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文章解析

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阳
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作
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诗
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三
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一
 
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朝代：魏晋作者：曹丕浏览量：1
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不
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靖
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乱
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译文

早晨从邺城启程，傍晚投宿韩陵。连绵大雨浸透道路，车夫仆役困顿难行。我们昼夜兼程赶路，风雨冲刷着头发和身躯。舍弃了华丽舒适的宫殿，为何如今却身处泥泞之中。回想当年的周武王，以及周公旦。侍奉君主出征，只为拯救百姓于水火。他们那时和我现在的时代虽有所不同，全凭上天降下赞许。我自己算是什么人呢，怎能不平定这乱世。

逐句剖析

"朝发邺城"：早晨从邺城启程，

# 邺城：古都，旧址在今河北临漳西南邺镇之东。汉属魏郡所治。汉末又先后为冀州，相州所治。曹操打败袁绍后，据之为基地，后为魏都。,发：出发。

"夕宿韩陵"：傍晚投宿韩陵。

# 韩陵：韩陵山，在今河南安阳东北，为自邺城到黎阳的必经之地。,宿：住宿、留宿。

"霖雨载涂"：连绵大雨浸透道路，

# 载涂：指道路泥泞。,霖雨：连绵大雨，久下不停的雨。

"舆人困穷"：车夫仆役困顿难行。

# 困穷：困苦窘迫。

"载驰载驱"：我们昼夜兼程赶路，

# 载驰载驱：意为又驰又驱，紧急行走。

"沐雨栉风"：风雨冲刷着头发和身躯。

# 沐雨栉风：以风梳头，以雨洗发，形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。

"舍我高殿"：舍弃了华丽舒适的宫殿，

"何为泥中"：为何如今却身处泥泞之中。

# 何为泥中：为什么竟在泥水中奔波呢。何为：为什么。

"在昔周武"：回想当年的周武王，

# 周武：即周武王姬发。,在昔：从前、往昔。

"爰暨公旦"：以及周公旦。

# 公旦：即周公旦，周武王的弟弟。,暨：及，到。

"载主而征"：侍奉君主出征，

# 载主而征：周武王带领诸侯起兵讨伐殷纣王时，载着周文王的牌位，表示乃奉父命而伐，不敢自专。

"救民涂炭"：只为拯救百姓于水火。

"彼此一时"：他们那时和我现在的时代虽有所不同，

# 彼此：当年的武王伐纣和今天的进军黎阳。

"唯天所赞"：全凭上天降下赞许。

"我独何人"：我自己算是什么人呢，

"能不靖乱"：怎能不平定这乱世。

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简介

《黎阳作诗三首（其一）》是三国时期曹丕创作的一首四言古诗。第一句点明征行起始之地与短暂行程，虽两地相距不远，却朝发夕宿，暗示旅途艰难。接着细致描绘出大雨倾盆、道路泥泞，众人在风雨中艰难前行的情景，体现行军的艰辛。“舍我高殿，何为泥中”则以自问形式，表现诗人对离开舒适宫殿，置身艰苦环境的感慨。后半部诗人联想到周武王和周公旦载主南征、救民于水火的事迹，认为当下自己所处情境与古人类似，皆为顺应天意，从而表达出自己肩负平定乱世的使命感。全诗以质朴的语言，将行军途中的所见所感与对历史的思考相结合，既展现了征途的艰难，又体现出诗人以天下为己任、渴望靖乱安民的宏大志向。
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作者介绍

三国时魏国君主，文学家

曹丕（187～226），魏文帝，三国时魏国的建立者，文学家。字子桓，沛国谯县（今安徽亳州）人。曹操次子。在位期间，行九品中正制，确立和巩固士族门阀政治特权，得到世家大族支持。后代汉称帝，定都洛阳，国号魏，建元黄初。曹丕与父曹操、弟曹植并称“三曹”。其工诗，长于写情，文风清丽婉约。诗作内容多为个人的喜怒哀乐，仅有的几首记事作品，抒发了“惆怅窃自怜，相痛惜”的凄凉感受。形式上受民歌影响，语言通俗，描写细致，其中《燕歌行》是文人七言诗的优秀之作。著有《魏文帝集》《典论·论文》。

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背景

《黎阳作》为魏文帝曹丕所著，建安八年，他从邺城出发征讨袁谭至黎阳时作此诗，全诗共四首。作品描绘了行军途中环境的艰苦以及征人的苦难。
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赏析

1. 分段赏析

“朝发邺城，夕宿韩陵”两句点明行程的起始与结束地点。从邺城出发，傍晚便抵达韩陵，看似简单的行程记录，却暗含时间与空间的转换，“朝发”“夕宿”突出时间的紧凑，也暗示了路途的奔波与艰辛，为后文描述旅途的艰难埋下伏笔。“霖雨载涂，舆人困穷”两句描绘了旅途环境。“霖雨”表明雨势连绵，雨水充盈道路，导致“舆人困穷”，行路之人陷入困境。这两句直接写出恶劣天气给行人带来的困扰，直观展现出行程因大雨变得艰难困苦的状况，让读者感受到旅途的不易。“载驰载驱，沐雨栉风”两句进一步刻画了在雨中赶路的情景。“载驰载驱”强调不停地赶路，“沐雨栉风”则生动形象地描绘出人们在风雨中艰难前行，雨水打湿身体，如同用雨水洗澡、以风梳头一般，通过这种比喻的手法，突出了征途中的艰辛和人们的疲惫。“舍我高殿，何为泥中”两句以自问的形式，表现出诗人内心的感慨。诗人舍弃舒适华丽的宫殿，却身处泥泞之中，此问将舒适安逸的生活与当下艰苦的环境形成鲜明对比，既表达出对当前困境的无奈，也透露出诗人对自己选择踏上征途的思索，为后文情感的升华做铺垫。“在昔周武，爰暨公旦”两句引入历史人物。诗人回忆往昔周武王和周公旦，为后文叙述他们的事迹做铺垫，借古人事迹引发对自身处境的思考，使诗歌的内容从个人旅途经历拓展到对历史的追溯，增添了诗歌的历史厚重感。“载主而征，救民涂炭”两句概述了周武王和周公旦的功绩。他们侍奉君主出征，拯救百姓于水深火热之中，此句高度赞扬了周武、周公旦的仁政和担当精神，与前文诗人自身的处境相呼应，为诗人表达自己的志向提供历史依据。“彼此一时，唯天所赞”两句表明诗人对当下局势和自身使命的看法。诗人认为自己所处的时代与周武、周公旦的时代虽有不同，但都是顺应天意。此句体现出诗人对自己所处时代的思考，将自己的行为与天意相联系，为自己肩负使命找到了合理的依据，也展现出诗人对自身使命的坚定信念。“我独何人，能不靖乱”两句以反问收尾，直抒胸臆。诗人自问自己是何人，怎能不承担起平定乱世的责任，强烈地表达出诗人以天下为己任，渴望平定乱世、安定天下的宏大志向，展现出诗人的使命感和责任感，使诗歌的情感达到高潮，体现出诗人积极进取的精神。

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