗犹如一封质朴的家书，诗人在游览金陵时，见吴人劳作，联想到家乡正值春耕，进而由眼前景延伸至对东鲁兖州家中的思念。诗中着重描绘了家中那株自己亲手栽种、如今已与楼齐的桃树，又以树为纽带，自然过渡到对女儿平阳和儿子伯禽的深切牵挂。全诗语言朴素，笔触细腻入微，通过生动的想象，将对儿女浓烈而真切的骨肉亲情抒发得淋漓尽致，展现出诗人细密的情思与深切的思念，是一篇情深意切的寄怀作品。

2. 写作手法

即景生情：以“吴地桑叶绿，吴蚕已三眠”的江南春色发端，描绘出南京桑叶碧绿、春蚕即将结茧的如画美景，接着触景生情，想到东鲁家中的春天农事，以及自己浪迹江湖无法料理田园的焦虑，自然地引出对家人的思念之情。想象：“南风吹归心，飞堕酒楼前”，诗人凭借想象，让自己的心瞬间跨越千里，飞到东鲁的酒楼前。想象细腻而丰富，生动地展现了诗人对家人的思念之情。“折花不见我，泪下如流泉”，诗人不仅想象到女儿的动作，还深入到她的内心世界，将女儿思念父亲时伤心落泪的情景刻画得淋漓尽致，使读者能深刻感受到父女之间浓浓的亲情。

3. 分段赏析

“吴地桑叶绿，吴蚕已三眠”两句是描绘诗人所处之地吴地的春景。一个“绿”字，生动展现出桑叶葱郁繁茂的色泽，“已三眠”则点明春蚕生长阶段，将吴地春日生机勃勃的景象呈现眼前，为后文情感抒发奠定基础。​“我家寄东鲁，谁种龟阴田”两句是诗人触景生情的联想。“寄”字道出家人远在东鲁的寄居状态，“谁种”的疑问饱含对家中田地农事的牵挂，直白地表达出对远方家庭的忧心与思念。​“春事已不及，江行复茫然”两句承接上文，表明因漂泊在外，已错过家中春耕之事，而漂泊江行，前路茫茫，不知归期。“已不及”的无奈与“复茫然”的迷茫相互映衬，尽显诗人内心的怅惘与失落。​“南风吹归心，飞堕酒楼前”两句运用奇特想象。诗人借助南风之力，让归心瞬间“飞堕”到东鲁的酒楼前，形象地表现出其归心似箭，巧妙地将现实与想象相连，情感在虚实之间流转。​“楼东一株桃，枝叶拂青烟”两句描绘出想象中酒楼东边桃树的模样。“枝叶拂青烟”，把桃树在微风中枝叶轻摇，仿若与青烟相融的朦胧之态刻画得细腻入微，为下文儿女出场营造温馨氛围。​“此树我所种，别来向三年”两句将桃树与自身经历相联系。“此树我所种”强调与树的情感关联，“别来向三年”则通过时间跨度，加深漂泊之感与对往昔的怀念，凸显离家之久。​“桃今与楼齐，我行尚未旋”两句运用对比手法。桃树茁壮成长如今已与楼齐，而自己却仍漂泊在外未能归乡，以树的变化对比自身的未归，强化思乡与愧疚之情。​“娇女字平阳，折花倚桃边”两句是对女儿平阳形象的刻画。“折花倚桃边”，一个简单的动作描写，生动展现出女儿娇柔、天真的神态，画面感十足，饱含诗人对女儿的疼爱。​“折花不见我，泪下如流泉”两句深入女儿内心世界。诗人想象女儿折花时因思念自己而泪如雨下，“泪下如流泉”将女儿思父的伤感之情表现得淋漓尽致，深切体现父女间深厚的情感纽带。​“小儿名伯禽，与姊亦齐肩”两句聚焦小儿子伯禽。“与姊亦齐肩”直观地写出孩子的成长，诗人虽漂泊在外，却对儿女成长时刻关注，体现深沉父爱。​“双行桃树下，抚背复谁怜”两句想象儿女在桃树下的情景。诗人担忧儿女在桃树下玩耍时无人轻抚后背给予怜爱，“复谁怜”三字饱含对儿女缺少自己陪伴的心疼与无奈。​“念此失次第，肝肠日忧煎”两句直接抒发诗人情感。想到儿女种种，诗人内心方寸大乱，“肝肠日忧煎”形象地表达出因思念儿女而痛苦煎熬的状态，情感浓烈。​“裂素写远意，因之汶阳川”两句以动作收尾全诗。诗人“裂素”写信，将满心思念托付给书信寄往汶阳川的家中，展现出无奈之下仍执着传递对家人牵挂的深情。

4. 作品点评

诗人李白在《寄东鲁二稚子》中，凭借情景交融的奇丽想象，赋予了诗篇动人神韵与深切感染力。诚如艾迪生在《旁观者》中所言，“想象必须是热的”，艺术想象往往需要炽热情感的注入。在这首诗里，一连串生动且情韵十足的想象，无不饱含着李白对儿女炽热的思念。从家中与楼齐高的桃树，到儿女折花不见父亲时泪下如泉的画面，这些想象逼真又饱含深情。黑格尔提到，“真正的创造就是艺术想象的活动”，以此观之，李白凭借奇妙想象创作的此诗，无疑堪称真正的艺术作品，展现出非凡的艺术创造力。

# 太白寄东鲁二子诗，意兴凄惋，读之流涕，风雅之遗意与！

明桂天祥《批点唐诗正声》

# 蚕桑儿女入此诗殊不累俗，可想太白高处。谭云：折花倚桃双行树下，写娇女孤儿无情无绪，的的可思。

明郭濬《增订评注唐诗正声》

# 宗子发曰：入“桃树”一段，最有波澜情致。

明李沂《唐诗援》

# 钟云：家书语，入诗妙在不直叙，有映带。

明钟惺、谭元春《唐诗归》

# 家常语琐琐屑屑，弥见其真，得《东山》诗意（“楼东”四句下）。

清沈德潜《唐诗别裁》

# 范抒曰：天下丧乱，骨肉分离，此老杜《咏怀》“入门号啕”以下意也。然彼合此离。彼有哭其死，此则怜其生；彼兼时事，此乃单咏：要皆忧思之正者也。

清清高宗敕编《唐宋诗醇》

# 严沧浪曰：是家常寄书语。有情景映带，书愁亦逸。太白善用“吹”字，都在意象之外（“南风”句下）。

日本近藤元粹《李太白诗醇》