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五代南唐词人

冯延巳（903～960），五代南唐词人。一名延嗣，字正中，广陵（今江苏扬州）人，官至同平章事。善辨说，能文章，工书法，尤长于词。其词多写男女离情别恨，语言清丽，善于借景抒情，词风婉约，对北宋晏殊、欧阳修等颇有影响。代表作品有《鹊踏枝·几日行云何处去》《采桑子·小堂深静无人到》《谒金门·风乍起》等。 宋人辑为《阳春集》1卷。

1. 主题及内容介绍

这是一组抒怀词。借春色、夕阳、明月、流水等景象写出了对青春年少的感慨、离人独守空闺的愁苦以及对故人远去的怅惘。

2. 写作手法

叠字：“春色，春色”与“年少，年少”使用叠字手法。前句开篇重复“春色”，增强韵律感，似咏叹调，营造出春日氛围的同时，引发读者对词人情感倾向的好奇；后句“年少，年少”倒用叠字，强化对青春时光的强调，委婉传递及时行乐的感慨与对岁月流逝的喟叹。借景抒情：“日斜柳暗花蔫”一句，通过描写夕阳西下、柳树阴暗、花朵枯萎的衰败景象，将词人内心对时光易逝、美好不再的惆怅之情，融入到所描绘的景色之中，以黯淡之景抒发深沉感慨，情景交融，使情感表达更含蓄动人。

3. 分段赏析

第一首：这首词开篇以“春色，春色”两个叠字起笔，节奏明快且富有韵律感，有着歌曲咏叹的独特韵味，既点明了描写对象，又营造出一种既像是赞美又像是感慨的朦胧氛围，让读者一时难以捉摸词人真实情感。紧接着“依旧青门紫陌”一句，交代了春色所在的地点，原来是青门之外、繁华的道路两旁，“依旧”二字强调景色年年相似，暗含着时光流逝、物是人非的感慨，就像“年年岁岁花相似”，却难见“岁岁年年人不同”的变化。“日斜柳暗花蔫”一句，通过描绘傍晚时分的景色，进一步深化了情感。夕阳西下，柳树的影子变得暗沉，花朵也失去了光泽，一片衰败之象，与前文青门紫陌的春色形成鲜明对比，更添了几分萧瑟之感，将词人内心的深沉感慨寄寓在这衰败的景色之中。词的最后四句“醉卧谁家少年？年少，年少，行乐直须及早”，由景及人，以问句引出一位醉卧的少年形象。两个“年少”的叠用，不仅在音韵上产生强烈的节奏感，更透露出词人对青春年少时光的复杂情感。表面上劝人及时行乐，实则是词人以故作旷达之语，抒发自己晚年无法排解的无限感慨与悔恨，是“意内而言外”的巧妙运用，将深沉的情感隐藏在看似洒脱的言语之下，耐人寻味。第二首：词的开篇以“明月，明月”叠字起笔，如呢喃自语般反复咏叹，既点明了月色皎洁的景象，又通过韵律的回环强化了情感的浓度。“照得离人愁绝”一句直抒胸臆，本是团圆象征的明月，此刻却照亮了离人的孤独，将相思之苦、独居之愁推至极点。古典诗词中“明月寄愁”的意象在此自然化用，仿佛能听见主人公对月叹息的无奈。接着“更深影入空床，不道帏屏夜长”两句，视角转向闺房深处。“更深”点明时间推移，“空床”与“离人”呼应，以景物暗示思妇的孤寂身份。月光透过帏屏洒入，在空床上投下清冷的影子，而“夜长”二字则从主观感受出发，写尽思妇因思念难眠、倍觉时光漫长的愁苦。这里看似埋怨月光无情，实则是以无理之语诉有情之思，将愁绪融入夜色的细节描写中。结尾“长夜，长夜，梦到庭花阴下”再次以叠字“长夜”强化夜不能寐的煎熬，随后笔锋一转，写思妇在漫长夜思后终于入梦。“庭花阴下”的梦境场景虽未明言，但可想象这是与心上人昔日相处的美好之地，回忆化作梦境，成为现实离别的情感补偿。词在梦境处戛然而止，留下“梦醒后是否更添惆怅”的留白，让思妇的深情与无奈在余韵中绵延，含蓄地表达了离人对团聚的深切期盼与现实的无奈失落。第三首：词的开篇以“南浦，南浦”叠字呼告，“南浦”反复咏叹间奠定了伤感的基调。“翠鬓离人何处”紧随其后，以“翠鬓”代指青春年少的离人，问句中饱含对故人去向的茫然与思念，仿佛主人公正于离别之地茫然四顾，追寻往昔身影。接着“当时携手高楼，依旧楼前水流”两句，转入对往昔的回忆与现实的对照。“当时携手高楼”描绘昔日与离人在高楼上相依相伴的温馨场景，“依旧楼前水流”则写如今楼仍在、水长流，唯独故人不在。“依旧”二字将时光的流逝与景物的不变并置，形成“物是人非”的强烈反差，水流的不息更暗示着愁思的绵长。结尾“流水，流水，中有伤心双泪”再次以叠字强化情感，将目光聚焦于楼前流水。词人巧妙地将伤心泪水融入流水的意象中，仿佛那潺潺水流正是主人公眼中滴落的泪珠，既以流水的意象承接上文，又通过“伤心双泪”直接点明离别的悲苦。流水既是现实的景物，又是情感的载体，将抽象的愁思化为具体可感的形象，含蓄地表达了主人公对离人的深切思念与分离的哀伤。全词以景起兴，以情融景，通过今昔对比与意象叠加，将离别之愁抒发得缠绵悱恻。

# 此词伤春迟暮之情，均在言外。“依旧”两字，含无限感慨。末句劝人及早行乐，正自伤迟暮也。

近代词评家丁寿田等《唐五代四大名家词》丙篇