朝代：宋作者：曾觌浏览量：3
译文
庭院深深，杨柳阴浓，占尽风光，在这美丽的环境里燕子双双终日呢喃，一池春水，荡漾着碧波，燕子双双掠水而过。池塘中浮萍散漫，池塘上柳絮飘扬，燕子体态轻盈，欢快肆意。落花随水流去，燕子非常怜惜，便把那一片片的落花衔到梁上的巢里去了。
逐句剖析
"柳阴庭院占风光"：庭院深深，杨柳阴浓，占尽风光，
"呢喃清昼长"：在这美丽的环境里燕子双双终日呢喃，
# 呢喃：形容小声说话，泛指女孩子的撒娇时的声音。
"碧波新涨小池塘"：一池春水，荡漾着碧波，
"双双蹴水忙"：燕子双双掠水而过。
# 蹴水：点水，踏水，掠水。
"萍散漫"：池塘中浮萍散漫，
# 萍：一年生草本植物，浮生水面，叶子扁平，表面绿色，背面紫红色，叶下生须根，开白花，称“浮萍”。
"絮飘飏"：池塘上柳絮飘扬，
# 飘飏：飘扬，飘动飞扬。
"轻盈体态狂"：燕子体态轻盈，欢快肆意。
"为怜流去落红香"：落花随水流去，燕子非常怜惜，
"衔将归画梁"：便把那一片片的落花衔到梁上的巢里去了。
# 画梁：有彩绘装饰的屋梁。,衔：含着，用嘴叼。
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简介
《阮郎归·柳阴庭院占风光》是南宋词人曾觌所写的一首词。上片描绘柳阴庭院、碧波池塘的寂静环境，以“忙”字刻画燕子蹴水的欢快，动静结合。下片通过描写萍散絮飘的环境，进一步摹拟燕子形象，借燕子衔落红归画梁，展现其惜花之情，实则表现作者对美好事物的珍惜。写作上，全词通过环境渲染、烘托来刻画燕子，语言倩丽新巧。整首词写景咏物，生动地将燕子形象描绘得传神入画，表达了词人对美好事物的珍视，展现出细腻的情感与独特的观察力。
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作者介绍
南宋词人
曾觌（1109～1180），南宋词人。字纯甫，号海野老农，汴京（今河南开封）人。绍兴三十年为建王（即孝宗）府内知客，孝宗受禅后，以潜邸旧人权知阁门事，与龙大渊朋比为奸、恃宠干政，后出为淮西、浙东总管，乾道中升承宣使等职，用事近二十年，权震中外。其词多应制之作。王世贞《艺苑卮言》云：“南宋如曾觌、张抡辈应制之作，志在铺张，故多雄丽。”因目睹中原凋零，其部分词作语多感慨，有“黍离”之悲。代表作品有《金人捧露盘·庚寅岁春奉使过京师感怀作》《忆秦娥·正飞雪》等。
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背景
依据周密《武林旧事》卷七所述，南宋孝宗乾道三年（1167年）三月初十，孝宗侍奉太上皇高宗于后苑共赏繁花。归至清妍亭观茶蘼后，众人乘御舟绕堤闲游。君臣凭栏之际，恰巧双燕掠过水面，高宗当即命曾觌即兴创作。曾觌遂呈上《阮郎归》一词，此作便是应帝王之命而填。
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赏析
1. 主题及内容介绍
这是一首词，也是一首咏物词。词的上片，先描绘柳阴庭院的静谧环境，以“呢喃”声侧面突出双燕主体，后转至池塘，借春水新涨的静态环境烘托燕子“蹴水忙”的动态，动静结合，勾勒出活泼的飞燕闹春画面。下片通过“萍散漫”“絮飘飏”渲染环境，运用明喻、暗喻摹拟燕子轻盈体态，以“狂”字增添情韵。结尾二句写燕子衔回落花，既体现燕子惜花，又反映词人怜香惜艳之情，“归”“去”呼应，赋予燕子高雅性情，映射词人内心。全词不直接写燕，却借多种手法，从环境、声音、动作、体态等方面，取燕子之神韵，生动展现燕子形象，表达词人对美好事物的喜爱与珍惜。
2. 写作手法
