"岚光深院里":在那被山间雾气笼罩的深深庭院里,
"傍砌水泠泠":靠近台阶处溪水潺潺流淌。
# 泠泠:状水声清脆。(当时尉厅傍叮当泉),傍砌:临近台阶。
"野燕巢官舍":野燕在官府房舍中筑巢,
"溪云入古厅":溪边的云朵悠悠飘入古老的厅堂。
"日斜孤吏过":夕阳西斜,一位小吏独自走过,
"帘卷乱峰青":卷起门帘,只见那重重叠叠的山峰一片青绿。
"五色神仙尉":这位如五色祥云般超凡的县尉啊,
"焚香读道经":正点燃香火,虔诚地诵读着道家经典。
唐代浪漫主义诗人,“诗仙”
李白(701~762),唐代诗人。字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),出生于西域碎叶城(今吉尔吉斯斯坦托克马克附近),幼时随父迁至四川绵州昌隆县(今四川江油市)。李白与杜甫齐名,并称“李杜”,被后人誉为“诗仙”。其诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。善于从民歌、神话中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂色彩,是屈原以来最具有个性特色和浪漫精神的诗人,达到了盛唐诗歌艺术的巅峰。代表作品有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》《望庐山瀑布》等。有《李太白集》传世。
1. 主题及内容介绍
这是一首写景寄意的五言律诗。诗中先描绘县尉厅的环境,“岚光深院里,傍砌水泠泠。野燕巢官舍,溪云入古厅”展现厅舍被山光、溪水环绕,野燕筑巢、溪云飘入的幽静之景;后通过“日斜孤吏过,帘捲乱峰青。五色神仙尉,焚香读道经”,刻画县尉在夕阳、乱峰背景下,焚香读经的闲适形象,表达对县尉高雅志趣的赞赏,暗含对理想治世境界的追求。
2. 写作手法
环境描写:通过“岚光”“水泠泠”“野燕”“溪云”等意象,勾勒出县尉厅幽静、空灵的环境,烘托县尉超脱世俗的形象。细节描写:“焚香读道经”这一细节,生动刻画县尉的日常活动,暗示其志趣高雅,不随流俗。寓情于景:借县尉厅的清幽环境与县尉的闲适状态,寄托作者对“无为而治”治世理想的追求,将情感融入景、人之中。
3. 分段赏析
前四句“岚光深院里,傍砌水泠泠。野燕巢官舍,溪云入古厅。”聚焦县尉厅环境,山间雾气笼罩深院,溪水潺潺,野燕在官舍筑巢,溪云飘入古厅,营造出静谧、清幽的氛围,区别于一般官衙的喧闹,凸显环境的独特。后四句“日斜孤吏过,帘捲乱峰青。五色神仙尉,焚香读道经。”由环境转向人物,夕阳下官吏孤单走过,帘幕卷起可见乱峰青翠,而县尉如“五色神仙”,焚香诵读道经,展现其超然世俗的高雅志趣,也透露出作者对这种无为而治、闲适治世状态的向往。
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