"叶公子高好龙":叶公子高非常喜欢龙,
# 子高:叶公的字。,叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。
"钩以写龙":雕镂装饰的也是龙,
# 写:画。,钩:衣服上的带钩。
"凿以写龙":支撑房屋的柱子上也刻着龙的图形,
# 凿:通"爵",古代饮酒的器具。
"屋室雕文以写龙":居室里雕镂装饰的也是龙。
# 以:在。,屋室雕文:房屋上雕刻的图案、花纹。“文”通“纹”。
"于是天龙闻而下之":被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里,
# 下之:到叶公住所处。,闻:听说。
"窥头于牖":龙头搭在窗台上探望,
# 牖:窗户。,窥:这里是探望、偷看的意思。
"施尾于堂":龙尾伸到了厅堂里。
# 堂:厅堂。,施:延伸,同“拖”。
"叶公见之":叶公一看是真龙,
"弃而还走":转身就跑,
# 还走:转身就跑。还,通“旋”。走:逃跑。
"失其魂魄":吓得他像失了魂似的,
"五色无主":恐惧而神色不定。
# 五色无主:脸色一忽儿白,一忽儿黄。五色,这里指脸色。
"是叶公非好龙也":由此看来叶公并不是真的喜欢龙,
# 是叶公非好龙也:由此看来,叶公并不是真的喜欢龙。是:由此看来。好:喜欢。
"好夫似龙而非龙者也":他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。
# 夫:这,那。
西汉经学家、目录学家、文学家
刘向(前77?~前6),西汉经学家、目录学家、文学家。原名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。曾任谏大夫、散骑宗正给事、光禄大夫等官职,官至中垒校尉。曾因反对宦官弘恭、石显而入狱,被贬为庶人,后复职。刘向的作品众多,编著作品有《战国策》《山海经》《晏子春秋》等,另撰有《别录》,为我国目录学之祖。著有《洪范五行传》《新序》《说苑》《列女传》等。
1. 主题及内容介绍
这是一篇寓言故事,也是一篇讽刺题材的哲理作品,通过叶公对“龙”的狂热追捧与直面真龙时的惊恐逃窜的戏剧性对比,揭露了现实中追逐虚名、言行相悖者的荒诞本质,讽刺了以口号标榜理想却畏惧真实挑战的伪善作风,以凝练笔法揭示了名实不符、表里不一的深层人性弱点。
2. 写作手法
对比:“叶公子高好龙”和“是叶公非好龙也”进行对比,开篇点明叶公“好龙”,结尾直接否定其真实性,形成首尾呼应的对比结构,强化讽刺效果。比喻:以“龙”为喻,象征本质与表象的冲突,“钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙”,叶公用“龙”作为装饰符号,象征他对“龙”的表面推崇。这里的“龙”并非真实存在,而是被符号化的形象,暗喻世人追逐的虚名或形式化的理想。
3. 分段赏析
“叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。”:开篇点明叶公对龙的痴迷,通过“钩”“凿”“屋室雕文”三个具体场景,展现其近乎偏执的喜好。排比手法强化叶公“好龙”的表面性,暗示其行为的仪式化与虚假性。铺垫叶公的“好龙”形象,为后文真龙现身时的反差埋下伏笔,暗讽表里不一之人。“于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。”:动词“窥”“施”生动刻画真龙的动态,与叶公刻意营造的“龙居”形成对比。叶公精心布置的“龙元素”与真龙的真实存在形成强烈反差,暗示虚假与真实的冲突。通过天龙主动示好的情节,揭示叶公“好龙”的虚伪本质——仅追求表象,畏惧真实。“叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。”:动作描写“弃而还走”与神态描写“失其魂魄”形成递进,强化叶公的怯懦与虚伪。以“五色无主”极言其恐惧,讽刺其表里不一的荒诞。直接揭露叶公的虚伪本质,呼应前文对其“好龙”行为的质疑,深化主题。“是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。”:结尾议论点明寓意,语言简洁有力,以判断句式总结全篇。将“好龙”与“好似龙非龙”对比,揭示人性中虚假崇高的普遍性。批判社会上“叶公式”的伪善现象,倡导言行一致、真诚务实的价值观。
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