"带酒冲山雨":山中下雨我便冒雨去喝酒,
# 冲:冒着。
"和衣睡晚晴":傍晚天气晴好我便和衣而睡。
# 和衣:睡不解衣。
"不知钟鼓报天明":不知道报时的钟鼓几时响起。
# 天明:天亮。
"梦里栩然蝴蝶、一身轻":酣睡梦中,我如蝴蝶一样欢乐畅快。
# 梦里栩然蝴蝶:庄周《齐物论》中说,从前庄周梦见自己变成了翩翩飞舞的蝴蝶,遨游各处悠游自在,忘记了自己是庄周。忽然醒过来,觉得自己是庄周。这时,他自己都迷糊了,是庄周做梦化为蝴蝶呢?还是蝴蝶做梦化为庄周呢?栩然:是“栩栩然”的省文(见《齐物相当于“翩翩然”,论》)形容蝴蝶飞舞的样子。
"老去才都尽":人老才尽,
# 老去:引申为老年;晚年。
"归来计未成":还无法实现归隐的志向。
"求田问舍笑豪英":我经营家产惹得人们笑话。
# 求田问舍:指购买田地和房屋。据《三国志·魏书·陈登传》载,刘备曾对许汜“求田问舍”表示极度鄙视。
"自爱湖边沙路、免泥行":他们不知道我只想在湖边无泥的地方悠闲散步而已。
# 免泥:因沙路,故无泥。,自爱:只想。
北宋文坛领袖,豪放派词人,“唐宋八大家”之一
苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐进士,神宗时曾任职史馆,因反对王安石新法而求外职。后因“乌台诗案”贬谪黄州,又贬谪惠州、儋州。南宋时追谥文忠。苏轼在诗、词、散文、书画等各个领域都富有创造性。诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,古文和欧阳修并称“欧苏”,是“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻;其词开豪放一派,对后代很有影响;其文汪洋恣肆,明白畅达。苏轼还擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,是“宋四家”之一;绘画上主张“神似”。代表作品有《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》《题西林壁》等。著有诗文《东坡七集》、词集《东坡乐府》。
1. 主题及内容介绍
《南歌子·再用前韵》是一首反映旅途生活与人生感慨的题材词。词的上阙细腻描绘了词人在旅途中顶风冒雨、匆匆赶路的艰辛,以及归家后安然歇息的温馨场景;而下阙则深刻表达了词人归乡后的复杂情感,既有对现状的微词与不满,又流露出进退维谷的矛盾心境。整首词富含叙事元素,借事抒情,展现了词人旅途归来后的轻松释然与内心满足,映射出他超脱仕途名利、远离尘嚣俗务的羁绊,以及对生活持有的一种豁达、洒脱、淡泊的人生态度。
2. 写作手法
用典:“梦里栩然蝴蝶”化用了庄周梦蝶的典故,表达了词人超然物外的心境;“老去才都尽,归来计未成”则反用了杜甫的诗句,抒发了词人对年华老去的感慨和归隐未成的无奈。这些典故的运用,不仅丰富了词作的意蕴,也增强了其艺术感染力。借景抒情:苏轼在这首词中巧妙地运用了借景抒情的手法。上片通过“带酒冲山雨,和衣睡晚晴”的描写,展现了旅途中的辛劳与归来后的宁静,将自然景象与词人的情感紧密相连。山雨、晚晴等自然元素不仅为词作增添了生动的画面感,也寓含了词人的心境变化。
3. 分段赏析
上片细腻地刻画了苏轼旅途中的艰辛与归宿后的宁静。开篇即展现了一幅生动的画面:苏轼带着几分酒意,不顾山中突如其来的阵雨,匆匆赶路,其劳顿与狼狈之态跃然纸上,这与他后来黄州时期的“一蓑烟雨任平生”的超然境界形成鲜明对比。随后,笔触转向归途的安逸,当夕阳西下,天空放晴,苏轼回到凤翔城,疲惫至极,以至于连衣未解便沉入梦乡,直至晨曦初现,城中钟鼓报晓也未曾惊醒他。这一系列叙述,不仅勾勒了天气由雨转晴的变化,更从侧面烘托出旅途的极度疲惫。此外,苏轼还提及了夜梦或晨梦,梦中他化身为蝴蝶,翩然自得,一身轻松,此典出自庄周梦蝶,既寓意旅途结束后心灵的解脱,也映射出他淡泊名利、超然物外的心境。下片则深入剖析了苏轼归乡后的复杂情感与内心的矛盾挣扎。他感叹“老去才都尽,归来计未成”,这里反用前人诗意,实则表达了内心的愤懑与无奈,尤其是考虑到当时他年仅28岁,却已萌生退意,这更多反映了宋代士人的一种普遍心态,即喜以“老”自居。紧接着,他以“求田问舍笑豪英”一句,借典故比喻归隐之志,却自嘲为英雄豪杰所不齿,因归隐意味着放弃早年报国之志,这深刻揭示了苏轼进退维谷的心境。这种情绪在苏轼后来的诗词中反复出现,成为他对仕途与人生深刻思考的一部分。最后,“自爱湖边沙路,免泥行”一句,以凤翔东湖为背景,既承接了“归来”的主题,又与开篇雨中跋涉的艰辛形成鲜明对比,展现了苏轼归乡后的轻松与欣慰,以及他对自然宁静生活的向往。
4. 作品点评
整首词富含叙事元素,词人巧妙地借事抒情,透过旅途归来的种种经历,传达出一种轻松释然与内心满足的情绪。这不仅展现了词人摆脱官场名利、远离尘世纷扰的束缚,更深刻反映了他旷达不羁、洒脱自在、淡泊名利的人生哲学与情怀。
# 该词多用典,语典、事典用了四个,是诗化的一种表现。
现代湖南文理学院教授王文龙
# 该词以行路开始,以行路告终。中间由冒雨奔波到酣然入梦,由梦变蝴蝶到立志归隐,由立志归隐到湖边漫步,环环连接,丝丝入扣,结构可谓巧妙至极。
现代山东昌潍师范专科学校于培杰、孙言诚《苏东坡词选》