烘托：“萍散漫，絮飘飏，轻盈体态狂”，“萍散漫”承接上片的“碧波新涨小池塘”，池塘中浮萍随意漂散，从下方水面的动态映衬着空中飞燕；“絮飘飏”承接起首的“柳阴庭院”，暮春时节，柳阴下柳絮飞扬，以空中的飘絮烘托燕子飞翔时的轻盈姿态，使燕子的形象更加立体鲜明。借物抒情：“为怜流去落红香，衔将归画梁”，暮春时分，落花流水，本是令人伤怀之景。燕子却似乎懂得怜惜落花的芬芳，将其衔回画梁。词人借燕子这一行为，抒发自己对美好事物消逝的怜惜与不舍之情，同时赋予燕子高雅的性情，实际上也巧妙地映射出自己内心对美好事物的珍视与追求。对比：与李清照（或周邦彦）的“落花都上燕巢泥”相比，曾觌在“为怜流去落红香，衔将归画梁”中，更着重刻画燕子衔花的过程。从发现落花、怜惜落花到将其衔回，一步一步展现得细致入微，使得燕子的形象更为生动，词人所蕴含的情感也更加浓郁深沉。
3. 分段赏析
上片起笔，“柳阴庭院占风光，呢喃清昼长”以工笔细描庭院深景：浓密的柳荫如绿帷垂地，将庭院笼罩于一片清凉静谧之中，“占”字赋予柳阴以主人般的掌控感，奠定了画面的空间基调。“呢喃”二字如空谷传音，虽未点破主体，却以声写形——那细碎而灵动的燕语，在悠长的白昼里织就一层绵密的音网，既暗示了燕子穿梭于柳帘之间的身影，又以听觉维度打破视觉的静谧，形成“静中有动”的张力。视角随“碧波新涨小池塘”一句转向庭院低处：雨后的池塘水位初涨，天光云影徘徊于粼粼碧波之上，而“双双蹴水忙”的燕子则如灵动的笔触，在水面划出细碎的涟漪。“蹴”字极富动感，既状写燕子贴水疾飞时尾翼轻掠水面的瞬间姿态，又以溅起的水花为画面增添动态留白，仿佛能看见双燕矫捷的身影在光影中闪转腾挪。此处以池塘的静穆为纸，燕子的跃动为墨，在动静相生间构筑出春日庭院的立体画卷，虽通篇未著“燕”字，却让双燕的形神如草蛇灰线般贯穿始终。下片“萍散漫，絮飘飏，轻盈体态狂”转入写意笔法，以“萍”“絮”为陪衬，托举燕子的主体形象。“萍散漫”承续池塘水色，浮萍如碎玉般散落在碧波之上，随波轻漾，既呼应上片“新涨”的水势，又以无序的漂浮状态暗示暮春时节的时光流转；“絮飘飏”则承接起首的柳阴，白色的柳絮如雪花漫舞，在天光中划出柔美的弧线。这两种轻软之物，一浮于水，一飏于空，共同织就一个缥缈灵动的背景空间。而燕子就在这“散漫”与“飘飏”之间穿梭翻飞，“轻盈体态狂”的“狂”字堪称神来之笔——它既非贬义的“轻狂”，亦非中性的“狂野”，而是一种挣脱束缚、纵心适性的生命姿态：双燕振翅时的矫捷、滑翔时的舒展、嬉戏时的肆意，都在这个“狂”字中得到凝练的表达。结句“为怜流去落红香，衔将归画梁”则陡生情致，将视角从燕子的嬉戏转向其“行为艺术”：当暮春的落花随水流逝，词人以拟人化的想象赋予燕子以“怜香惜玉”的情志——它们仿佛懂得落红的芬芳易逝，故而振翅俯身，将凋零的花瓣衔回雕梁间的巢穴。“衔将归”的动态描写极富画面感：可以想见双燕口中含着花瓣，振翅穿过柳烟萍影，飞回画梁时尾羽扫过檐角的细碎声响。此句与李清照“落花都上燕巢泥”相比，多了“怜”的心理动机与“衔”的具体过程，让燕子从单纯的“筑巢者”升华为“情感的载体”。“归”与“去”的字面相映成趣，既形成空间上的往返动线，又暗喻着对“美好事物”的挽留之意——燕子衔回的不仅是落花，更是词人对春日韶华的眷恋，对世间美好易逝的叹惋。这种“以燕喻人”的笔法，让微观的自然景象成为宏观情感的具象化表达，在燕影翩跹中，隐隐可见词人徘徊庭院、目送春归的身影，其惜春之情、自伤之意，皆在这一“衔”一“归”中悄然流淌。
4. 作品点评
此词颇具妙味。通篇围绕燕子着笔，却无一处直接点明“燕”字。乍看似乎未在写燕，细品却觉燕子之态跃然纸上；说它刻画得像燕子，却又并非直白描绘，妙就妙在似是而非间，萃取燕子神韵而不落于表象。词人主要借烘托、陪衬之法，婉转细腻地勾勒燕子所处之境，以及其声音、动作与体态；同时辅以明喻、暗喻等修辞手段，使燕子形象鲜活独特。
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